REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA PROGRAMA DE INGENIERIA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES

COMPORTAMIENTO DE LOS SUSCRIPTORES RESIDENCIALES ANTE LA SITUACION DE LA ENERGIA ELECTRICA EN EL MUNICIPIO CABIMAS
Trabajo de Ascenso resen!ado an!e e" Consejo de N#c"eo Cos!a Or$en!a" de" La%o ara o !ar a "a c"as$&$cac$'n de Pro&esor Asoc$ado

ELABORADO POR( L$c) *n%e" Ra+'n B"anco P,re-. M%) Cab$+as. Mar-o de" /012)

Planteamiento del Problema

En Vene-3e"a. se 4a %enerado 3n co+ or!a+$en!o &ren!e a" cons3+o de ener%5a 63e +3es!ra carac!er5s!$cas ar!$c3"ares Se%#n da!os de" Ins!$!3!o La!$noa+er$cano de Es!3d$os de" Cons3+o de ener%5a e",c!r$ca ara 1778 Los 9ene-o"anos 3!$"$-an( / 9eces +:s e"ec!r$c$dad 63e "os co"o+b$anos /.8 9eces +:s 63e "os bras$"e;os 2 9eces +:s 63e "os c4$"enos Es!os da!os re&"ejan 3na ser$e de ras%os de ersona"$dad asoc$ados a "a c3"!3ra. "os 9a"ores. "as ac!$!3des C "a erce c$'n 63e sobre e" cons3+o !$enen "os 9ene-o"anos C "os c3a"es 4an $do !$ $&$cando s3 co+ or!a+$en!o cons3+$s!a) Ta" co+o "o so or!an( Cas!ro F4on. P$eba"%s. Are""ano R C Assae"" G

Se%#n c$&ras de" Banco M3nd$a". e" Ins!$!3!o Nac$ona" de Es!ad5s!$ca DINEE. "a Or%an$-ac$'n La!$noa+er$cana de Ener%5a C "a Co+$s$'n Econ'+$ca ara A+,r$ca La!$na C e" Car$be DCe a"E. re9e"an 63e(

Vene-3e"a c3en!a con 3na %enerac$'n ne!a de 2)1?7 H$"o9a!$os or 4ora or 4ab$!an!e DIJ4K4abE. se%3$da de C4$"e. Ar%en!$na. Ur3%3aC. Bras$". M,>$co

Desde 1777. e" cons3+o de ener%5a e",c!r$ca. en Vene-3e"a. se 4a e"e9ado en 8<=) Es!e $ncre+en!o es!ar5a or e" orden de" <2=. s$ se 43b$ese +an!en$do e" co+ or!a+$en!o de cons3+o) En 1770. "a de+anda +:>$+a se 3b$caba en ?)787 M@A en 177<. en 10)<82 M@A +$en!ras /011. cerr' en 1?)18? M@) En!re /00B C /007. e" ro+ed$o de "a de+anda de ener%5a e",c!r$ca en e" a5s &3e de <00 M@ or a;o)

Planteamiento del Problema

Cons3"!ando 9ar$as &3en!es b$b"$o%r:&$cas C a e> er!os en e" ra+o e",c!r$co C es!ad5s!$cas $n!ernas en e+ resa Cor oe"ecLEne"co ( En e" Z3"$a E" Mderroc4eN C 4as!a M&a"!a de consc$enc$aN or "a ener%5a. nos co"oca co+o "5deres $nd$sc3!$b"es en e" s3bcon!$nen!e en "a +a!er$a( 4as!a 3nos B)<00 HJK4 or +es. 3na ersona cons3+e en!re 1)<00 C 4as!a +:>$+os 63e s3 eran "os B)<00 HJK4 o +:s Conc"3Ceron 63e e" a"!o cons3+o de e"ec!r$c$dad en e" es!ado se debe a !res &ac!ores r$+ord$a"es( Las e"e9adas !e+ era!3ras en "a re%$'n. "a c3"!3ra de" derroc4e de e"ec!r$c$dad C e" !$ o de +a!er$a"es 63e co+ onen "as ed$&$cac$ones.

E>$s!e 3n b"o63e de d$&$c3"!ades o deb$"$dades en "as e+ resas e",c!r$cas deb$do en %ran +ed$da a as ec!os 63e se de!a""an a con!$n3ac$'n( En .enezuela el ma+or consumo de energ a elctrica se En la ltima dcada, experimenta en el sector prolongados per odos de industrial, en el /ulia se obser"a sequ a !a causado que la Durante los ltimos 20 aos reser"a de agua del #omple$o un fenmeno nico, en el cual el d$s+$n3$r "an!earon 3sar bo+b$""os a4orradores) En /00< an!e los auxilios Para econmicos quee" cons3+o. %idroelctrico &al 'eoni registra las empresas de "aelctricas e+er%enc$a e",c!r$ca se e+ "e' es!a es!ra!e%$a C se sector red3joresidencial "a de+anda ero ndices ()uri* se !a+a "isto en que duplican las Esos cifras de necesitaban a" a;o para s$%3$en!e se $ncre+en!o. esa es 3na o"5!$ca 3n!3a". no e&$c$en!e) ni"eles por deba$o de lo consumo elctrico nacional + actualizarse no fueron bo+b$""os no d3ran +3c4o C c3ando e" afectado 3s3ar$o "os debe ree+ "a-ar. enc3en!ra normal, lo cual !a el proporcionados por de el a"!os rec$os C no "os co+ ra) cuadriplican los "alores bo+b$""os adecuado desempeo de la gobierno central. obser"ados en los pa ses con represa, que pro"ee en un ma+or consumo elctrico en ,0- la energ a elctrica que 'atinoamrica. consume el pa s.

Planteamiento del Problema

Se%#n es!3d$os rea"$-ados or "a e+ resa Cor oe"ec. "a r$nc$ a" ca3sa de es!os n$9e"es de cons3+o se debe a "os 4:b$!os re"ac$onados con e" 3so de "a e"ec!r$c$dad. en!re "os 63e se des!aca( Las e"e9adas !e+ era!3ras en "a re%$'n ro $c$a 3na c3"!3ra de derroc4e de e"ec!r$c$dad. co+o +an!ener encend$do a$res acond$c$onados con e" !er+os!a!o a 3na !e+ era!3ra +3C baja. +3c4os re&$eren +an!ener encend$dos s3s a ara!os en&r$adores or +:s Uso e>ces$9o de "os de 10 4oras ara +$!$%ar "a a$res acond$c$onados) &a!$%a) A3+en!o de "a de+anda de e"ec!r$c$dad. se%#n Ce a". DCo+$s$'n Econ'+$ca ara A+er$ca La!$na) F3"$oL /01/E. "a %enerac$'n de ener%5a crec$' a 3na !asa ro+ed$o an3a" de ?.P = C "a de+anda de e"ec!r$c$dad "o 4$-o a 3n La no 3!$"$-ac$'n r$!+o de <.B =. en de e" +$s+o e63$ os C +a63$nar$as er$odo) de a"!o rend$+$en!o en a ara!os en&r$adores C de a$re acond$c$onado) S3bs$d$o e",c!r$co a $ns!$!3c$ones c3"!3ra"es. ed3ca!$9as C de bene&$cenc$a #b"$ca 63e &3nc$onan en e" +3n$c$ $o C en !odo e" a5s. ara !a" conce !o des!$nan 9ar$os +$""ones de bo"59ares a" +es)

E" 3so $rrac$ona" de" ser9$c$o e",c!r$co. co+o +an!ener encend$do rad$os. !e"e9$sores. "anc4as. ca"en!adores de a%3a. co+ 3!adoras. en!re o!ros)

To+as $"e%a"es Drobo de e"ec!r$c$dadE) E" cons3+o c"andes!$no de "a e"ec!r$c$dad o &ra3de e",c!r$co. !a+b$,n En""a+adas Vene-3e"a. e" e"e9ado ,rd$das no crec$+$en!o de "a !,cn$cas. ,rd$das econo+5a en "os #"!$+os ne%ras o Orobos de "3-O. a;os en!re se%#n a". osc$"a e"Ce B0= C e" DCo+$s$'n Econ'+$ca 80= de "a ener%5a ara A+er$ca La!$na) en!re%ada a "os F3"$oL /01/E. se 4a 3s3ar$os) !rad3c$do en 3na e> ans$'n de" cons3+o E" d$se;o de ar63$!ec!'n$co $nadec3ado de "os d$9ersos !$ os de 9$9$enda C e" !$ o de +a!er$a"es con 63e se cons!r3Cen "as ed$&$cac$ones)

Planteamiento del Problema

0 En e" a;o /01/. 4a roCec!ado a !ra9,s de "os +ed$os de co+3n$cac$'n. "as ca+ a;as 3b"$c$!ar$as !end$en!es a" 3so rac$ona" de "a ener%5a e",c!r$ca. as5 co+o !a+b$,n con&erenc$as. c4ar"as C ac3erdos en $ns!$!3c$ones ed3ca!$9as. a"ca"d5as. e+ resas. en!re o!ros. or ar!e de "as e+ resas e",c!r$cas. con "a &$na"$dad de !rans+$!$r "a s$!3ac$'n ener%,!$ca nac$ona")

Los 4ab$!an!es de" +3n$c$ $o Cab$+as no esca an a es!a rea"$dad. s$ b$en en "os ac!3a"es +o+en!os "a s$!3ac$'n no 3ede cons$derarse co+o e>!re+a. en asados a;os 43bo neces$dad de rea"$-ar rac$ona+$en!os se"ec!$9os. de no !o+arse "as acc$ones adec3adas ara +$n$+$-ar "os &ac!ores de r$es%o 3d$,se+os es!ar en e" +ed$ano C "ar%o "a-o en resenc$a de 3na cr$s$s e",c!r$ca en Vene-3e"a)

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

Obje!$9o Genera"
De!er+$nar e" Co+ or!a+$en!o de "os S3scr$ !ores Res$denc$a"es an!e "a s$!3ac$'n de "a ener%5a e",c!r$ca en e" +3n$c$ $o Cab$+as)

E S P E C Q R I C O S

De!er+$nar "as ac!$!3des 63e se asoc$an a" co+ or!a+$en!o de "os s3scr$ !ores res$denc$a"es de ener%5a e",c!r$ca en e" +3n$c$ $o Cab$+as) De&$n$r "os 9a"ores 63e or$en!an "os a!rones de cons3+o de ener%5a e",c!r$ca de "os s3scr$ !ores res$denc$a"es en e" +3n$c$ $o Cab$+as) Es ec$&$car e" conoc$+$en!o acerca de" 3so de "a ener%5a e",c!r$ca 63e !$enen "os S3scr$ !ores Res$denc$a"es de" +3n$c$ $o Cab$+as)

Iden!$&$car e" conoc$+$en!o 63e !$enen "os S3scr$ !ores Res$denc$a"es sobre "as a3!as ara d$s+$n3$r e" cons3+o de "a ener%5a e",c!r$ca en e" +3n$c$ $o Cab$+as

De&$n$r e" c3+ "$+$en!o or ar!e de "os S3scr$ !ores Res$denc$a"es de "as es ec$&$cac$ones dada or Cor oe"ec ara d$s+$n3$r e" cons3+o de ener%5a e",c!r$ca)

Marco Metodol ico

T$ o de In9es!$%ac$'n
E" es!3d$o es de !$ o descr$ !$9oLcorre"ac$ona". Ca 63e se%#n M,nde-. C) D/00<E "as $n9es!$%ac$ones descr$ !$9as $den!$&$can "as carac!er5s!$cas de" 3n$9erso 63e se ana"$-a. ade+:s se;a"a &or+as de cond3c!a C ac!$!3des de "as ersonas. es!ab"ec$endo co+ or!a+$en!os concre!os ara desc3br$r. as5 co+o co+ robar)

D$se;o de "a In9es!$%ac$'n

E" er&$" de 3n d$se;o no e> er$+en!a". e" c3a" se de&$ne se%#n Gern:nde- C o!ros D/00<E co+o "a $n9es!$%ac$'n 63e se rea"$-a s$n +an$ 3"ar de"$berada+en!e 9ar$ab"es C en "os 63e se obser9a "os &en'+enos en s3 a+b$en!e na!3ra" ara des 3,s ana"$-ar"os) den!ro de "a c"as$&$cac$'n no e> er$+en!a". e" es!3d$o se $nser!a den!ro de" !$ o !ransecc$ona")

Pob"ac$'n de es!3d$o
2800 s3scr$ !ores res$denc$a"es)

Marco Metodol ico

M3es!ra de" es!3d$o
<B s3scr$ !ores. d$s!r$b3$dos en "as arro63$as

Con&$ab$"$dad de da!os
Coe&$c$en!e de con&$ab$"$dad E" so&!Jare SPSS or "a 95a de" An:"$s$s de R$ab$"$dad D+,!odo de "as dos +$!adesE) E" res3"!ado arrojado &3e r S 0)?BP< e" c3a" $nd$ca 63e e" $ns!r3+en!o ES RIABLE ara s3 a "$cac$'n)

T,cn$cas e $ns!r3+en!os de reco"ecc$'n de da!os

Un c3es!$onar$o con!en!$9o de B0 $!e+s ara "os <B s3scr$ !ores res$denc$a"es de "as arro63$asA d$c4as re%3n!as &3eron cons!r3$das en base a "a esca"a L$Her! !o+ando ara s3 onderac$'n "as o c$ones D8) S$e+ re. 2 Cas$ s$e+ re. B) A"%3nas 9eces. / Cas$ N3nca. 1) N3ncaE

Tra!a+$en!o es!ad5s!$co
Para resen!ar "as %r:&$cas. se d$se;aron en &or+a!os !$ o as!e") Se 3!$"$-' e" a63e!e es!ad5s!$co Gar9ard Gra 4$cs. bajo a+b$en!e @$ndoJs)

Va"$deF3$c$o de e> er!os

Concl!"ione"
E" co+ or!a+$en!o de" cons3+$dor de ener%5a e",c!r$ca en e" +3n$c$ $o Cab$+as se enc3en!ra $n&"3enc$ado or "os de!er+$nan!es $nd$9$d3a"es de +o!$9ac$'n C ac!$!3des as5 co+o or "os de!er+$nan!es soc$a" C c3"!3ra") Es!e 4a""a-%o $+ "$ca 63e e" cons3+o de ener%5a e",c!r$ca de "os 4ab$!an!es de "as arro63$as Cen!ro C Car+en Gerrera de" +3n$c$ $o Cab$+as. obedece a "as neces$dades der$9adas de" c"$+a de es!a re%$'n "o c3a" $nc$!a a "os s3scr$ !ores res$denc$a"es a cons3+$r e" &"3$do e",c!r$co) De $%3a" +anera "as ac!$!3des de "os +$s+os. es!:n red$s 3es!os !a+b$,n a !ener a!rones de cons3+o descon!ro"ado 63e a+er$!an +od$&$cac$'n) En !orno a" $nd$cador c3"!3ra. "os 4ab$!an!es de "a -ona res$denc$a" de "as arro63$as cons3+en ener%5a e",c!r$ca con 3n a!r'n descon!ro"ado. or63e a!r$b3Cen es!a acc$'n a "a $d$os$ncrac$a ro $a de es!a re%$'n C or63e "os a!rones de cons3+o e>4$b$dos or s3 &a+$"$a. se !rad3cen en 3na !rad$c$'n ara e""os) En re"ac$'n a "os $nd$cadores es!5+3"os erce !$9os. n#+ero de re&or-adores de" a rend$-aje. !$ os de ac!$!3des C a!rones de cons3+o. e" co+ or!a+$en!o de cons3+o de "os 4ab$!an!es de "as arro63$as es!3d$adas se 9$o $n&"3enc$ada or es!as de!er+$nan!es) Es!e 4a""a-%o re&"eja 63e "os 4ab$!an!es de "a arro63$as Cen!ro C Car+en Gerrera. cons3+en ener%5a e",c!r$ca de ac3erdo a "o 63e 9en. "o 63e a renden C "o 63e 9a"oran. %enerando 3n co+ or!a+$en!o de cons3+o descon!ro"ado . !en$endo bajas robab$"$dades de ca+b$o or c3an!o se enc3en!ra $n&"3enc$ado or !odos "os de!er+$nan!es D$nd$9$d3a"es C soc$a"esE en es!3d$o)

Concl!"ione"
GaC 63e con!$n3ar se"ecc$onando +ed$das 3n!3a"es. Ca 63e e" co+ or!a+$en!o 63e as3+en "os s3scr$ !ores res$denc$a"es an!e "a s$!3ac$'n de ener%5a e",c!r$ca debe es!ar or$en!ada a 9a"orar"a con conc$enc$a eco"'%$ca. debe+os c3$dar"a or bene&$c$o ro $o. es dec$r re63$ere 3n 3so consc$en!e) Para e""o. e" ersona" de "a e+ resa Cor oe"ec! conj3n!a+en!e con "a M$s$'n Re9o"3c$'n Ener%,!$ca b3sca e&$c$enc$a a !ra9,s de "a $+ "e+en!ac$'n de d$&eren!es acc$ones ara "a d$s+$n3c$'n de" cons3+o de ener%5a C e" a ro9ec4a+$en!o de &3en!es a"!erna!$9as. acc$ones 63e se 4an ""e9ado a cabo $+ "e+en!ando jornadas es ec$a"es co+o e" Pro%ra+a In!erac!$9o MLa e"ec!r$c$dad en e" A3"a C "a Co+3n$dadN

Ind3dab"e+en!e 63e "a robab$"$dad de 3na cr$s$s en e" s3+$n$s!ro e",c!r$co re63$ere de 3n con!$n3ac$'n( co+ ro+$so co"ec!$9o ara d$s+$n3$r e" cons3+o. "a ar!$c$ ac$'n de "os r$nc$ a"es ac!ores de "a La +aCor5a de "os!ores s3scr$ !ores res$denc$a"es resaron 63e a 9eces conocen +ed$das !o+adas soc$edad Los es s3scr$ &3nda+en!a" res$denc$a"es ara a"can-ar s$e+ e" ,>$!o) ree> 4an Por ensado "o !an!o "o se 63e re63$ere s$%n$&$car5a es!ab"ecer "a"as ca"$dad +e!as derea"es 9$da de" de or e" M$n$s!er$o de Ener%5a C M$nas conj3n!a+en!e en "a e+ resa Cor oe"ec ara d$s+$n3$r e" 4o+bre d$s+$n3c$'n s$n "a de" e"ec!r$c$dad. cons3+o e",c!r$co ade+:s s$e+ en e" re "ano 9a"oran res$denc$a". "a ener%5a ore",c!r$ca "o !an!o seor reco+$endas c3an!o ro a"%3nas orc$ona "a cons3+o e",c!r$co res$denc$a". 3n orcen!aje e> reso 63e cas$ n3nca conocen "as +ed$das !o+adas. A 9eces c3+ "en es"os ec$&$cac$ones dadas or Cor oe"ec. conde "a 9$da &$na"$dad de d$s+$n3$r o or!3n$dad decon d$s "as oner a9ances acc$ones !ecno"'%$cos. a se%3$r) +ejor ca"$dad C sa!$s&acc$'n de "os o!ro %r3 o escasa+en!e s$e+ re conocen "as +ed$das !o+adas). a esar de e""o es d$&5c$" c3+ "$r"as) %as!os +ens3a"es. or conocer ade+:s "a s$!3ac$'n e",c!r$ca nac$ona") E> resaron 63e e>$s!e neces$dades r$+ar$as. as5 +$s+o. n3nca cons$deran 63e se !$ene conc$enc$a de"ade+:s 3so rac$ona" de E" "a Man3a" de o !$+$-ac$'n de Ener%5a E",c!r$ca de "a e+ resa Cor oe"ec. $n$c$a en "a d,cada de "os a;os 3n rec4a-o Cen descon!en!o or de "os s3scr$ !ores res$denc$a"es a "a e+ %eneradora de" e"ec!r$c$dad e" 4o%ar) Por s3 ar!e ar!e s$e+ re cons$deran 63e "a se635a de" r$oresa Caron5. "a ener%5a no no9en!a 3na ca+ a;a sos!en$da ara ro+o9er e $+ 3"sar en!re "a ob"ac$'n 9ene-o"ana ser9$c$o deb$do a" 3so +a" $rrac$ona" !ra!o de s3s "eados C en +3c4os casos a "a"a arb$!rar$edad de rec3 erada C e" de"e+ ser9$c$o e",c!r$co es!: or$%$nando ac!3a" cr$s$sen ene" "a+o+en!o rod3cc$'n e>c"3s$9a+en!e en e" Es!ado Z3"$a 63e es e" +aCor cons3+$dor a 3na n3e9a c3"!3ra de cons3+o de rea"$-ar "os cor!es de" ser9$c$o. es!a $n&or+ac$'n &3e reco $"ada a" +o+en!o de rea"$-ar "as enc3es!as. a" C co+erc$a"$-ac$'n de "a ener%5a e",c!r$ca) ener%5a) conocer 63e se !ra!aba de" ser9$c$o e",c!r$co %ran orcen!aje de ersonas rec4a-aron dar s3 o $n$'n)

Con Conres res ec!o ec!oa" a"obje!$9o obje!$9o es esec5&$co ec5&$co( Iden!$&$car Es ec$&$car e" conoc$+$en!o e" "$+$en!o conoc$+$en!o 63e acerca !$enen de" "os Con res ec!o a" obje!$9o es ec5&$co( De&$n$r e" c3+ or ar!e de "os S3scr$ 3so !ores de !ores "a ener%5a Res$denc$a"es e",c!r$ca sobre 63e !$enen "as ec$&$cac$ones a3!as "os s3scr$ ara d$s+$n3$r !ores res$denc$a"es e"Cor cons3+o de" de "a S3scr$ Res$denc$a"es de "as es dadas or oe"ec ara +3n$c$ ener%5a $o e",c!r$ca Cab$+as. en e" "as M3n$c$ carac!er5s!$cas $o Cab$+as. sonc3a"es es "as e" s$%3$en!es( s$%3$en!e( d$s+$n3$r e" cons3+o e",c!r$co res$denc$a")N "os se ana"$-an a

#ecomendacione"
12odificar las actitudes + los patrones de creencias culturales de
los su$etos de la parroquia #entro + #armen %errera, a tra"s de la campaa de difusin nacional que instru+a a la poblacin acerca del uso eficiente de la energ a + el a!orro de electricidad asumindolo de forma contextualizada, flexible + co!erente a los di"ersos ni"eles + modalidades.

13uministrar en la parroquia #entro + #armen %errera,

informacin escrita (tr pticos, panfletos*, sobre los cambios en los patrones de consumo de energ a elctrica4 +a que, estas sub1muestras refle$an flexibilidad !acia el cambio en los patrones de consumo. 15n"olucrar a los !abitantes de la parroquia #entro + #armen %errera, en un programa de modificacin de los patrones de consumo de energ a elctrica, que atienda a las caracter sticas de la informacin directa + pri"ada. 6or e$emplo7 3ugerencia por parte de Enelco #orpoelec, a tra"s del telfono o correspondencia, donde de forma personal se les in"ite a la modificacin de sus !8bitos4 comportamiento tan arraigado, como lo de esta clase ameritan, de un aborda$e personal para lograr cambios.

#ecomendacione"
#omunicar los resultados del estudio a la empresa #orpoelec. 16romo"er la utilizacin de bombillas a!orradoras para disminuir el consumo 19diestrar al personal encargado de informar a los suscriptores + utilizar adem8s estrategias que influ+an en el comportamiento sicolgico de los usuarios +a que existe un descontento + rec!azo por parte de los mismos !acia la empresa #orpoelec. 1Deben tomarse acciones en primer lugar a corto plazo, reducir el consumo residencial en dos !oras diarias, los 3uscriptores que acaten las medidas participar an en sorteos donde se reba$ar an porcenta$es acordes con lo a!orrado.

19 mediano + largo plazo, premiar la disminucin del consumo elctrico con disminucin de un porcenta$e del cargo mensual.

1'os empleados de la empresa suministradora del ser"icio deben cumplir con las restricciones. En la empresa generadora del ser"icio debe existir un centro de informacin de optimizacin de la Energ a Elctrica

#ecomendacione"

16romo"er la utilizacin de bombillas a!orradoras para disminuir el consumo

15nformarles a los usuarios el me$oramiento de la calidad ambiental (Diseo de "i"iendas* + del espacio urbano promulgando ordenanzas municipales (formas + materiales para disminuir el calor* 16romo"er + desarrollar nue"as formas de generacin de electricidad utilizando las fortalezas de cada regin.

1:inalmente se recomienda que la empresa ponga en practica las recomendaciones resumidas en esta in"estigacin, la cual debe !acerse en una primera etapa de manera experimental + con fines de ensa+o para su posterior e"aluacin, que de ser positi"a pueda ponerse a disposicin de otros municipios.

G#ACIAS