EL SIGNO Y EL SIGNO LINGSTICO

Ms. Liliana Alicia Paz Ramos

SEMITICA
1.

DEFINICIN.- La semitica es la ciencia que estudia los signos. El lingista Charles Morris plantea las siguientes ramas de la semitica:
SEMIOTICA

PRAGMTICA

SEMNTICA

SEMIOLOGA

SINTAXIS

Signos utilizados por los sujetos como hablantes

Estudio de los signos Lingsticos, sin referencia a ninguno de los hablantes

Estudio de los signos dentro de contextos sociales especficos

Relacin formal entre los signos, sin referencia a los

Qu es el signo?

Cualquier cosa que genera significado es un signo. Signo es lo que percibimos por los sentidos y nos produce una idea en la mente. El signo se aprecia dentro de la triada semitica: Objeto-Signo-Interpretante. El objeto real es considerado por la mente por mediacin del signo percibido

SIGNOS SEGN EL SENTIDO QUE LOS PERCIBE

AUDITIVOS: palabra, msica, ritmo, meloda, sonidos inarticulados. VISUAL: mmica, gestos, banderines, grficos, pintura, conos, dibujos, fotos, cine, humo, luces, colores. OLFATIVO: olores, perfumes. GUSTATIVO: sabores. TCTIL: relieves, presin, contactos.

*Los signos son perceptibles (pueden verse, orse, tocarse, olerse o gustarse) y representan a otro objeto. *El mundo social, es por lo tanto, una red de signos a travs de los cuales interactan los seres humanos.

TIPOS DE SIGNOS, SEGN SU ORIGEN

SIGNOS NATURALES. Se originan en la naturaleza, no llevan intencin comunicativa, pero evocan en quien los percibe un significado. Ej.: el humo es seal de fuego. SIGNOS ARTIFICIALES. Son creados por el ser humano y tienen una intencin comunicativa. Ej.: luces del semforo.

TIPOS DE SIGNOS, SEGN SU RELACIN CON EL REFERENTE:

ICNICO: cuando el signo se parece al objeto. Hay una relacin de semejanza entre el signo y lo representado. Ej.: una fotografa, un cuadro, una escultura. SIMBLICO: Cuando el signo no se parece al objeto. Por convencin arbitraria el signo evoca un determinado significado. Ej.: una paloma blanca simboliza la paz, un bho la sabidura, un corazn flechado al amor.

TIPOS DE SIGNOS, SEGN SU RELACIN CON EL REFERENTE:

INDICIO o NDICE.- Signo que se refiere a su objeto o analoga. SEAL.- Signo que provoca una reaccin en el receptor y que busca cambiar una actitud. SNTOMA.- Signo de presencia obligatoria y automtica

INDICIO

SEAL

SNTOMA

TIPOS DE SIGNO POR EL CDIGO

Los cdigos son conjuntos organizados de signos regidos por reglas para la emisin y recepcin de mensajes y suelen constituirse en verdaderos sistemas de comunicacin. Destacan:
a)El cdigo lingstico. b)El cdigo paralingstico. c) El cdigo extralingstico.

A. Cdigo lingstico
El que usan las lenguas naturales a travs de los signos lingsticos y sus reglas gramaticales en todos los idiomas.
Hola que tal! Hello!

b. Cdigos paralingsticos
Son aquellos que apoyan a los signos lingsticos (variaciones de la voz, entonacin, gestos, mmicas, expresiones corporales, color, tamao) o constituyen relevos lingsticos como, por ejemplo, la escritura Braille, el sistema Morse, tambores manguar, etc.

ALL

c. Cdigos extralingsticos
Pueden darse como cdigos lgico-cientficos, representando una realidad compleja (simbologa numrica en las matemticas, frmulas fsicas o qumicas, esquemas, mapas, etc.) o tambin como cdigos sociales que ordenan y norman la vida social: tratamiento de costumbres, ritos, reuniones, modas, juegos, diversiones, etc.

La lengua como sistema de signos

La lengua es un sistema de signos orales debidamente organizados que los hablantes aprenden y retienen en su memoria.
La lengua es un sistema de signos vocales debidamente articulados, propios de una comunidad humana determinada y que, combinados mediante unas reglas definidas, sirve como instrumento de comunicacin.

EL SIGNO LINGSTICO: ELEMENTOS

Ferdinand de Saussure sostiene que el signo no une un nombre y una cosa, sino un concepto y una imagen acstica. El signo es de naturaleza psquica, una dualidad en la que la imagen acstica (o significante) no es el sonido en si (fenmeno fsico) sino la huella impresa en nuestro cerebro. El concepto (o significado) son las ideas, representaciones mentales de la realidad.

EL SIGNO LINGSTICO: ELEMENTOS

Ambos elementos estn unidos ntimamente como el anverso y el reverso de una moneda, esta indisolubilidad Saussure la esquematiza de la siguiente manera.
Concepto Imagen acstica

significado significante

rbol

CARACTERSTICAS DEL SIGNO LINGUSTICO

Arbitrariedad.- Expresa que la relacin entre el significado y el significante no es natural. Frente a un estmulo no todos los hombres usan el mismo significante. De ser natural, todas las lenguas utilizaran los mismos signos. La arbitrariedad queda en evidencia en los siguientes ejemplos: caballo horse (ingls) cheval (francs) pferd (alemn) koft (ruso) hest (sueco) cal (rumano) equus (latn) ippos (griego)

estmulo

CARACTERSTICAS DEL SIGNO LINGSTICO

Linealidad.- El significante por su carcter audible debe transcurrir nica y exclusivamente en el tiempo, por tanto:

Representa una extensin Tiene una sola dimensin: una lnea

Es decir, dos o ms signos no pueden ser pronunciados al mismo tiempo. Debemos esperar a que se termine de hablar o escribir para entender de qu se trata. Veamos los dibujos o pinturas en la que se pueden ofrecer simultneamente varios significantes.

CARACTERSTICAS DEL SIGNO LINGSTICO

Inmutabilidad.- Significa que una vez establecida la relacin significante-significado, esta se impone a la comunidad como algo que no se puede cambiar. Estudio sincrnico Mutabilidad.- Refleja el carcter dialctico de la lengua: en el tiempo. Saussure explica que la lengua es intangible, pero no inalterable. Estudio diacrnico.

EL SIGNIFICADO Y LA SIGNIFICACIN

En toda relacin significativa estn presentes tres trminos: significante, significado, objeto. As que:
Una

cadena sonora que subsiste en forma de huella psquica impresa en la conciencia de las personas: Es significante. Lo que el significante evoca en el espritu bajo la especie de una imagen. Lo evocado es: el significado El objeto no lingstico, ese objeto es el: referente.

EL SIGNIFICADO Y LA SIGNIFICACIN

Estos tres elementos para Stephen Ullman, basndose en el anlisis de Odgen y Richardson, se relacionan en un tringulo semitico:
SIGNIFICADO No existe relacin directa entre el referente y el significante.

SIGNIFICANTE

REFERENTE

ORDENES DE SIGNIFICACIN: DENOTACIN Y CONNOTACIN

a.

R. Barths, distingui estos rdenes de significacin: Denotacin.- Primer orden de significacin: relacin entre significante y significado dentro del signo, y del signo con su referente en la realidad. David Berlo dice:

Cuando usamos palabras denotativamente estamos tratando de nombrar algo en el mundo fsico. Estamos diciendo que algo existe y que vamos a hablar de ello, o al menos referirnos a ello. Podemos decir, por lo tanto, que el significado denotativo se encuentra relacionado con la realidad fsica.

ORDENES DE SIGNIFICACIN: DENOTACIN Y CONNOTACIN

b. Connotacin.- Significados vagos o extremadamente personales. Son configurados por nuestra cultura y el sistema social en el que nos desenvolvemos, pero son en alto grado personal. Es una relacin entre un signo y un objeto pero incluye ms a la persona ms que otros tipos de significado.

ORDENES DE SIGNIFICACIN: DENOTACIN Y CONNOTACIN

Una palabras puede evocar ambos significados: Paloma, puede denotar a una clase de ave pero tambin puede connotar paz, pureza.
Los significados denotativos y connotativos no difieren en su tipo, sino solamente en el grado. Los significados denotativos son simples significados connotativos con los que coincidimos todos.

SIGNIFICADO Y SENTIDO

Cuando asociamos un significado con una cosa designada o referente, se produce un sentido o interpretacin. Lo que existe son significados virtuales y por tanto diversos sentidos o interpretaciones, lo mismo que son determinados por el contexto y/o situacin. Al vecino le falla el corazn. Mi ta tiene un corazn de oro. Elena es una mujer sin corazn.

CLASES DE RELACIONES SEMNTICAS

SINNIMIA.- Hecho semntico por el cual un significado tiene varios significantes que lo expresen. Es decir son lexemas que pertenecen a la misma categora gramatical y que tienen el mismo significado. Es muy difcil que una palabra tenga el mismo significado. A travs de la COMMUTACIN observamos que no se les puede intercambiar indistintamente en todos los contextos.
LEXEMAS PROPIEDAD Mi vecino es un hombre viejo. Mi vecino es un hombre anciano Viejo-anciano IMPROPIEDAD

El silln est viejo

El silln est anciano.

CLASES DE RELACIONES SEMNTICAS

POLISEMIA.- Una sola palabra o lexema sirve para expresar varios significados en el acto de comunicacin verbal. Esto genera palabras homfonas y homgrafas.

PALABRA Pluma

SIGNIFICADO ORIGINAL Pluma de ave

SIGNIFICADO AADIDO Instrumento de metal que sirve para escribir Automvil

Carro

Coche tirado por animales.

CLASES DE RELACIONES SEMNTICAS

ANTONIMIA.- Fenmeno semntico por el cual dos palabras o lexemas se excluyen, pues tienen significados opuestos. Tambin deben pertenecer a la misma categora gramatical. Clases de antonimia a. Antonimia gramatical.- Se establece por la insercin de prefijos al lexema. Moral/ inmoral nivelar/desnivelar

CLASES DE RELACIONES SEMNTICAS

b. Antnimos lexicales.- La oposicin se establece por medio del lexema o raz. bueno/malo grosero/corts c. Antnimos propios.- Si existe entre ellos una gradacin en diversos significantes. nio (pber, joven, adulto) anciano amanecer (atardecer) anochecer d. Antnimos recprocos.- Cuando la existencia de uno implica y supone la del otro. comprar/vender oyente/hablante padre/hijo rey/sbdito

CLASES DE RELACIONES SEMNTICAS

HIPONIMIA.- Relacin de inclusin de significado. Se establece cuando las caractersticas distintivas de una palabra pertenecen tambin a la otra; sin embargo, posee otros rasgos distintivos. En esta relacin, el trmino incluyente es llamado hipernimo.
HIPERNIMOS ciudad felinos planetas

HIPNIMOS Lima, Madrid, Lisboa Lince, tigre, len, gato Marte, Tierra, Neptuno

LA ESCRITURA COMO SIGNO LINGSTICO

Nacimiento y evolucin de la escritura

Qu es la escritura?

La escritura es un sistema de comunicacin humana por medio de signos establecidos convencionalmente y que representan un lenguaje. Es la expresin de las ideas y pensamientos mediante caractersticas convencionales.

Cundo se invent la escritura?

Las primeras escrituras conocidas fueron inventadas por los mesopotamios y los egipcios hace aproximadamente 5,500 aos.

Por qu es importante la invencin de la escritura?

Aade a la palabra hablada la dimensin de su permanencia en el tiempo. Ha permitido y permite almacenar y conservar informacin que puede ser recuperada para la memoria con el acto de leer. Se constata en el pasado que las civilizaciones que alcanzaron mayor desarrollo son las mismas que inventaron o perfeccionaron los mejores sistemas de escritura.

Etapas del desarrollo de la escritura

Etapa mnemotcnica. Facilita el proceso de recordacin. Ej.: uso de los quipus. Etapa pictogrfica. Representacin de imagen de los objetos y seres. Ej.: huacos Mochicas. Etapa ideogrfica. El signo representa una idea y no palabras o la voz. Ej.: escritura china. Etapa fontica. Los signos representan sonidos. Ej.: actual alfabeto de la lengua castellana.

Sistema de escritura en las civilizaciones antiguas

Cuneiforme Jeroglfica Escritura Maya Escritura Isla de Pascua Escritura de los Incas Escritura China Escritura del valle del Indo El alfabeto latino y el castellano

ESCRITURA CUINEIFORME

La escritura cuneiforme, o en forma de cua, se desarroll dada la facilidad con la que poda imprimirse en la arcilla hmeda, que era el material usado normalmente para la escritura.

3,500 aos antes de Cristo.

ESCRITURA JEROGLFICA

Escritura jeroglfica
Estuvo ya desarrollada alrededor de 3000 aos antes de Cristo. Los signos jeroglficos se pueden reunir en tres grupos: *Fonogramas: 24 sonidos. *Ideogramas: representan lo que significan. *Determinativos: Indican la clase a que pertenece un sustantivo o la accin que la palabra expresa.

Los ideogramas y determinativos sobrepasan los 700

ESCRITURA MAYA

Escritura Maya
Los Mayas disponan de un sistema de escritura altamente desarrollado. Sus manuscritos fueron casi totalmente destruidos por los conquistadores espaoles. Se han identificado aproximadamente unos 350 smbolos principales, existiendo un elevado nmero de signos secundarios. Escritura ideogrfica.

ESCRITURA DE LA ISLA DE PASCUA

Escritura de la isla de Pascua

An sin descifrar. Consiste en caracteres labrados sobre madera con un diente de tiburn. Se estima que se trata de escritura ideogrfica.

ESCRITURA INCA

Los Incas aparte de los Quipus utilizaron Tocapus para registrar datos histricos. Se encontraron Tocapus en tejidos, sobre vasos (tambin para ceremonias rituales) y tallados en madera. No se sabe mucho sobre su significacin, hasta hoy da no podan ser descifrados. Solamente pocos Tocapus han sido conservados, sobre todo en tejidos.

Escritura Inca

Es un sistema ideogrfico y, como consecuencia, no tiene letras. Los signos del sistema son cuadrados y actan como signo-palabra. Cuenta con un repertorio de formas bsicas que se modifican internamente por adicin de lneas, puntos, crculos, fusin de signos o cambios de color. En los signos Incas todos los cambios se realizan en el interior del cuadrado.

ESCRITURA CHINA

Escritura china y japonesa

El chino es monosilbico; no tiene flexiones. Se escribe de arriba hacia abajo. El japons es polisilbico; tiene flexiones y cuenta con numerosas partculas. Los caracteres empleados en japons alcanzan unos 40,000 Un japons medio lee y escribe en torno a 2000 grafas.

ESCRITURA SANSCRITA (INDIA)

La escritura snscrita
El snscrito es considerado un alfabeto perfecto, sin vestigio alguno de jeroglficos. Tiene 14 vocales y 34 consonantes ordenados con sorprendente simetra.

ESCRITURA RABE

Escritura rabe

El rabe es un sistema de escritura consonntico que nace hacia el siglo IVV despus de Cristo. La direccin de la escritura es de derecha a izquierda.

DESARROLLO DEL ALFABETO MODERNO A PARTIR DEL FENICIO, PASANDO POR EL GRIEGO, ETRUSCO Y EL LATN

El alfabeto latino

Derivado del griego. Primitivamente recibi del alfabeto etrusco el uso de las guturales C, K y Q. En el siglo primero antes de Cristo, se le incorporaron las letras Y y Z. Al castellano moderno se incorporaron la J, la U y la V. La W fue un invento anglosajn del siglo VII. En 1994 se reforma el alfabeto castellano: conformado desde entonces por 27 letras y cinco dgrafos (CH, LL, RR, GUE, QUE)

Conclusiones

La escritura tuvo cuatro etapas reconocibles en su evolucin. Ha tenido desarrollos independientes, ya que se han desarrollado en forma aislada sistemas de escritura en pocas diferentes y en diferentes partes del mundo. Se reconoce a la escritura cuneiforme como la base inicial sobre la cual los fenicios inventaron un alfabeto fontico, que es la base de los alfabetos modernos.