NEU14 - Neurociencia

Tema 11

Revisin de la materia

Test final
Ser enviado por email El objetivo es evaluar el entendimiento de los conceptos bsicos principales Contiene 5 preguntas de respuesta extendidas Por favor utilice sus propias palabras para explicar los conceptos Puntaje ser rebajado si intenten copiar las definiciones o contenido directamente de las notas de clase Pueden utilizar fuentes confiables de internet para preparar mejor sus respuestas

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Neuronas
Neurona es el nombre que se da a la clula nerviosa y a todas sus prolongaciones Mide en trmino medio entre 4 y 125 micras

Son clulas muy excitables, especializadas para la recepcin de estmulos y la conduccin del impulso nervioso Su tamao y forma varan considerablemente
Cada una posee un cuerpo celular desde cuya superficie se proyectan una o ms prolongaciones denominadas neuritas
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Neuronas
Las neuritas responsables de recibir informacin y conducirla hacia el cuerpo celular se denominan dendritas La neurita larga nica que conduce impulsos desde el cuerpo celular hacia la periferia se denomina axn

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Neuronas

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Neuronas
Estructura funcional de la neurona: Somas: Sintetiza neurotransmisores y diferentes tipos de molculas

Dendritas: Son las principales reas receptoras de impulsos a travs de apndices denominados espinas Axn: Es la prolongacin mas voluminosa y conduce el impulsos nervioso en sentido celulfugo
Cono axnico: Inicia el impulso nervioso
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Nervio perifrico
Est constituido por paquetes de fibras nerviosas que se agrupan por una envoltura externa que es tejido conectivo y que se denomina epineuro Por dentro del epineuro, estn los paquetes de fibras envueltas por un tejido fibroso resistente formado por fibras colgenas y elsticas que es perineuro Dentro de cada fascculo de fibras nerviosas se encuentra otro tejido conectivo, que envuelve cada una de las fibras y se denomina endoneuro
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Nervio perifrico

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Impulso nervioso
La neurona presenta un Potencial de Reposo, por consecuencia de tener una diferencia de cargas en relacin con su medio: en su interior tiene carga negativa (por supremaca de los aniones proteicos junto a iones potasio) en su exterior positivo (por gran presencia de iones de sodio)

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Impulso nervioso

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Impulso nervioso
Cuando una neurona es estimulada, su membrana celular pierde su estado de potencial de reposo, por lo tanto, se despolariza dejando el interior celular con carga positiva y el exterior negativo

Entonces el impulso nervioso es un potencial propagado por el axn desde el soma, tras haber cambiado su polarizacin ante un estmulo

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Potencial de accin
Las neuronas para comunicarse entre ellas necesitan en primer lugar que la seal se propague a lo largo del axn La respuesta reside fundamentalmente en la gestin de la energa almacenada en forma de gradientes fsicos y qumicos y, en combinarlas de forma adecuada. Los axones de las neuronas transmiten pulsos elctricos llamados potenciales de accin

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Potencial de accin
Un potencial de accin o tambin llamado impulso elctrico, es una onda de descarga elctrica que viaja a lo largo de la membrana celular modificando su distribucin de carga elctrica Los potenciales de accin viajan a lo largo del axn como una onda a lo largo de una cuerda Esta corriente se propaga ya que a lo largo de la membrana del axn existen canales inicos, que se pueden abrir y/o cerrar permitiendo el paso de iones elctricamente cargados
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Potencial de accin

Sinapsis y potencial de accin

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Clasificacin de receptores
Hay diferentes clasificaciones de los somatorreceptores, una de las ms usadas los subdivide en:

Nociceptores para el dolor

Termorreceptores que responden a los cambios de temperatura (calor y fro)

Mecanorreceptores que son muy variados y responden a cambios fsicos. Dentro de este grupo se incluyen por ejemplo: receptores cutneos para el tacto, receptores que detectan la longitud y tensiones musculares o tendinosas o las vibraciones

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Mecanorreceptores
Corpsculo de Pacini: detectan el tacto y la vibracin, son de adaptacin rpida.

Corpsculo de Meissner: detectan tacto y vibracin y su adaptacin es rpida.

Bulbo de Ruffini: detectan el tacto y la presin y su adaptacin es lenta. Disco de Merkel: detectan el tacto y la presin y su adaptacin es lenta. rgano terminal del pelo: detectan el desplazamiento del pelo, su adaptacin es rpida

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Mecanorreceptores

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Clasificacin de receptores
Si los receptores estn localizados en la piel o en el tejido conjuntivo subcutneo y responden a estmulos externos, se les denomina exteroceptores Aquellos localizados en los rganos viscerales se denominan interoceptores o visceroceptores Los propioceptores son receptores localizados en los msculos esquelticos, tendones y articulaciones Los receptores tambin se clasifican en encapsulados y no encapsulados, dependiendo si hay una cpsula (corpsculo) que rodea el extremo distal del nervio aferente
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Clasificacin de receptores
Los nociceptores y termorreceptores se hallan en extremidades nerviosas (terminaciones) libres Estn formadas por ramificaciones terminales de las fibras sensitivas sin tejido especializado a su alrededor. Las extremidades nerviosas libres tambin sirven como receptores para el tacto superficial y profundo

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Clasificacin de receptores
Receptores profundos: rgano tendinoso de Golgi: detecta la tensin de los tendones Huso muscular: detecta el tono muscular

rgano terminal de Ruffini: indican el grado de rotacin de las articulaciones

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Clasificacin de receptores

rgano terminal de Ruffini

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Sistema olfatorio
La olfaccin es la percepcin de olores que resulta de la deteccin de partculas odorantes dispersas en el medio ambiente Para muchos mamferos el olfato es el medio principal para percibir la informacin acerca del ambiente que los rodea Los animales macrosmticos tienen un muy bien desarrollado sistema olfatorio en el que confan para reconocer el alimento, los predadores y sus presas, y localizar sus posibles parejas

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Sistema olfatorio
El humano depende menos del olfato, ya que su sistema olfatorio est menos desarrollado, sin embargo el humano es capaz de reconocer miles de olores, muchos de ellos a bajas concentraciones La olfacin juega un papel importante en cuanto a seguridad, nutricin y calidad de vida Recientes estudios han mostrado que las alteraciones del olfato es uno de los primeros signos pre-clnicos de la enfermedad de Alzheimer y de algunos casos de enfermedad de Parkinson

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Sistema olfatorio

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Mucosa olfatoria

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El bulbo olfatorio

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Sistema gustativo
El trmino sabor es usado por algunos autores como el sentido del gusto, es decir el conjunto de sensaciones que se originan al estimular los botones gustativos Nosotros comnmente asumimos que esto es lo mismo que la sensacin compleja que percibimos cuando comemos o bebemos Pero esta integracin en la degustacin de los alimentos es el resultado de la combinacin de tres diferentes tipos de estmulos simultneos: la estimulacin olfatoria por los vapores de la comida, estimulacin directa de los botones gustativos y de las terminaciones libres del sistema trigeminal quemosensitivo Este ltimo detecta lo condimentado, lo picante, la temperatura y la textura del alimento

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Sistema gustativo

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Sistema gustativo
En la superficie de la lengua se encuentran los botones gustativos Receptores para el gusto se localizan en las papilas gustativas Las papilas fungiformes se encuentran ms abundantes en la parte anterior de la lengua, cada una contiene entre 3 a 5 botones gustativos

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Transduccin gustativa

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Sistema auditivo
El sistema auditivo se ha adaptado para recibir las ondas sonoras a nivel de la membrana timpnica y transmitirlas hacia el sistema nervioso Lesiones de los elementos perifricos como los huesecillos o el tmpano producen sordera de conduccin, mientras que lesiones en el caracol o el VIII par craneano produce sordera neurosensorial

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Sistema auditivo
Funciones: Se encarga de analizar el sonido Las ondas sonoras tienen una amplitud, frecuencia y fase especficas El intervalo perceptible va de 20 a 15000 Hz La mejor percepcin se da entre los 3000 y los 10000 Hz

La intensidad de sonido se mide en decibelios

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Sistema auditivo

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La visin
El sistema visual es extraordinario en cuanto a la calidad y cantidad de informacin que nos permite elaborar acerca del mundo que nos rodea

Una mirada rpida es suficiente para describir la localizacin, forma, tamao, color, textura y el movimiento de los objetos A manera de resumen los estmulos de luz son recibidos por los fotorreceptores en la retina y el procesamiento inicial de los estmulos lumnicos se realiza en la retina
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La visin
Se recibe el estmulo de la luz
La luz es una serie de ondas que atraviesan varios medios hasta llegar a los foto receptores

La luz tiene la propiedad de reflejarse o refractarse

El reflejo es el rebote de la luz y la refraccin es el cambio de orientacin al cambiar de medio

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La visin
El ojo es el rgano receptor de la luz, y se compone de tres capas: 1 capa: esclertica, cornea y conjuntiva 2 capa: el coroides, el cristalino y el iris

3 capa: retina
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Aparato vestibular
El sistema vestibular est relacionado con la postura, la orientacin espacial y la coordinacin de los movimientos de la cabeza y de los ojos Es un componente esencial en la produccin de respuestas motoras que son cruciales para el funcionamiento diario A travs de la evolucin, la naturaleza altamente conservada del sistema vestibular se revela a travs de las similitudes en la organizacin anatmica de los receptores y las conexiones nerviosas en peces, reptiles, aves y mamferos
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Sistema vestibular
La porcin vestibular del laberinto seo humano est constituido por una porcin central, el vestbulo, y tres canales semicirculares: horizontal, anterior y posterior, que se unen al vestbulo Cada canal semicircular contiene el conducto semicircular que corresponde a la porcin membranosa del laberinto y en el vestbulo se encuentran los dos rganos otolticos, el utrculo y el sculo que corresponden a la porcin membranosa del vestbulo Los conductos semicirculares y los rganos otolticos contienen endolinfa y estn suspendidos en la perilinfa que se encuentra dentro del laberinto seo
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Aparato vestibular

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Sistema vestibular
Los conductos semicirculares estn relacionados con los movimientos rotacionales de la cabeza (aceleracin angular) Los rganos otolticos se relacionan con los movimientos de traslacin (aceleracin linear) o relacionados con la fuerza de gravedad, como el experimentado en un ascensor

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Sistema vestibular

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Motoneuronas inferiores
Las motoneuronas perifricas o inferiores corresponden a neuronas que envan sus axones a los msculos esquelticos Estas neuronas se localizan en las astas anteriores del cordn espinal y en los ncleos motores de los pares craneanos Dos tipos: Las motoneuronas alfa inervan las fibras extrafusales

Las gama inervan las fibras intrafusales del huso neuromuscular

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Motoneuronas inferiores

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Motoneuronas inferiores
Las motoneuronas abandonan el cordn espinal a travs de la raz ventral y acompaan las ramas anteriores y posteriores de los nervios espinales para inervar los msculos esquelticos de las extremidades y el tronco De igual manera, los axones de los ncleos motores de los pares craneanos inervan los msculos que corresponden a cada uno de los pares craneanos motores
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Sistema cerebeloso
A pesar de representar solo el 10% del encfalo, tiene casi la mitad de las neuronas totales y la proporcin entre fibras aferentes y eferentes es de 40:1 Esto implica que el cerebelo es uno de los sitios de procesamiento de seales ms complejo del sistema nervioso central
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Funciones del cerebelo

Detectar errores en la ejecucin del movimiento y enviar las seales necesarias para que el cerebro pueda corregir estas fallas Coordinar el momento de inicio de cada uno de los componentes del movimiento Funciones cognitivas:
la generacin de verbos durante la comunicacin el aprendizaje durante tareas de asociacin de palabras mantenimiento de la memoria de trabajo (informacin guardada por poco tiempo con fines especficos)
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Funciones del cerebelo

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Referencias
Netter, F.H. (20066). Atlas de Anatoma Humana (4 Edicin). Barcelona: Ed. Masson. Sobotta, J. (2000). Atlas de Anatoma Humana (21 Edicin). Buenos Aires: Ed. Mdica Panamericana.

Algunas imgenes cortesa de:

Drake, R.L., Vogl, W., & Mitchell, A.W.M. (2005). Anatoma para estudiantes de Gray. Madrid: Elsevier Espaa S.A.

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