Juan Bautista de la Salle

Nace en Francia en el ao de 1651.

Nace en una de las principales Familias de la Ciudad, su padre era consejero del Rey, logra estudiar porque su familia era una de las ms ricas y era el mayor de siete hermanos.
Cuando solo tiene 19 aos y decide estudiar el sacerdocio, muere su madre y pocos meses despues su padre quedando huerfano y teniendo que hacerse cargo de sus hermanos menores, pero a pesar de tanto dolor contina adelante y es ordenado Sacerdote

Juan Bautista de La Salle, vive tranquilo porque l y su familia tienen todo, pero a su alrededor hay mucha miseria, hay guerras y a los heridos e invlidos nadie les da trabajo, tienen que pedir limosna. La gente sencilla pasa mucha hambre, esto provoca robos, peleas y tristeza. No hay escuelas para los pobres, los nios pasan todo el da en la calle. Es entonces cuando Juan Bautista de la Salle ve la necesidad de crear escuelas para los nios pobres y promueve la idea de reunirlos en grupo para educarlos.

 EL GRAN PROBLEMA ?

NO HABIAN MAESTROS

La Salle los busca en las Cantinas, Tabernas y cualquier sitio de estos donde hubieran vagos, gente sin hacer nada y que l pudiera convencerlo de que lo ayudaran a ensear, haba voluntad pero los maestros de La Salle saben muy poco de cmo educar a los nios.

De la Salle no podia continuar siendo un hombre rico y los que colaboraban con l, los hombres ms pobres del reino.
Juan Bautista reparte la herencia con sus hermanos y la parte que le corresponde a l, la entrega a los pobres, ahora si est contento, por que es pobre como sus maestros y adems decide crear la comunidad de hermanos pues era necesario vivir como una gran familia y de ah nacen Los Hermanos de las Escuelas Cristianas

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FUNDACIN LA SALLE
DE CIENCIAS NATURALES FLASA

Fundacin la Salle es una institucin venezolana sin fines de lucro. Su nico inters se centra en la promocin del hombre y la mujer venezolanos para el logro de un desarrollo del pas que mejore las condiciones de vida de sus habitantes.
Todo cuanto FLASA recibe como aportes, tanto de Instituciones pblicas como privadas, incluyendo lo proveniente de los alumnos con la colaboracin de la inscripcin, se reinvierte en beneficio de sus miembros, es decir de toda la familia Flasista que la integra. Sus recursos, son ntegramente destinados a dar un mejor servicio hacia el logro de la excelencia en los procesos de formacin de sus educandos.

Comenzara por hacerles esta pregunta:

Por qu creen ustedes que FLASA es una buena alternativa para nuestros alumnos

Porque no se pierde clase

Porque dan buena formacin

Porque ofrecen buenas carreras. Voy a tratar de decirles algo de lo que es Fundacin La Salle y qu espera esta Institucin de sus docentes, alumnos y miembros en general

Siendo Institucin sin fines de lucro, no dudamos de que quienes ostentan el poder econmico y poltico de la nacin, velarn siempre por su subsistencia y crecimiento.

El apelativo La Salle que lleva Fundacin tiene su origen en un gran Pedagogo y santo Francs de nombre Juan

Bautista de La Salle quien golpeado por la realidad social

de su tiempo, dedic todo su esfuerzo y fortuna a la idea de crear centros de educacin para quienes no tenan acceso a la cultura. Este Santo fund una Institucin de nombre Instituto de los Hermanos de las Escuelas

Cristianas, conocido hoy como de Hermanos de La Salle.

Uno de sus miembros, el Hno. Gins, inspirado en la filosofa de su fundador, crea Fundacin La Salle (FLASA) para ampliar el concepto de promocin popular, extendiendo la accin fuera del aula, a travs de la Investigacin de los recursos naturales de una regin, para ponerlos a disposicin de la promocin de la gente que en ella habita.
FLASA espera que quienes forman parte de esta Institucin, y son parte de ella, deben considerarse miembros de la misma con verdadero sentido de pertenencia, velando por sus intereses que no son sino los intereses sociales que constituyen la razn de ser de esta Fundacin.

Fundacin La Salle quiere que el joven que se forma en sus centros se empape y se compenetre de la cultura regional y la enriquezca y de esta manera logre una personalidad definida. Por tal razn insistimos en FLASA en que el joven, debe enraizarse en su tierra y en su cultura para lograrlo; ste es un punto esencial y distintivo de la educacin y del existir de FLASA.

Cada uno de los miembros que constituyen Fundacin La Salle debe considerarse plenamente responsable de su existencia. Fundacin La Salle es una entidad conducida y gobernada por personal seglar, autnoma, e independiente en su gestin.

FLASA estudia el contenido cultural de este pueblo, Venezuela, para entroncarse en l, y hacer que la Institucin y la comunidad trabajen mancomunadamente . Estos elementos nos han permitido conformar una personalidad Institucional propia con una filosofa definida y una cultura organizacional muy particular
Desde el momento en que ustedes quisieron formar parte de esta gran familia, son miembros de la misma y por consiguiente deben asumir el perfil de esta Institucin y trabajar con decisin por mejorar el Campus en donde les va a corresponder trabajar contribuyendo a fortalecer su labor social en pro de la defensa de la cultura regional.

El objetivo final de FLASA es el de promover el mejoramiento y transformacin de las comunidades ms deprimidas del pas a travs de la Investigacin de los recursos naturales de la zona y la formacin del hombre para el mejor aprovechamiento racional de esos recursos. Para ello cuenta con dos (2) lemas que sirven para reforzar su motivacin y su accin:

Ad Deum Per Naturam, en Castellano se traduce A Dios por la Naturaleza.

Labor Omnia Vincit, que se traduce como Con el trabajo todo se vence.

Ad Deum Per Naturam, A Dios por la Naturaleza. As FLASA quiere remontarse hasta el hombre primitivo que descubri al Creador, cuando maravillado por el paisaje y los fenmenos naturales, llev a entrever la existencia de un Ser Supremo. Quiere as, que el joven se percate de que el Cosmos fue la primera revelacin de Dios al hombre, y por lo tanto, que el sentido religioso es connatural con su existencia. Fundacin entiende que ese principio cosmognico en el venezolano, est impregnado del sentido religioso, a travs de su cultura que le descubre la revelacin de Dios por el sentido cristiano de su contenido.
Ningn organismo educacional, y menos la Ley de Educacin, debera olvidarse del principio religioso-cristiano, que impregna nuestra cultura. En su desconocimiento estriba la mayor deficiencia de nuestra educacin nacional, carente de principios y valores que dan sentido a la vida del ser humano.

Labor Omnia Vincit, se traduce como con el trabajo todo se vence. Este lema da nimo y fuerzas para seguir luchando por el conocimiento y con l, por su realizacin personal y comunitaria. A no cejar por adversas que sean las circunstancias para lograr su superacin. Entrando ahora ms profundamente en el tema existencial de FLASA, quiero sealarles que son tres los modos o formas de accin que la caracterizan:

La Investigacin, La Educacin La Extensin.

Investigacin
Es la primera forma que revisti la accin Flasista y que es la esencia primordial de su labor. Mediante ella estudia el medio natural donde se desenvuelve el Venezolano y se realiza como tal. Tanto para su accin educativa como cultural y cristiana, es ante todo, primordial conocer el medio natural donde se establece y funciona y se desarrolla.
FLASA pretende conocer en profundidad la Naturaleza Venezolana, las etnias y las diversas culturas, creadas por el hombre en ella. As podr el ser humano valorar el recurso natural con el que la providencia le enriqueci motivndolo para hacer del recurso natural renovable, un recurso permanente, creando el ambiente ms apropiado para una vida digna del ser humano.

FLASA realiza este modo de accin en las Estaciones de Investigacin ubicadas en sus diferentes Campus.

Los Monjes
Est. de Investigaciones Marinas.

Caracas:
Museo de Historia Natural. Inst.de Antropologa y Sociologa del Caribe.

Margarita

Est. de Investigaciones Marinas.

Bocon

Est. de Investigaciones Agropecuarias

San Carlos:

Est. de Investigaciones Agropecuarias

Ciudad Guayana Tumeremo

Est. Hidrobiolgica

Instituto de Investigaciones ecolgicas de Orinoco - Esequibo

Punta Pescador

Est. de Investigaciones Warao

ESTACIONES DE INVESTIGACIN DE FLASA

Educacin
El segundo modo de accin Flasista es el de la Educacin que debe ser integral y, por lo tanto, abarque la formacin tcnica y la formacin humano-cristiana del hombre y su cultura En FLASA la Educacin Bsica y Media es gratuita y la Universitaria trata de ser lo ms accesible posible a la juventud de escasos recursos. FLASA ofrece cursos de especializacin a los jvenes que no han tenido oportunidad de seguir una educacin formal, o porque han desertado de ella, para darles un instrumento de trabajo que FLASA siempre considera como un instrumento de redencin social y humana. Sus Institutos Educativos estn establecidos en los distintos Campus de la Fundacin.

Bocon

I.U.T. Agropecuario Lic.Tc. Agropecuario

Caracas: Ofic. Coord. Nacional

Margarita I.U. de Tecn.del Mar Lic. Tc. Pesquero

Timotes

I.U.T. Agropecuario

San Carlos:

I.U.T. Agropecuario Lic.Tc.Agropecuario Esc.Granja el Bal

Ciudad Guayana I.U.T. Industrial

Esc.Tcn. Industrial

Puerto Ayacucho I.U.Tecnolgico Tumeremo

I.U.T. Minero Forestal

Punta Pescador
Esc.Rural Warao

CENTROS DE EDUCACION DE FLASA

Extensin
La extensin pone al joven en contacto con el trabajador del medio local, sea industrial, pesquero,agropecuario forestal o minero. Desde este punto de vista, el joven recibe en FLASA una Induccin de parte de sus coterrneos y observa su forma de trabajar, de producir y de cosechar. Al mismo tiempo que aprende las tcnicas ancestrales, l incide con sencillez, cooperando e informando amistosamente de lo que va asimilando en el aula o en el taller. En esta actividad el joven Flasista observa y saca las conclusiones de productividad y consecuentemente cmo se obtiene la remuneracin del trabajo, al mismo tiempo que le hace ver la forma justa y adecuada de superar sus condiciones de vida.

Bocon Extensin Agrcola Juventud y Cambio

Caracas: Mensajes TV. De concientizacin ambiental y cultural.

Margarita
VECEP. Capacitacin al Pescador artesanal.

San Carlos:

Juventud y Cambio. Capacitacin a la comunidad local.

Ciudad Guayana

Juventud y cambio Venta de cachama a precios populares.

Tumeremo

Capacitacin Comunitaria

Punta Pescador
Esc.Rural Warao

ALGUNAS ACTIVIDADES DE EXTENSIN

.Por todo lo dicho, ni los Campus, ni los Institutos son independientes sino que el conjunto de ellos estn relacionados organsmicamente en funcin de su accin totalizadora del contenido nacional ambiental geogrfico y humano.
Lo sealado hasta ahora, les har caer en la cuenta que la misin ltima de Fundacin, abarca todo el marco geogrfico y humano de Venezuela y tiene como ltima finalidad levantar la personalidad de un Venezolano integral, consciente de un patrimonio regalo de la Naturaleza y de sus ancestros.

En consecuencia cada miembro de FLASA est en la obligacin de saberlo valorar, hacer uso racional de los recursos naturales, consustanciarse con ellos y sentirse orgulloso de su herencia, la cual tiene que enriquecer para legar a sus descendientes una patria mejorada. Ser de esta manera como llegue a ser un venezolano consciente de sus valores naturales y humanos, constructor decidido a laborar por un porvenir cada vez mejor para su pas.