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UNIDAD 1: CONTEO

--Tcnicas de Conteo--

Combinatoria:
Es el arte de contar, es decir, de calcular inteligentemente cardinales de conjuntos y de enumerar, esto es, determinar los elementos de un conjunto descrito por alguna propiedad. Ejemplo 1:

Sea una competicin ajedrecstica con 64 participantes que se juega por el sistema de eliminatoria, es decir, en cada partida el ganador pasa a la siguiente fase y el perdedor queda eliminado. Determinar el nmero de partidas que se han de jugar para obtener un campen.

Combinatoria:
Empezamos con las 32 partidas de los 32avos de final. Proseguimos con las 16 de los dieciseisavos de final. Despus los 8 octavos de final. Los cuatro cuartos de final. Las dos seminales. Y la final. Total : 32 + 16 + 8 + 4 + 2 + 1 = 63:

Combinatoria:
El problema tambin se puede resolver de una manera ms inteligente y ms fcil de generalizar a un nmero cualquiera de participantes. La idea clave es la siguiente: en cada partida se elimina un jugador. Para que se tenga un ganador hay que eliminar a todos los jugadores salvo a uno (el ganador), por tanto el nmero de partidas es: Total : 64 - 1 = 63:

Combinatoria:
Y mientras la primera frmula aplicada por ejemplo a 512 jugadores es: 256 + 128 + 64 + 32 + 16 + 8 + 4 + 2 + 1 = 511: -----------------------------------------------------------La segunda frmula es sencillamente:
512 - 1 = 511:

Combinatoria:
Con este ejemplo hemos querido mostrar lo que se pretende al desarrollar la combinatoria, no slo contar todos los elementos que conforman un conjunto finito, sino hacerlo de forma inteligente para que se puedan obtener frmulas generalizables a situaciones afines. Por otro lado tambin la combinatoria presenta una faceta distinta, la de enumerar los elementos de un conjunto finito. Es decir, dado un conjunto definido por una cierta propiedad, disear algoritmos que presenten todos los elementos del conjunto.

Combinatoria:
Ejemplo 2:
El consejo de ministros (pongamos que son 15 personas) debe elegir a dos de sus miembros para enviarlos a una misin de paz en el frica subsahariana acompaando al ministro de exteriores. Determinar cuntas posibles parejas de acompaantes hay.

Combinatoria:
Si el consejo de ministros est formado por 15 personas, y hay que elegir 2 para acompaar al ministro de exteriores, entonces hay 14 candidatos elegibles que podemos numerar con las cifras del 1 al 14, es decir se puede establecer una funcin entre el conjunto de posibles ministros acompaantes y el conjunto.

Combinatoria:
El problema es decir cuntos y cules son los subconjuntos de dos elementos de N14. Lo hacemos ordenadamente: Los subconjuntos que contienen al elemento 1 son los 13 subconjuntos formados por el 1 y otro ministro cualquiera, esto es:
{1,2} , {1,3}, .,{1,14}

Combinatoria:
Para el elemento 2 basta elegir entre 12 acompaantes (del 3 al 14) porque ya hemos tenido en cuenta la pareja {1,2} As son 12: {2,3} , {2,4}, .,{2,14} Este proceso se puede ir repitiendo y escribir la lista completa, adems sirve para demostrar que las parejas posibles son: 13 + 12 + 11 + 10 + 9 + + 1: Y por la frmula de la suma de los 13 primeros nmeros naturales: (14 X 13)/2:

variaciones:
Problema. Dada una carrera con 154 participantes, determinar cuntos posibles resultados pueden producirse para el pdium (oro, plata y bronce).
De cuantas formas podemos alinear a 3 alumnos de un curso de 10 alumnos? Determinar la combinacin de placas que se pueden realizar en Mxico?

variaciones:
Formalmente podemos escribir el problema de una forma equivalente: sea A el conjunto de participantes, que forma un conjunto de 154 elementos y por tanto admite una biyeccin con N154 (a cada corredor un dorsal numerado). Sea B el conjunto de las tres medallas, que admite una biyeccin con N3 (por ejemplo el oro al 1, la plata al 2 y el bronce al 3). Se trata de determinar el nmero de funciones inyectivas de N3 en N154.

variaciones:
Problema equivalente. Calcular el nmero de funciones inyectivas de N3 en N154. En efecto, ambos problemas son equivalentes porque una funcin inyectiva f de N3 en N154 consiste en dar f(1) = a N154, f(2) = b N154 y f(3) = c N154 que son tres nmeros de dorsal distintos (ya que f inyectiva), justamente los que suben al podium (la persona con el dorsal a gana el oro, la de dorsal b la plata y la de c el bronce).

variaciones:
Observamos que para el ganador del oro hay 154 posibilidades (cualquier corredor); una vez que se ha establecido quin ha ganado el oro, para el ganador de la medalla de plata hay 153 posibilidades; y sabiendo el ganador del oro y la plata tenemos 152 resultados posibles para el bronce. De este modo hay 154X153X152 posibles resultados de la carrera o equivalentemente hay 154X153X152 funciones inyectivas de N3 en N154.

variaciones:
Problema. Determinar el nmero Vm,n de funciones inyectivas del conjunto Nn en el conjunto Nm.
Observacin: El Principio del palomar seala que si n > m entonces no hay tales funciones inyectivas, esto es, Vm,n = 0.

variaciones:
Una generalizacin sencilla de los razonamientos del ejemplo anterior indica que si m n: Vm,n = m x (m - 1) x ... x (m - n + 1) = m!/(m - n)!.
El nmero de funciones inyectivas que se pueden establecer entre N5 y N10 es: V10,5 = 10 X 9 X 8 X 7 X 6:

variaciones:
Definicin: Al nmero Vm,n de funciones inyectivas entre un conjunto de cardinal n y otro de cardinal m con m n se le llama nmero de variaciones de m elementos tomados de n en n y se tiene:
Vm,n = m x (m - 1) x ... x (m - n + 1)

variaciones:

variaciones:
De esta manera, de las definiciones y de la observacin de los ejemplos se deduce que cuando calculamos Vm,n estamos contando exactamente las selecciones ordenadas de n elementos en un conjunto de m elementos.

variaciones:
Ejercicios: 1) Si no se permiten repeticiones cuantos nmeros de 3 dgitos diferentes se pueden formar con los siguientes 6 dgitos 2-3-5-6-7-9. a) Cuntos nmeros son pares ? b) Cuantos nmeros son impares ? 2) Cuantos nmeros de 3 cifras se pueden formar con los dgitos 1,2,3,4 sin repeticin.

Variaciones con repeticion:


Se llama nmero de variaciones con repeticin de m elementos tomados de n en n al nmero V Rm,n de funciones de Nn en Nm y se tiene: V Rm,n = mn

Ejemplo:

Determinar cuntas combinaciones formadas por 4 bytes se pueden construir. O equivalentemente cuntos nmeros enteros se pueden almacenar con 4 bytes. El conjunto de las palabras formadas por cuatro bytes, es decir, por cuatro elementos del conjunto B = {0, 1} es B X B X B X B.

Variaciones con repeticion:


Ejercicios: 1) Cuntos
nmeros de tres cifras se puede formar con los dgitos: 1, 2, 3, 4, 5 ? 2) Cuntos nmeros de tres cifras se puede formar con los dgitos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, donde el primer digito solo lo puede ocupar un numero que no comienza con 0? 3) De cuantas formas diferentes se puede responder un examen que consta de 4 preguntas de falso y verdadero si un estudiante contesta el examen al azar.

Variaciones con repeticion:


Ejercicios:
1) El sistema de matriculas de vehculos consiste en un nmero de 4 dgitos seguido de un bloque de 3 letras consonantes: 1614 MRM.
A) Cuantas placas hay con un determinado bloque de letras? B) Cuantas placas hay con la misma parte numrica? C) Cuantas placas se pueden formar con este sistema?

permutaciones
Se llaman permutaciones de n objetos a las diferentes maneras en que se pueden ordenar esos n objetos; todas las permutaciones constan de los mismos n elementos, pero se consideran diferentes, por el orden en que se colocan stos. Ejemplos: -Permutaciones diferentes en arreglo: 123 132 -Permutaciones diferentes en contenido: 123 124

permutaciones
Permutaciones Simples TEOREMA 1:
Tomando todos los elementos del conjunto a la vez, para su calculo el numero de permutaciones que se pueden formar con los n objetos, se hacen las siguientes consideraciones: La eleccin del primer objeto se puede hacer de n maneras diferentes; la eleccin del segundo objeto se puede hacer de (n-1) maneras diferentes y la eleccin del ltimo objeto se puede hacer de 1 manera diferente.

permutaciones
Permutaciones Simples NOTACIN: Pn = n(n-1)(n-2)3 x 2 x 1
Que nos conduce a la definicin del factorial:

Pn = n!
Otros autores manejan la siguiente notacin:

P(n,n) = n!
Y se lee permutaciones de n elementos tomando n a la vez.

permutaciones
Permutaciones Simples Ejercicios:
1) Hay cinco personas que se van a formar en una fila. De cuantas maneras diferentes se pueden formar ? 2) Debe asignarse a siete hombres a siete trabajos diferentes de cuantas formas se puede hacer ? 3) En una operacin de manufactura, una pieza se produce por maquinado, pulido y pintado. Si hay 3 herramientas de maquinado, 4 de pulido y 3 de pintado cuntas rutas diferentes para una pieza son posibles?

permutaciones
Permutaciones Simples Ejercicios:
1) Si en el librero de tu casa hay 15 diferentes libros, 6 de los cuales son de matemticas, 4 son de qumica y 5 son de fsica: a) De cuntas maneras diferentes puedes acomodarlos en el librero? b) De cuntas maneras diferentes puedes acomodarlos en tu librero, si los de cada materia deben quedar juntos?

permutaciones
Permutaciones Simples TEOREMA 2:
Sea S un conjunto y n(S) = n, entonces el nmero de subconjuntos ordenados de S, cada uno con r elementos donde ( r < n ) es: P ( n,r ) = n( n - 1 ) ( n - 2 ) ( n - 3 ) ..... ( n - r+1 ) La notacin P ( n,r ) se lee El nmero de permutaciones de n elementos tomando r a la vez bien:

permutaciones
Permutaciones Simples TEOREMA 2: Ejemplo:
1) Sea S = { Prez, Lpez, Gonzlez, Moreno } de este conjunto se escogern 2 personas para los puestos de gerente y supervisor, de cuantas maneras se puede hacer? 2) La presidencia, la vicepresidencia y la tesorera de una compaa, estn vacantes y hay ocho candidatos. De cuantas maneras pueden ser ocupadas las vacantes? 3) Hallar n si P(n,4) = 42 P(n,2)

permutaciones
Permutaciones con Repeticin TEOREMA 3:
Si de los objetos , n1 son iguales , n2 son iguales...nk son iguales, entonces el nmero de permutaciones de los n objetos en donde n1 pertenece a la clase 1, n2 pertenece a la clase 2 y as sucesivamente.

permutaciones
Permutaciones con Repeticin TEOREMA 3:
Si de los objetos , n1 son iguales , n2 son iguales...nk son iguales, entonces el nmero de permutaciones de los n objetos en donde n1 pertenece a la clase 1, n2 pertenece a la clase 2 y as sucesivamente.

permutaciones
Permutaciones con Repeticin TEOREMA 3: Ejercicios:
1) Cuantas palabras diferentes de cinco letras se pueden formar con las letras de la palabra TATTY ? 2) Cuantas seales diferentes, cada una de seis banderas colgadas en una lnea vertical, pueden formarse con 4 banderas azules y dos verdes idnticas.

permutaciones
Permutaciones con Repeticin TEOREMA 3: Ejercicios:
1) Si para fijar una placa se cuenta con 7 tornillos: 2 son de acero al carbn, 3 son de acero inoxidable y 2 son de bronce. De cuntas maneras diferentes se pueden colocar tales tornillos, si se distingue el material del que estn hechos? 2) Cuntos mensajes telegrficos diferentes se pueden enviar utilizando exactamente 4 puntos y 5 rayas?

permutaciones
Permutaciones Circulares TEOREMA 4:
Se llaman permutaciones circulares de n objetos a las diferentes maneras en que se pueden colocar esos n objetos alrededor de un crculo; en este tipo de permutaciones, lo que importa son las posiciones relativas de los objetos con respecto a ellos mismos y no las posiciones absolutas de los objetos en el crculo.

permutaciones
Permutaciones Circulares TEOREMA 4: Ejemplo:
1) De cuantas maneras se pueden sentar 7 personas alrededor de una mesa redonda ? Si estamos de acuerdo en que estas dos maneras de sentarse son iguales, entonces:

permutaciones
Permutaciones Circulares TEOREMA 4: Respuesta:
Una persona puede sentarse en cualquier puesto en la mesa redonda. Las otras seis personas pueden acomodarse de 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 6! maneras alrededor de la mesa. En general, n objetos pueden distribuirse en un circulo de (n-1) (n-2) ...(n-1)! maneras.

permutaciones
Permutaciones Circulares TEOREMA 4: Ejemplo:
1) De cuantas maneras 3 americanos, 4 franceses, 4 ingleses, 2 italianos pueden sentarse en una mesa redonda de modo que los de la misma nacionalidad se sienten juntos? 2) De cuntas maneras diferentes se pueden colocar 6 personas, para una junta de comit? 1) En fila. 2) En fila, si dos personas deben sentarse juntas. 3) Alrededor de una mesa. 4) Alrededor de una mesa si dos personas deben sentarse juntas.

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