Caractersticas del desarrollo del nio

Pre- operacional
Cognitivo Su pensamiento es predominantemente concreto, razona en funcin de lo que percibe. Su razonamiento es transductivo, va de lo particular a lo particular. No puede generalizar.

Es intuitivo, razona y explica los hechos por presentimientos. Se gua por la primera impresin, no es capaz de fundamentar una respuesta. Tiene un pensamiento simblico. El nio representa mentalmente lo que le rodea, reemplazndolo por smbolos o signos.

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Pre- operacional
Cognitivo Irreversibilidad, tiene dificultad para retornar al punto de partida, no puede tener un pensamiento de ida y vuelta. Socio emocional Es egocntrico, ve las cosas desde su propia perspectiva. No puede ponerse en el lugar del otro. Heteronimia, juzga las cosas como buenas o malas segn las normas dadas por los adultos.

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Pre- operacional
Motor A nivel del desarrollo fsico, se puede reconocer el cambio de los dientes de leche, por los dientes permanentes. Hay un desarrollo de las habilidades motoras gruesas y finas. Se construye el esquema corporal, que es el conocimiento y representacin simblica global del propio cuerpo (Fontaine).

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Operaciones concretas
Cognitivo Nocin de conservacin

Permanencia en cantidad o medida de sustancias u objetos aunque se cambien de posicin y su forma vare (Piaget).

Conservacin de cantidades numricas, volmenes de lquidos y longitudes.

Conservacin de superficies

Conservacin de materiales

Reversibilidad: significa que las acciones mentales logran relacionarse e integrarse para formar estructuras ms complejas.

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Operaciones concretas
Cognitivo

Se inician y consolidan los procesos de lectura y escritura. Capacidad de correspondencia entre sonidos y grafemas.
El lenguaje se ubica en la etapa metalingustica por el uso del cdigo lingstico. Se expresa a travs de la bsqueda de definiciones. Socio . emocional Desarrolla una mayor autonoma y logra superar su egocentrismo. Le agrada compartir tareas y conocer cosas junto con otros.

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Operaciones concretas
Socio . emocional Presenta ambivalencia emocional, puede tener sentimientos contradictorios hacia una persona o situacin. Motor Posee una buena integracin y utilizacin del esquema corporal: Percepcin y control de su cuerpo, equilibrio postural, lateralidad bien definida, independencia de segmentos en relacin al tronco y unos con relacin a otros.

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Operaciones concretas
Motor
Se consolida la conformacin de la imagen corporal, entendida como la suma de sensaciones y sentimientos concernientes al cuerpo.

Teoras de Aprendizaje

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Necesidades para el Aprendizaje

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