Secretaría de Desarrollo Institucional

• Unidad de Apoyo a la Investigación en Facultades

y Escuelas

• Programa Transdisciplinario en Investigación y

Desarrollo para Facultades y Escuelas
MACROPROYECTO:

Tecnologías para la Universidad de la Información y la

Computación
 Enfoque del Macroproyecto

 Trabajo de grupo y transdisciplinario

 Vinculación de entidades académicas
 Colaboración de profesores con investigadores
 Perseguir objetivos de mayor alcance
 Producción de tecnología
 Vinculación (sentido social del trabajo académico)
 Impacto local (en la UNAM)
 Misión

Integrar las capacidades y recursos universitarios

disponibles para la creación de una red de
colaboración académica en Ciencia y Tecnología
de la Información y la Computación.
 Motivación

Necesidad nacional*:

 Las Tecnologías de la Información y la Computación

están descuidadas por los investigadores nacionales
 Área prioritaria dentro del conjunto de las cinco áreas
estratégicas en el Programa Especial de Ciencia y
Tecnología
 Sólo 18 proyectos (3%) de 626 proyectos relevantes
(2003-2004) en Tecnologías de la Información y la
Telecomunicación

*Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

Contexto Nacional
 Motivación
Necesidades en la UNAM*:

 No se han podido crear Institutos o Centros de investigación

dedicados a esta temática
 Comunidad de especialistas dispersa y desarticulada
 Nivel de producción de I+D comparativamente bajo
 Bajo nivel de aprovechamiento de las tecnologías de la
información y la computación
 Faltan planes o programas institucionales para salvar estos
rezagos

*Coloquio de Tecnologías de la Computación y la Información,

IIMAS
 Visión

…”La UNAM tiene un gran potencial para convertirse en la

universidad de la información y la computación al servicio
de la producción y la transmisión del conocimiento.
Ninguna otra institución nacional suma el capital
intelectual, la fuerza computacional, la conectividad y el
acceso a la gran cantidad de acervos de información
científica y cultural del mundo.
Ejercer un liderazgo a nivel nacional en estas áreas
significará un importante servicio para México ”…
 Un nuevo factor del desarrollo social

Educación Ciencia

Informática y Computación
 Ciencia Computacional

“El tercer pilar de la Ciencia”

 Teoría
 Experimento
“The President information Technologies Committee
belives that Computacional Science is one of the
most important technical fields of the 21st century
because it is escential to advances throughout society “
 Ejes principales de la Ciencia
Computacional

Eje Sistémico Eje Informacional

Ciencia Computacional Ciencia Informática

Sistemas Dinámicos Minería de Datos

Ecuaciones Diferenciales Inteligencia Computacional
 PITAC
The universality of computational science is its intellectual strength,
but it is also its political weakness. Because all research domains
benefit from it but none is solely defined by it, this quintessentially
multidisciplinary field historically has lacked the cohesive, well
organized community of advocates found in other disciplines and
the concomitant strategic assessment of the Nation’s increasing
requirements for advanced computational science.

The PITAC believes that the Nation’s failure to embrace computa-

tional science is symptomatic of a larger failure to recognize that
many 21st-century research challenges are themselves profoundly
multidisciplinary, requiring teams of highly skilled people from
diverse areas of science, engineering, public policy, and the social
sciences.
 Contexto Internacional

“Computational science has become critical to scientific

leadership, economic competitiveness and national security…

…yet, despite the great opportunities and needs, universities

and the Federal Government have not effectively recognized
the strategic significance of computational science in either
their organizational structures or their research and
educational planning.”

Computational Science: Ensuring America’s Competitiveness. President’s Information

Technology Advisory Committee (PITAC), USA, June 2005.
 PITAC
PRINCIPAL RECOMMENDATION

Universities and the Federal government’s R&D agencies must

make coordinated, fundamental, structural changes that affirm
the integral role of computational science in addressing the 21st
century’s most important problems, which are predominantly
multidisciplinary, multi-agency, multisector, and collaborative. To
initiate the required transformation, the Federal government, in
partnership with academia and industry, must also create and
execute a multi-decade roadmap directing coordinated advances
in computational science and its applications in science and
engineering disciplines

Computational Science: Ensuring America’s Competitiveness. President’s Information

Technology Advisory Committee (PITAC), USA. June 2005.
 Respuesta de la UNAM

Red Académica del Macroproyecto

“Un grupo amplio y multidisciplinario trabaja por

habilitar a la UNAM como lider en un campo que
es estratégico para la educación, para el avance
de la ciencia y para el desarrollo nacional”
 Red Académica del
Macroproyecto

160 Académicos
43 Dependencias
 Miembros de la Red Académica

Entidades
Nacionales Entidades
Externas Extranjeras
3% Facultades y
3%
Es cuelas
Centros 34%
22%

Direcciones
Ins titutos
Generales y
18%
Coordinaciones
20%

Distribución de los participantes

 Cronología / Tiempo
invertido

Aprobación
Abril/05 Hoy
2005 2006

Propuesta Asignación de Octubre/06

presupuesto
Feb/05
Octubre/05
 Constelación de Temas

• Ciencias de la Información y la Computación

• Ciencia Computacional
• Ciencia Informática
• Matemáticas
• Tecnologías de la Información y la Educación
• Desarrollo de Software
• Impacto y aprovechamiento social
 Granja de
Proyectos
Línea/Programa Proyectos
Investigación Social 1
Tecnologías para la Información y Desarrollo de Software 2
Tecnologías de la Educación 6
Observatorio Informétrico 3
Minería de Datos 4
Bioinformática 3
Tecnologías para la Investigación 1
Investigación Multidisciplinaria Orientada 3
Modelación Matemática y Simulación Computacional 4
Diagnóstico y Plan de Desarrollo 1
Total 28
En promedio: 4 Dependencias/proyecto y 9 Académicos/proyecto
6 programas
líneas de trabajo
28 proyectos
 Mesas de Trabajo
Mesa1
Ciencia Computacional
Mesa3
Tecnologías de la Investigación
Investigación Multidisciplinaria Tecnologías de la Información y
Modelación Matemática y Simulación Desarrollo de Software
Computacional

Mesa2 Tecnologías de la Educación

Ciencia y Tecnología Informática

Observatorio Informétrico Investigación Social

Minería de Datos

Bioinformática
 Mesa de trabajo

Plan de Desarrollo

26 y 27 de Mayo. Ejercicio de Reflexión y Diseño.

Hotel Hacienda Cocoyoc