Aprendizagem e Desenvolvimento Motor

Rosana Fachada

Aprendizagem e Desenvolvimento Motor

Biologia

Psicomotricidade

Psicologia do Desenvolvimento

Evoluo e Desenvolvimento Motor

Evoluo A teoria da evoluo afirma que as

espcies atuais descendem de outras espcies que sofreram modificaes, atravs dos tempos. Ultrapassa a histria do organismo

Seleo Biolgica Caractersticas das espcies vo

sendo selecionadas e transmitida ao longo de geraes. As caractersticas que melhor se adaptam vo sendo selecionadas.

Desenvolvimento - o processo de mudanas motor

que envolve tanto a maturao do sistema nervoso central, quanto a interao com o ambiente e os estmulos dados durante a vida do indivduo.

A evoluo do homem: O tempo da espcie para alm do indivduo- ONTOGENIA

A estrutura do organismo humano: desenvolvimento do indivduo (amadurecimento fsico)- ONTOGENIA

O organismo como o conhecemos hoje: - Possibilidades e Limitaes

Domnio da Conduta Humana

A) corpo/movimento- domnio motor B) Mente/ intelecto domnio Cognitivo C) Emoes/sentimentos- domnio afetivo D) Relaes/encontros- domnio social

Adaptao
Resposta de um organismo para determinada variao das condies externas. Reorganizao das capacidades individuais a nvel: - orgnico - comportamental Segundo o tempo podem ser: - crnicas - agudas

Maturao

Conjunto das transformaes sucessivas verificadas em tecidos, rgos ou sistemas, na direo de um estado maturo. o resultado da manifestao de caractersticas individuais, atravs de um processo fisiolgico, e sob os efeitos do tempo.

Crescimento

Modificao quantitativa das estruturas morfolgicas. o conjunto das transformaes relacionadas aumento de tamanho e formas do organismo.

Desenvolvimento

o conjunto dos processos de transformao dos organismos. Consiste numa relao entre a Maturao e a Aprendizagem, expressa numa motricidade mais elaborada e num melhor ajustamento do comportamento s caractersticas circunstanciais do envolvimento.

Aprendizagem
um tipo particular de adaptao, consistindo numa alterao durvel da resposta como conseqncia da prtica. A aprendizagem requer condies bsicas do organismo para que possa ocorrer. A aprendizagem uma aquisio de competncias devida prtica, mesmo que no se exprima numa melhor performance.

Aprendizagem: Alteraes na forma, padres de comportamento.

O desenvolvimento Motor
Estudo do conjunto de transformaes do desenvolvimento humano, ao longo da vida, bem como a influncia de fatores genticos e ambientais de forma especfica so estudados os mecanismos adaptativos aos nveis morfolgico, maturacional e motor.

Objetivo do estudo do Desenvolvimento Motor

Estudar a mudana no comportamento motor ao longo da ontognese. Verificar quando estas mudanas ocorrem Identificar as causas das mudanas Determinar se as mudanas so predizveis Verificar quando as mudanas so individuais ou universais

Desenvolvimento Motor

Evoluo de habilidades motoras Desenvolvimento perceptivo motor

Desenvolvimento das qualidades fsicas (coordenativas e condicionais)

Jogo e desenvolvimento psicossocial

Fases do desenvolvimento GALLAHUE

FASE DOS MOVIMENTOS REFLEXOS = A partir da 8 semana de vida intrauterina at o 4 ms de nascimento, os movimentos que compem o repertrio motor do ser humano so de natureza predominantemente, reflexiva.

Fotomotor; Babinsky; Moro; RTCA (reflexo tnico cervical assimtrico); Preenso; Suco;

Reflexos

Primitivos- busca do alimento e proteo

Posturais sustentar o corpo na busca de movimento.

Fases dos Movimentos Reflexos

Estgio de Codificao coleta de informaes- nascimento aos 4 meses. Controlados pelos centros inferiores do crebro( medula, bulbo, ponte); Estgio do Processamento a partir dos 4 meses, diminui os reflexos primitivos e inicia a maturidade dos centros superiores do crtex.

FASES DO DESENVOLVIMENTO SEGUNDO GALLAHUE

FASE DOS MOVIMENTOS RUDIMENTARES = De 4 meses a 2 anos de idade, so as primeiras formas de movimentos voluntrios que permitem o controle postural, movimentos de manipulao e locomoo.

FASES DO DESENVOLVIMENTO SEGUNDO GALLAHUE

Estgio de controle a criana tem maior controle sobre seu corpo em movimento modulando os processos sensoriais de integrao: perceptivo e motor, diferenciando-os ( at 2 anos)

Fases do desenvolvimento GALLAHUE

FASE DOS MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS = De 2 a 7 anos de idade, a criana adquire uma srie de movimentos que ampliam sua capacidade de atuao no ambiente. Nesta fase ela passa por mudanas graduais que podem leva-la a atingir formas de movimento bem eficientes e comparveis execuo de movimentos do adulto.

Fases do desenvolvimento GALLAHUE

Explora os movimentos de estabilidade, de locomoo e manipulao primeiramente separados e depois associados. a) Etapas iniciais: primeiras tentativas orientadas meta. A integrao espacial e temporal precria.( 2 a 3 anos) b) Estgio elementar: Padres de movimento ainda so restritos ou exagerados.( 3 a 4 anos) c) Estgio Maduro: Por volta dos 5 a 7 anos todos os movimentos esto maduros com exceo dos movimentos que exijam a coordenao viso-motora.

Inteligncia Sensrio Motor

Locomoo: reptar,engatinhar,andar,correr,saltar, saltitar, galopar, transpor, danar. No Locomoo- Flexionar, estender, abduzir, aduzir, rotaes, circundues corporais Braquiao: pendurar,suspender,balanar-se, subir,descer,escalar.

-Manipulativos: Preenso: Agarrar,transportar, agrupar, manipular, manusear, bater, abrir e fechar,puxar e empurrar, juntar e afastar, compor e decompor, construir e destruir, encher e esvaziar, pinar , atirar, lanar, apanhar, laar, atar.

Perfil de Desenvolvimento

Rosana Fachada

Fase dos Movimentos Especializados

Refina os movimentos de estabilidade, locomoo e de manipulao nas tarefas da Vida Diria (V.D.) e no esporte e na recreao.( a partir dos 7 anos)

Fase dos Movimentos Especializados

Estgio da Transio aplicar as habilidades desenvolvidas nos ambientes esportivos. As habilidades apreendidas agora so colocadas nos jogos e brincadeiras.( 7 a 9 anos) Estgio de aplicao ( 10 a 13 anos) Pelo amadurecimento cognitivo a criana capaz de observar as tarefas e tomar a deciso sobre a mesma.

Fase dos Movimentos Especializados

Estgio de Utilizao para a Vida toda a partir dos 13 anos. pice do processo de desenvolvimento motor. O que limita este estgio so as condies de ambiente e estrutura. O que levar o aluno a permanecer neste estgio para o resto da vida sua motivao, oportunidade e condies fsicas.

Habilidades Filo e Ontogentica

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H. Filogentica- movimentos automticos que surgem da maturidade do beb e vai at os movimentos fundamentais. H. Ontogenticas- so habilidades apreendidas que necessitam do ambiente. Requer um perodo de treinamento e sofre a influncia da sociogenia.

Interao Organismo-Ambiente

A estrutura do organismo no determina seu comportamento, sua ocorrncia depende da interao entre o organismo que se comporta e seu ambiente... S o organismo, sem a interao com o ambiente ou o contrario, insuficiente para explicarmos qualquer comportamento.

Aprendizagem Motora: Treinamento especfico

Aprendizagem motora: Fundamentos para o desenvolvimento de habilidades desportivas