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PROGRAMA CERO

REZAGO
SECRETARA DE EDUCACIN DE VERACRUZ
UNIVERSIDAD PEDAGGICA VERACRUZANA
DIRECCIN ACADMICA
OFICINA DE SERVICIO SOCIAL Y TITULACIN
MARZO 2014
Qu es un ensayo?
El ensayo es un texto cuyo gnero
narrativo no slo expresa ideas, sino
tambin posee una cualidad esttica.
Su enfoque es generalmente crtico y
el autor o los autores formulan
reflexiones relacionadas con un tema
determinado.

Velasco 2011, pg. 17.
Caractersticas generales
de un ensayo acadmico.
El ttulo debe enunciar con claridad la idea
central del ensayo, su desarrollo debe
sustentarse con referentes tericos y
conceptuales.
La temtica, planteamiento y desarrollo deber
ser original y evidenciar la capacidad de sntesis
y anlisis del autor.
Debe analizar, reflexionar y manifestar una
posicin sobre el tema, teniendo una extensin
mnima de 25 y mxima de 30 cuartillas.
La indagacin debe apoyarse en tcnicas y
fuentes documentales.
Deber constituirse sustentado en la consulta
como mnimo de 10 obras impresas con fecha
de publicacin de no mayor a 10 aos.
La deshonestidad acadmica en el documento
presentado, debidamente comprobada por los
lectores, ser causa de rechazo.
Estructura.
Elementos iniciales:
Cartula.
ndice.

Cuerpo del ensayo:
Introduccin. (2 cuartillas mx.)
Desarrollo.
Conclusiones. (2 cuartillas mx.)
Fuentes de informacin:
Bibliografa.
Anexos. (opcional)

Formato:
Letra Times New Roman.
Tamao 12 puntos.
Interlineado 1.5
Mrgenes: superior e inferior 2.5cm.,
derecho e izquierdo 3.0 cm.

Aspectos de Fondo.
Introduccin:
Exponer las circunstancias y/o razones
que despertaron su inters en
desarrollar el tema elegido. Enunciar la
utilidad del trabajo realizado y
mencionar los propsitos, los referentes
tericos y documentos empleados, as
como la metodologa y el contenido del
mismo con sus alcances y limitaciones.
Desarrollo:
El autor debe profundizar en el tema
seleccionado, apoyado en sus propias
experiencias profesionales y en los diferentes
enfoques de otros autores han planteado
entorno al tema. Anteponiendo la reflexin, el
anlisis crtico y la libertad de escritura
fundamentada.

Conclusiones:
Se sintetizan los puntos ms importantes
tratados a lo largo del documento, incluye
propuestas y sugerencias aplicables a la
prctica profesional.


Cartula: proporcionado por el
Departamento de Titulacin de la UPV.
ndice: enumeracin del contenido del
ensayo.
Anexos (opcional): agregar materiales
que pueden ser de utilidad a los lectores
para mejorar la comprensin de los
trabajos (cuadros, grficas, fotografas,
grabaciones de audio y videos, CD,
etc.).
Bibliografa, elaborada de acuerdo con
el manual APA VI edicin.
Posibles temticas:
Experiencias de intervencin didctica en la
escuela.
Programa de mejora acadmica o de gestin
en su grupo o escuela.
Aplicacin de las Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin en el mbito
educativo.
Programas educativos innovadores.
Vinculacin de la Escuela con la comunidad.
Atencin a la diversidad cultural.
La prctica docente y su impacto en los
procesos de formacin en el alumnado.
Asesoras.
Primera asesora
Construccin y delimitacin del tema.
Revisin, anlisis y conceptualizacin
de ensayo acadmico.
Seleccin, delimitacin y construccin
de la temtica.
Recopilacin de informacin que
oriente y apoye la temtica.
Elaboracin de un fichero.

Segunda asesora
Construccin terica y conceptual de la
temtica.
Formular la idea central a tratar.
Disear una estructura temtica.
Redactar y dar cuenta de las fuentes de
consulta.

Tercera sesin
Integracin del documento.
Con los elementos ya trabajados en las
asesoras anteriores se realizan actividades
que lleven al participante a la construccin
de la estructura temtica del ensayo.
Evaluacin.
Debido a que este ensayo acadmico
es considerado como un trabajo
recepcional, validado por la Universidad
Pedaggica Veracruzana, para la
obtencin del Ttulo Profesional, ser
evaluado con todo el rigor acadmico
que corresponde.

Coherencia en la redaccin.
Planteamiento de ideas completas y
ordenadas.
Cartula Sin puntaje
ndice Sin puntaje
Introduccin 0.0 0.5 1.0
Desarrollo 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
Conclusiones 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0
Redaccin y ortografa
0.0 0.5 1.0 1.5 2.0
Fundacin terica 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0
Aportacin personal 0.0 0.5 1.0
Manejo del tema 0.0 0.5 1.0
Anexos (opcional) Sin puntaje
Bibliografa Sin puntaje
Calificacin total De 0.0 a 12.0
La calificacin mnima para obtencin del resultado aceptado
es OCHO PUNTO CERO.

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