A que se puede llamar una Familia

Funcional?

Es aquella familia en donde prevalece el respeto, la
comunicacin, la confianza, y autenticidad de cada uno
de los miembros. Tiene la capacidad para poder
satisfacer las necesidades bsicas de alimentacin,
techo, salud, educacin, y diversin.
Caractersticas de las Familias Funcionales
Cada uno de los miembros tiene un
autoestima alta
Se respeta la opinin de cada uno de
los miembros sin importar la edad.
Se permite la libertad de los
miembros para ensearse por si
mismos a enfrentar y resolver
problemas de acuerdo a la edad de
cada uno.
Se les ensea a pensar y a valorar sus
logros (responsabilidad)
Los padres estimulan a los hijos a ser
autnomos y no co-dependientes o inseguros.
Se les da la oportunidad de expresar sus
desacuerdos y tienen el derecho de ser
escuchados. De esta forma se les ensea a
crecer emocionalmente y a tener tolerancia.
Saben compartir a travs de bromas sanas y
de respeto al prjimo.
Se saben dar calidad y cantidad de tiempo
Saben respetar la naturaleza.


Es una familia equilibrada (con las funciones y
responsabilidades que a cada quien le
corresponden
Normalmente todos encuentran sentido a sus
actividades y por lo tanto a su vida.
No culpan a nadie de sus fracasos.
El matrimonio sabe manejar conflictos con
madurez

Cada miembro tiene un autoestima baja
Caen en constante violencia (fsica, verbal y emocional)





Prevalece el temor y la amenaza como sistema de
comunicacin
Normalmente existe irresponsabilidad en por lo menos
un miembro de la familia
Normalmente aparecen adicciones en distintos
aspectos (desde tabaquismo, drogas, alcohol,
trabajo, etc.)
Normalmente no es una familia en donde los
padres no satisface las necesidades bsicas
emocionales o afectivas y/o materiales.
Normalmente existe la burla y la minusvala o
falta de respeto a las actividades de los
miembros (tu no puedes No sabesetc)
Existe la broma personalizada como base de
comunicacin
Los padres normalmente estn en
desacuerdo y en constante pleito
Existe la imposicin y el autoritarismo
(ms no la autoridad). Por lo tanto no se
les ensea a no tener tolerancia
En muchos casos aparece el sadismo
como una forma canalizar la baja
autoestima
Son personas que normalmente no
respetan la naturaleza
Las actividades que hacen las hacen para
sobrevivir y no para vivir y tener un plan
de vida (la ley del mnimo esfuerzo)
Existe sobreproteccin de parte de algn
cnyuge hacia algn miembro de la
familia. O bien una familia
desequilibrada en donde si el padre es
irresponsable, la madre sobrecarga sus
actividades para compensar la falta de
responsabilidad del padre.
Desde el noviazgo. El no
tener claro los objetivos
individuales y de pareja.
Se espera que uno haga
feliz al otro y viceversa
El inicio del matrimonio
el no separar a la familia
consangunea de la
familia que est
formndose. La co-
dependencia que existe
en los ahora familiares.
La individualidad y
pensar egocntricamente
Las adicciones (alcohol, drogas, sexo, etc. Hasta la
mentira y la infidelidad).
La falta de comunicacin, confianza y respeto.
El fanatismo y extremismo o cualquier distraccin.
(religin, deportes, etc.) que son utilizados como
refugio inconcientemente, para no tener apertura
hacia uno mismo y por lo tanto a la familia
Violencia en cualquiera de sus
formas. Desde la agresin fsica,
hasta la emocional y psicolgica
que destruye a la persona y le deja
dao irreversible. (lo que vivan los
hijos en sus primeros seis aos, es
lo que van a vivir el resto de su
vida).
La forma en que se manejan
algunos medios de comunicacin
como Internet. En lugar de sacarle
provecho y tener crecimiento
intelectual, se utiliza muchas
veces para desarrollar
perversiones.
Cuando permitimos a nuestros
hijos volcarse horas en los juegos
electrnicos y sin control
justificando que estn en casa.
Los padres que sobrecargan de actividades a sus
hijos despus de las labores curriculares, ya que
quieren hijos perfectos y triunfadores.

Los padres que exigen lugares sobresalientes en la
escuela para satisfacer su ego personal.
La persona debe encontrar sentido a su vida. Ser
coherente con lo que siente piensa y hace.
Ser lo suficientemente maduro para saber que su
pareja no tiene por que hacerlo feliz. Tener claro que
la relacin de pareja es para compartir
Saber poner lmites a los familiares
Desarrollar juntos un plan de vida familiar
Tenerse tolerancia mutua
Saber estar con la familia y
compartir calidad de tiempo
Tener sentido de escucha y
empata
Manifestar respeto cuando
haya formas de pensar
diferentes
Saber enfrentar los temores
tanto individuales como
familiares ante distintas
circunstancias
Tener cuidado de la calidad y cantidad de tiempo
que le dedicamos a nuestras distracciones.
Ante los fracasos no culpar a otros y tener la
suficiente apertura para aceptar nuestros errores y
verlos como rea de oportunidad o crecimiento.
Gracias por su atencin