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O ensino deve favorecer o auto desenvolvimento e a realizao pessoal. Os contedos so secundrios. O ensino deve facilitar a busca pelo conhecimento. Os mtodos de ensino devem favorecer o crescimento pessoal.
Partem de uma anlise crtica da realidade social, sustentam implicitamente as finalidades sociopolticas da educao.
A aquisio de contedos e da socializao, instrumentaliza para uma participao organizada e ativa na democratizao da sociedade. A apropriao dos contedos condio para uma participao ativa e consciente da realidade social. Mtodo: deve favorecer a relao entre as experincias do aluno e o saber escolar.
Desafios da Contemporaneidade
Globalizao Tecnologias de informao e comunicao Questo ambiental Interdisciplinaridade Dimenso tica, afetiva, esttica Subjetividade Diferena
Desafios da Contemporaneidade
Construo de identidades Diversidade cultural Relao saber-poder Questes tnicas, de gnero e sexualidade Questionamento s metanarrativas (teorias totalizantes)