Metodologia para o Conhecimento

Assunto AV1
Prof. MSc. Adolfo Costa

Introduo Aspectos Gerais

Introduo

O que uma Especializao/Mestrado?

Ttulo de qualificao tcnico-cientfica Especialista domina as tcnicas de investigao comunica seus resultados de forma efetiva Mestre domina as tcnicas de investigao produz um resultado novo (ou relevante) comunica seus resultados de forma efetiva Diferena entre Mestre e Doutor tempo de investigao Inovao da pesquisa qualidade da formao

Introduo

O que um Doutorado (Tese)?

Ttulo de referncia oferecido pela Universidade Doutor aprendeu a fazer e a ensinar pesquisa realizou uma contribuio inovadora em seu campo sabe comunicar seus resultados de forma efetiva pode orientar alunos em trabalhos cientficos Com excelncia em sua rea de atuao Doutorado 90% transpirao, 10% inspirao

Introduo

Dilema da Ps-Graduao no Brasil

Objetivo da ps-graduao

Formao de profissionais de excelncia e com habilidade de pesquisa

Grupos de pesquisa avanados

Temas no estado-da-arte Publicao facilitada

Introduo

Quem faz Pesquisa e Desenvolvimento no Brasil?

Estatais ou ex-estatais Petrobrs, Embrapa, Vale, Embraer Centros de pesquisa de multinacionais Aproveitam profissionais qualificados (Campinas, Curitiba, So Carlos) Empresas privadas Joint-ventures (capital brasileiro, tecnologia importada) Plos tecnolgicos (Campinas, SCarlos, SJCampos)

Introduo

Onde esto os pesquisadores?

Brasil U.S.A
67

Voltar

90 80 70 60 50 40 30 20 10 0

83

26 12 7 5 Nas empresas

Nas Universidades

No Governo

Introduo

O Valor de um TCC/Dissertao

Contribuio para a sociedade? Resultado da aplicao de uma metodologia Mapeamento de uma rea sem informao Benefcio direto para a comunidade

Contedo inovador? Aplicao em si no o mais importante O que importante avanar na metodologia Qual o produto da tese? Documento ou aluno?

Introduo

Para que se faz ps-graduao?

Produo de teses e dissertaes

Componente

fundamental no avano do conhecimento e nas aplicaes da cincia

Formao de pessoal com qualidade

Experncia

modeladora de como fazer Pesquisa e Desenvolvimento Risco

Exigir demais do aluno de PG Submestimar o potencial do candidato

Introduo

Porque Fazer um TCC/Dissertao?

Perspectiva do aluno
Como

parte de um aprimoramento profissional

Profissional qualificado para o mercado Pesquisador

Perspectiva do orientador
Teses

e dissertaes so base de novos resultados de pesquisa Suporte a publicaes e prottipos

Perspectiva da cincia
Reproduo

do conhecimento exige esforo e produo prpria Formao de escolas

Introduo

Como NO fazer um TCC?

Desenvolver idias sem coloc-las no papel

Esperar que outros faam sua tese

Acreditar que seu orientador tem a soluo do seu problema

No acreditar na viso geral do seu orientador

Tentar resolver todos os problemas do mundo num nico documento

Achar que no h mais nada para ser investigado

Introduo

Atitude de Pesquisador

Busca racional do conhecimento

Manter a mente aberta

Lutar

para encontrar as perguntas certas suas idias com seus pares

Discutir

Introduo

Comunicando suas Idias

Escreva papers
submeta mande

revistas e conferncias

cpias de verses iniciais para colegas

diminua o ciclo de comunicao

Faa apresentaes
Rena

um grupo de colegas
um conjunto de seminrios

Organize

Introduo

Questes Psicolgicas

Voc vai ficar exausto Voc vai sentir-se isolado Voc vai odiar seu assunto de tese Voc vai ficar frustrado a ter de se limitar a um tema Voc vai ter bloqueio de escritor Voc vai ficar mais interessado ao perceber que conhece o tema melhor que seu orientador Soluo: Voc sabe!

Introduo

Como gerenciar seu orientador?

Expectativa do orientador
que

o aluno seja independente que produza escritos de qualidade que seja a fora motriz do relacionamento

Dicas
conquiste

sua ateno com resultados peridicos mantenha-o informado sobre seus avanos envie a ele verses preliminares de seu trabalho Use o email e faa cobranas peridicas

Introduo

O que voc pode ter no final

Um TCC completo com qualidade acadmica Artigos publicados em conferncias Nacionais e internacionais (Bom para o CV)

Maior experincia acadmica e de pesquisa

Um sentido de realizao pessoal e profissional

Sucesso

Pesquisa e Desenvolvimento

Pesquisa e Desenvolvimento

0 que pesquisa? Pesquisa um conjunto de aes, propostas para encontrar a soluo para um problema, que tm por base procedimentos racionais e sistemticos. A pesquisa realizada quando se tem um problema e no se tem informaes para solucion-lo

Pesquisa e Desenvolvimento

0 que pesquisa? A pesquisa um modo programado de o homem aprender uma forma de desenvolver um processo de dilogo crtico com a realidade A pesquisa est voltada para as solues de

problemas tericos ou prticos atravs do ato de

conhecer pela cincia

Pesquisa e Desenvolvimento

0 que pesquisa? Pesquisa todo conjunto de aes que visa encontrar soluo para um problema proposto usando processos cientficos (Mtodo)

Pesquisa e Desenvolvimento

Relevncia da pesquisa
Est na capacidade de fazer avanar o conhecimento cientfico O papel da introduo pesquisa na universidade

levar o acadmico ao pensamento lgico e busca

de respostas para os problemas

Pesquisa e Desenvolvimento

Relevncia da pesquisa
Est na capacidade de fazer avanar o conhecimento cientfico O papel da introduo pesquisa na universidade

levar o acadmico ao pensamento lgico e busca

de respostas para os problemas

Quem so os pesquisadores?

Quem So os Pesquisadores?

O pesquisador

Um pesquisador um estudante por toda sua vida

e sua preparao para realizar pesquisas um trabalho que nunca termina, e que pode se iniciar

desde a graduao ou mesmo antes dela.

Quem So os Pesquisadores?

Como o pesquisador iniciante deve proceder?

nfase na aplicao do mtodo cientfico deve ser

mais relevante do que propriamente a nfase nos resultados obtidos

O objetivo deve ser a aprendizagem quanto a

forma de percorrer as fases do mtodo e operacionalizao de tcnicas de investigao

Quem So os Pesquisadores?

Mas quem so os cientistas? O verdadeiro cientista contemporneo aquele que possui capacidade criativa para a gerao de idias a partir da percepo de problemas contextuais, utilizando o mtodo cientfico nos procedimentos necessrios aquisio de novos conhecimentos destinados a soluo destes problemas, visando a

melhoria da qualidade de vida da humanidade

Quem So os Pesquisadores?

Onde esto os pesquisadores?

Brasil U.S.A
67

Voltar

90 80 70 60 50 40 30 20 10 0

83

26 12 7 5 Nas empresas

Nas Universidades

No Governo

Quem So os Pesquisadores?

O que as empresas necessitam?

Inovao
Aplicao das melhores prticas

E como conseguir inovar e aplicar as melhores prticas?

Quem So os Pesquisadores?

Atividade e formao do cientista

A idia nostlgica do cientista isolado e enclausurado no laboratrio, alheio aos acontecimentos do mercado e demandas da comunidade, somente encontra mais amparo em ambientes com cultura institucional inadequada a atual realidade do contexto produtivo local e internacional
As divises e funes antes existentes entre cientistas e profissionais das reas tecnolgicas (engenheiros, tecnlogos e tcnicos) atualmente so questionadas e, diariamente passam por modificaes, estando constantemente sujeitas a adaptaes frente s novas necessidades humanas e recursos existentes

Quem So os Pesquisadores?

Atividade e formao do cientista

Os papis dos profissionais de mercado e dos cientistas se redefinem, se mesclam e implicam atualmente em uma mudana dos padres conceituais de: O que fazer cincia
A cincia e o desenvolvimento tecnolgico so resultantes de ambientes no puros, imersos em uma rede de relaes scio-econmicas e culturais. Este modelo mental ou, viso de cincia requer aceitar-se a existncia e a necessidade da interrelao de diversos sujeitos com prticas, linguagens e atitudes das mais diversas para a real efetividade cientfica

A era do conhecimento

A era do conhecimento

Passamos da Era Industrial, para a Era do Conhecimento

e da Informao. A economia de hoje bem diferente da de ontem A terra, o petrleo, minrio, energia, trabalho humano eram ingredientes que geravam riquezas (STEWART, 1998)

A era do conhecimento

Nessa era, o conhecimento e a informao tornaram-se os produtos principais da economia Hoje, os ativos de riqueza no so as terras e nem o trabalho fsico, e sim os ativos do conhecimento

(GIDDENS, 1991)

A era do conhecimento

Na sociedade ps-captalista, seguro supor que qualquer pessoa com qualquer tipo de conhecimento ter que adquirir sempre novos

conhecimentos, porque seno

se tornar obsoleta (DRUCKER, 1995)

A era do conhecimento

A economia digital baseia-se no trabalho do conhecimento e na sua inovao, por isso h uma convergncia entre trabalho e aprendizado

preciso aprender a todo momento para realizar

com eficcia um trabalho do

conhecimento
(TAPSCOTT, 1997)

A era do conhecimento

Na economia de antes, as profisses eram

relativamente estveis, pois o componente de

aprendizado do seu trabalho era pequeno. Hoje, o componente de aprendizado do trabalho uma exigncia

A era do conhecimento

Era do conhecimento:

Com a economia do conhecimento o aprendizado parte da atividade econmica e da vida cotidiana, tanto a empresa quanto os indivduos descobriram que precisam assumir a responsabilidade de aprender

simplesmente para serem eficazes (TAPSCOTT, 1997)

Tipos de conhecimento

Cincia

Dinmica: Fechem a APOSTILA

Quais so os tipos de conhecimentos que existem? Defina brevemente cada um deles.

Discusso em grupos de 5 pessoas; Eleger um lder no grupo para falar a resposta em voz alta para o professor e para turma.

40

Tipos de conhecimento

O conhecimento est diretamente ligado ao homem, sua realidade. Logo o conhecimento

advm das relaes do homem com o meio.

uma forma de explicar os fenmenos das relaes, seja, entre sujeito/objeto, homem/razo, homem/desejo ou homem/realidade. Todos os homens tm sua gnese afim ao conhecer

(Aristteles, 1890)

Tipos de conhecimento

A forma de explicar e entender o conhecimento passa por

vrias vertentes como: conhecimento emprico (vulgar ou senso comum), conhecimento cientfico, conhecimento filosfico e conhecimento teolgico.

Tipos de conhecimento

Do senso comum, emprico, popular:

Adquiridos espontaneamente a partir de experincias no cotidiano

Produzido pela interao com o mundo, No h uma

preocupao direta com o ato reflexivo No est calcada em investigaes um saber que no se baseia em mtodos ou concluses cientficas

Tipos de conhecimento

Caractersticas Do senso comum, emprico, popular:

Lato aprendido de maneira no criteriosa Subjetivo particularidades das pessoas No objetivo Fragmentado e no planejado No metdico e no sistemtico Herdado de maneira no crtica

Se alimenta do provvel e no do verdadeiro

Tipos de conhecimento

Do conhecimento cientfico:

O conhecimento cientfico precisa ser provado O conhecimento surge da dvida comprovado concretamente, gerando leis vlidas. passvel de verificao e

investigao,
Usa os mtodos para encontrar

respostas

Tipos de conhecimento

Filosfico: um estudo racional, porm no h uma preocupao de verificao

Tambm surge da relao do

homem com seu dia-a-dia

Porm preocupa-se com respostas

e especulaes destas relaes Considera seus estudos de modo reflexivo e crtico

Tipos de conhecimento

Teolgico: Conhecimento revelado pela f divina

ou crena religiosa.
No pode, por sua origem, ser confirmado ou negado. Depende da formao moral e das crenas de cada indivduo. Preocupa-se com verdades absolutas, No h importncia a verificao, os valores religiosos so incontestveis.

Tipos de conhecimento

Qual a relao que existe entre:

Cincia

Era do conhecimento

Mtodo cientfico

Aprendizado

Cincia

49

Cincia

Dinmica: Fechem a APOSTILA

O que Cincia? Quais as suas caractersticas e/ou princpios? Quais suas funes?
Discusso em grupos de 4 pessoas; Eleger um lder no grupo para falar a resposta em voz alta para o professor e para turma.

50

Cincia

Natureza do pensamento cientfico Com o crescente desenvolvimento dos conhecimentos e o conseqente acmulo de informaes, alm da busca constante de uma forma (MTODO) de produzir conhecimentos verdadeiros, surgiu na Idade Moderna uma nova forma de conhecimento: a cincia

51

Cincia

O que cincia?
De acordo com os cientistas, qualquer assunto que possa
ser estudado pelo homem pela utilizao do mtodo cientfico e de outras regras especiais de pensamento pode

ser chamado de cincia (OLIVEIRA, 1997, p. 24)

A cincia o conjunto de conhecimentos racionais, certos ou provveis, obtidos metodicamente, sistematizados e verificveis, que fazem referncia a objetos de uma mesma natureza (FERRARI, 1974, p. 24)
52

Cincia

O que cincia?

Conhecimento ou um sistema de conhecimento que

abarca verdades gerais ou a operao de leis gerais

especialmente obtidas e testadas atravs do Mtodo Cientfico Conhecimento racional, sistemtico, exato, verificvel e, em conseqncia falseavl

53

Cincia

Cincia...

A cincia, quando erra, tem nos seus prprios

mtodos correo. Logo, nenhuma outra direo

pode ser menos ctica e, ao mesmo tempo, mais vigilante A cincia est fundamentalmente ligada a metodologia proporcionar um contedo de

conhecimentos certos e verificveis

54

Cincia

Princpio da falseabilidade:

A cincia se desenvolve a partir de revolues

constantes, renovando-se permanentemente, e o

princpio de falseabilidade est associado a idia de movimentao e rupturas de teorias e modelos cientficos Se desenvolve atravs da busca e da tentativa de

encontrar lacunas para falsear uma teoria

55

Cincia

Os princpios da Cincia? O conhecimento cientfico nunca absoluto ou final, pode ser sempre modificado ou substitudo A exatido sobre um conhecimento nunca obtida integralmente, mas sim, atravs de modelos

sucessivamente mais prximos

Um conhecimento valido at que novas observaes ou experimentaes o substituam
56

Cincia

O conhecimento nunca definitivo...

57

Cincia

Caractersticas da cincia:

A cincia autoquestionvel - sofre crticas, mas visa exibir seus avanos Exige resultados reproduzveis, busca, estuda,

procura evidncias, fatos, experimentos

Confia na testagem e no pensamento analtico Mantm-se alerta em relao a falhas ou erros para corrigi-los

58

Cincia

Qual o objetivo da cincia?

Estabelecer conceitos, definies e parmetros a partir de novas descobertas experimentais de materiais, componentes e mtodos

Possibilitar a aplicao destes conhecimentos

cientficos na produo e obteno de novos produtos

e processos.

59

Cincia

Objetivos da cincia...

60

Cincia

Qual a funo da cincia?

A principal o

aperfeioamento do
conhecimento em todas as reas para tornar a existncia humana mais significativa (OLIVEIRA,

2000, p. 49)

61

Cincia

Qual a funo da cincia?

Aumento da competitividade empresarial e a

conseqente melhoria dos sistemas produtivos

Beneficiar a humanidade tanto nas reas de sade,

educao, transporte e comunicao como em

qualquer outra da vida cotidiana

62

Cincia

Funes da cincia...

63

Cincia

O que o conhecimento cientfico?

um produto resultante da investigao cientfica

Surge do desejo de fornecer explicaes sistemticas que possam ser testadas e criticadas atravs de provas empricas e da discusso

intersubjetiva (Koche, 2000, p.29)

64

Cincia

Conhecimento cientfico atual

A qualidade do conhecimento cientfico dependente da forma de aquisio que utilizada No processo de obteno de conhecimentos cientficos devem ser utilizadas as trs formas de aquisio de conhecimentos:

INTUIO + EMPIRISMO + RAZO

65

Cincia

Conhecimento cientfico produtivo...

66

Cincia

Conhecimento cientfico X tcnico

67

Mtodo Cientfico

Mtodo Cientfico

Dinmica: Fechem a APOSTILA

O que mtodo cientfico? Quais suas caractersticas?

Discusso em grupos de 8 pessoas; Eleger um lder no grupo para falar a resposta em voz alta para o professor e para turma.

69

A Disciplina de Metodologia para o Conhecimento

A disciplina de metodologia da pesquisa

Consideraes acerca da disciplina

Para que serve a metodologia? Qual o seu objetivo? Qual a importncia da aplicao?

A disciplina de metodologia da pesquisa

Conhecimento cientfico possui:

CONTEDO e FORMA CLAREZA E DISTINO

O recurso metodologia indispensvel e necessrio a todo momento na universidade e no mercado de trabalho

A disciplina de metodologia da pesquisa

Definio de metodologia:

atravs da metodologia que se obtm o conhecimento, isto , pelo mtodo que se chega a todo conhecimento cientfico

Mthodos = Caminho atravs do qual... se faz cincia (Baily, 1950)

A disciplina de metodologia da pesquisa

Definies de metodologia:

Metodologia cientfica uma forma de pensar para se chegar a natureza de um determinado problema, seja pra explic-lo ou estud-lo Tem que ser orientada por uma habilidade crtica e criadora para descoberta da verdade hoje

A pesquisa constitui seu principal instrumento ou

meio de acesso (Cervo e Bervian, 2004)

A disciplina de metodologia da pesquisa

Importncia da disciplina:

Ela baseada na apresentao e no exame de diretrizes aptas a instrumentar o universitrio no

que tange a estudar e aprender

Mais vale o conhecimento e manejo dessa

instrumentao para o trabalho cientfico do que o

conhecimento de uma srie de problemas ou o aumento de informaes acumuladas sistematicamente

Mtodo Cientfico

Cincia e mtodo:

A cincia aceita como verdadeiro o que passvel de verificao mediante comprovao

compatvel com o mtodo cientfico

O que mtodo cientfico?

Mtodo Cientfico

Mtodo X Metodologia
A palavra mtodo de origem grega e significa o conjunto de etapas e processos a serem vencidos ordenadamente na investigao dos fatos ou na procura

da verdade (RUIZ, 1979, p. 57)

Metodologia o conjunto de mtodos ou caminhos que

so percorridos na busca do conhecimento (ANDRADE,

2001, p. 129)

Mtodo Cientfico

O que mtodo cientfico?

Na cincia existe a necessidade de utilizar-se uma ferramenta para a aquisio e construo do conhecimento, que se denomina:

Mtodo cientfico

Pode se afirmar que mtodo :

Uma maneira de como se fazer algo

Dessa forma em se tratando da prtica cientfica
necessrio a existncia e aplicao de um mtodo

Mtodo Cientfico Mtodo o procedimento racional arbitrrio de como atingir determinados resultados. Emprega-se em qualquer domnio para alcanar determinado fim ou fins.
Vamos entender:
Mtodo Procedimento Racional Arbitrrio Resultados = = = = = meio forma de ao atravs da razo, com a utilizao do pensamento livremente criado, estabelecido pelo cientista conhecimentos que resultam, descobertas feitas qualquer campo de atividade humana e, principalmente cientfico o objeto escolhido no planejar a descoberta procurada resultado ou resultados procurados com o mtodo

Qualquer domnio
Determinado Fim ou fins

=
= =

Exemplo de metodologia para um estudo de caso

DEFINIO E PLANEJAMENTO

PREPARAO, COLETA E ANLISE

ANLISE E CONCLUSO

Curiosidade/raciocnio

seleciona Observaes os casos problema de pesquisa projeta o protocolo de coleta de dados

conduz primeiro estudo de caso

escreve relatrio de caso individual

chega a concluses de casos cruzados responde ao problema de pesquisa analisa e explica as implicaes encontradas escreve um relatrio de casos cruzados publica os resultados e submete-se ao teste da cincia

conduz escreve segundo relatrio estudo de de caso caso individual Experimentao

Consulta Livros,

conduz terceiro estudo de Artigoscaso e Teses

escreve relatrio de caso individual

Exemplo de metodologia para um estudo de caso

Metodologia para o conhecimento

DEFINIO E PLANEJAMENTO

PREPARAO, COLETA E ANLISE

NOVO PLANEJAMENTO

ANLISE E CONCLUSO

problema de pesquisa

conduzir casos exploratrios

modelo de integrao: estudo de caso

casos exploratrios

estudo 1 estudo 2 resultado do cruzamento dos estudos de campo estudo de casos mltiplos

anlises e concluses da aplicao do modelo

estudo 3
protocolo para a coleta de dados inicial estudo 4 estudo 5 estudo 6

publicao e Comunicao dos resultados resultado do estudo de caso

reviso da literatura

Mtodo Cientfico

Quais os objetivos do mtodo?

Produzir um conhecimento terico-prtico aplicvel, que pode ser utilizado diretamente para previso, explicao e controle de fenmenos e ocorrncias Empregar uma expresso objetiva e detalhada no somente do conhecimento produzido, mas, tambm do modo de como foi obtido passo a passo, permitindo a fiel reproduo da sistemtica de aquisio original deste Ser amplamente compartilhvel e transmissvel independente do contedo Ser verificvel e passvel de quantificao do grau de confiabilidade

Mtodo Cientfico

Quando um mtodo aceito?

Um trabalho cientfico no realizado a partir de um sistema padronizado de etapas, ordenadamente dispostas, torna-se questionvel devido a impossibilidade da determinao do grau de confiabilidade deste, inviabilizando a crena e a aceitao dos princpios descobertos e propostos pelo autor

Um Mtodo Aceito Quando Possui Confiabilidade

Mtodo Cientfico

Quais os pressupostos para validade cientfica?

108

Mtodo Cientfico

Mtodo cientfico O mtodo cientfico uma forma de conhecimento que est levando a cincia a uma validez que reflete claramente os acontecimentos da idade moderna, apresentados por transformaes conceituais e mudanas tcnico-cientficas

Mtodo Cientfico

Mtodo cientfico - Pesquisa Por meio de suas dvidas e incertezas, o homem procura caminhos para o desvendamentos delas, buscando na pesquisa as respostas (TAPSCOP, 1940)

Tipos de Pesquisa Cientfica

Objetivo

Fontes de Dados

Procedimento de Coleta de dados

Pesquisa Experimental Exploratria Descritiva Explicativa Campo Laboratrio Pesquisa Bibliogrfica

Ex-post-Facto
Levantamento Estudo de caso Pesquisa ao Pesquisa Documental

Tipos de Pesquisa Cientfica

Objetivo

Fontes de Dados

Procedimento de Coleta de dados

Exploratria

Tipos de Pesquisa Cientfica

Tipos de Pesquisa Cientfica

Objetivo

Fontes de Dados

Procedimento de Coleta de dados

Descritiva Explicativa

Tipos de Pesquisa Cientfica

Tipos de Pesquisa Cientfica

Objetivo

Fontes de Dados

Procedimento de Coleta de dados

Campo

Tipos de Pesquisa Cientfica

Tipos de Pesquisa Cientfica

Objetivo

Fontes de Dados

Procedimento de Coleta de dados

Laboratrio

Tipos de Pesquisa Cientfica

Tipos de Pesquisa Cientfica

Objetivo

Fontes de Dados

Procedimento de Coleta de dados

Pesquisa Bibliogrfica

Tipos de Pesquisa Cientfica

Tipos de Pesquisa Cientfica

Tipos de Pesquisa Cientfica

Objetivo

Fontes de Dados

Procedimento de Coleta de dados

Pesquisa Experimental

Tipos de Pesquisa Cientfica

Tipos de Pesquisa Cientfica

Objetivo

Fontes de Dados

Procedimento de Coleta de dados

Ex-post-Facto

Tipos de Pesquisa Cientfica

Tipos de Pesquisa Cientfica

Objetivo

Fontes de Dados

Procedimento de Coleta de dados

Levantamento

Tipos de Pesquisa Cientfica

Tipos de Pesquisa Cientfica

Objetivo

Fontes de Dados

Procedimento de Coleta de dados

Estudo de caso

Tipos de Pesquisa Cientfica

Tipos de Pesquisa Cientfica

Objetivo

Fontes de Dados

Procedimento de Coleta de dados

Pesquisa ao

Tipos de Pesquisa Cientfica

Tipos de Pesquisa Cientfica

Objetivo

Fontes de Dados

Procedimento de Coleta de dados

Pesquisa Documental

Tipos de Pesquisa Cientfica