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El paper cientfico o El artculo cientfico

Definicin:
Es un documento cuyo objetivo es difundir de manera clara y precisa, en una extensin regular, los resultados de una investigacin realizada sobre un rea determinada del conocimiento. Generalmente, presenta los antecedentes de un estudio, su justificacin, la metodologa empleada, los resultados obtenidos, los alcances del trabajo y sugerencias para investigaciones posteriores relacionadas con la problemtica abordada.

Funcin:
Informar de avances o resultados y Aumentar el conocimiento. Fomentar la participacin de los estudiantes en los procesos cientficos. Mejorar la comunicacin entre ciencias y cientficos.

dentro de una comunidad cientfica y acadmica, (...) los artculos cientficos son textos con una clara intencin comunicativa: propiciar una conversacin, iniciar un debate o abrir una discusin (Huamn, 2002)

Estructura:
1.- TTULO: ARQUITECTURA, SOCIALISMO Y MUERTE EL CENTRO HISTRICO DE QUITO Y EL TURISMO CULTURAL CIUDAD LATINOAMERICANA: DOS O TRES COSAS QUE S DE ELLA LA PLANIFICACIN DE LAS REAS PATRIMONIALES EL CENTRO HISTRICO COMO PROYECTO Y OBJETO DE DESEO

Estructura:
2.- RESUMEN O ABSTRACT: - Se identifica de manera rpida el contenido del paper: concepto principal, el objetivo del paper, mtodos y explicacin de cada seccin. - No ms de 300 palabras.

Estructura:
3.- PALABRAS CLAVES: - Se eligen las palabras ms representativas del texto, en pos de mejorar su bsqueda entre otros papers. - Mximo seis palabras.

Estructura:
4.- INTRODUCCIN: - Se pone en conocimiento los antecedentes que llevaron a escribir el paper. - Se expone en conocimiento la situacin actual del objeto de estudio

Estructura:
5.- CUERPO: MARCO TERICO, MTODOS O ENUNCIADO DE DATOS: - Para una mejor lectura se lo presenta separado en varios subttulos que se desprenden del ttulo principal (numerados). - Se entiende como la poner en discusin o hablar a dos o tres autores y sus observaciones y/o resultados. - Se presentan datos duros (mtodos utilizados, datos, cuadros, etc). - Su disposicin en la lectura debe ser coherente y conservar la estructura que permita decantar en algo.

Estructura:
6.- Conclusiones o Comentarios finales: - Es la parte ms importante del artculo - Presenta el conocimiento nuevo que se est aportando. - Resultados de la investigacin mediante nuevos datos duros. - Proyecciones - Nuevas interpretaciones asentadas en lo que se ha expuesto del marco terico.

Estructura:
7.- Bibliografa - Se enlista la bibliografa citada a lo largo del trabajo, en formato ISO. - Mnimo veinte libros consultados.

Estructura:
5.- Bibliografa - Se enlista la bibliografa citada a lo largo del trabajo, en formato ISO. - Mnimo veinte libros consultados.

Mtodo anti - plagio


CITA BIBLIOGRFICA - Mientras se redacta el texto se utilizar segn la norma APA:
En el ao 2008 la tenencia del suelo urbano en el centro histrico se distribuy de la siguiente manera: 51,32% del rea corresponde a propiedad privada, y el 48,68% al Estado, iglesia y municipio (Del Pino, 2010:33). La escasez de residentes en el ncleo central se evidencia por la ausencia de personas en los edificios pblicos, peatones y viviendas iluminadas luego de las horas de trabajo y durante la noche. La tendencia es transformarlas en comercios, uso mixto, bodegas, entre otros, como una tendencia marcada que no ha sido cuantificada. Entre 1990 y el 2012 salieron dos colegios cuya poblacin fue de 1.700 personas aproximadamente, lo cual contribuye al despoblamiento diurno.

Mtodo anti - plagio


BIBLIOGRAFA - Se redactar en formato ISO, segn si es formato impreso o digital, y su categora:
- WANOUS, John P. Organizational entry: recruitment, selection and socialization of newcomers. 2 nd. ed. Reading, Mass., Addison-Wesley. 1980. 223 p.

Mtodo anti - plagio


FIGURAS - Las fotografa utilizadas en el paper pertenecen a alguien y se debe identificar su procedencia:

Recomendacin para hacer un paper


ESTRUCTURA DEL PENSAMIENTO SIMPLIFICADO: 1.- Investigar y leer. 2.- Obtener un buen tema que se represente en su ttulo (taquillero.) 3.- Pensar en la estructura del paper como: - Escribir lo que se va a decir (introduccin) - Decirlo (cuerpo) - Terminar escribiendo lo que ya se dijo (conclusin)