HCTOR HURTADO BOCANEGRA

Pensador Matemtico



UNMSM FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL 19 JUNIO 2014

En el mundo globalizado que vivimos, de las
Interacciones Atmicas y de tantos, avances Cientficos
y Tecnolgicos; tambin, nos presenta serias amenazas
de coexistencia, cmo:
ACTUALIDAD ( SIGLO XXI )
1. EL CALENTAMIENTO GLOBAL.
2. LA SOBREDIMENSIN DEL CONOCIMIENTO.
3. LA CONTAMINACIN AMBIENTAL.
. . .



La ausencia de ESTRUCTURAS, que
proporcionen: ORDEN, LGICA, DIRECCIN
y EXACTITUD, en el Conocimiento; para,
generar Ciencia y Tecnologa, eficientes y de
calidad.
CAUSAS

La idea central, de representar cualquier situacin o
cosa, por medio de un Conjunto de Elementos o
Objetos, es una UTOPA; sobretodo, cuando se
requiere, que todos los Objetos estn
INTERRELACIONADOS entre s, unos a otros,
porque, se generara un Caos, un Conjunto Difuso y
la Complejidad, estar presente en todo momento,
sobre el Conjunto situacin o cosa.
IDEAL MATEMTICO

Es decir,

LA TEORA DE LAS ASOCIACIONES
SOLUCIN :
BACK TO BASIC

Se fundamenta, en las Actividades Humanas:
1. LA ASOCIACIN.
2. LA PARTICIN.
a travs de:
3. LA ASOCIACIN MATEMTICA
para, cubrir:
4. Las DEFICIENCIAS, d: LA TEORA DE CONJUNTOS.
5. Los VACOS, entre las definiciones matemticas,
al ARTICULARLAS e INTEGRARLAS.
y as, ingresar al mbito globalizado, d:
las INTERACCIONES, REDES, MALLAS, . . .

LA TEORA DE LAS ASOCIACIONES

Es la ACTIVIDAD ms antigua, realizada por los seres
humanos, que consiste en agrupar, unir o juntar, dos a
ms Objetos, que inicialmente fueron cosas tangibles;
para, generar nuevos Objetos diferentes, de los Objetos
generadores y qu, posteriormente, a travs de los
siglos se consideraron tambin, las situaciones
intangibles.
1. LA ASOCIACIN

a
m
b
c
l
.
.
a
b
c
m
l
.
.
.
.
a
b
c
m
l
.
.
.
Alfabeto
Alfabeto
Alfabeto
Alfabeto
ma
S

L
A B
A
a
b
c
m
l
.
.
.
{{m}, {a}}
1
2
pa
ma

LENGUAJE
TECNOLOGA
INSTITUCIONES
CONOCIMIENTO
CIENCIA
FAMILIA
DESARROLLO HUMANO
*EMPRESAS
*FBRICAS
*BANCOS
*SUPERMERCADOS
*COLEGIOS
*UNIVERSIDADES
. . .

M
P
H
3
FAMILIA
PM (Mercado)
H
2
H
1
M
P
H
3
FAMILIA
H
2
H
1
1
2
PM
M
P
H
3
FAMILIA
H
2
H
1
PM
M
P
H
3
FAMILIA
H
2
H
1
PMH3

PMH3

Mercado
Limpieza
Jardinera
P: Padre
M: Madre
H1: Hijo
H2: Hijo
H3: Hijo

Es la ACTIVIDAD humana, que consiste en PARTIR, DIVIDIR,
DESCOMPONER o TROZAR un Objeto tangible (Conjunto), en
diversas PARTES; para, conocer la composicin de los Objetos y qu,
con el tiempo, se desarroll en los Objetos intangibles.
2. LA PARTICIN

, = , , ,

= {

}

X
X
X
X
X
X1 X1
X2
X1
X2
X3
X2
X1
X3
X4
X4

En consecuencia, el Conjunto Particionado (TODO), es la
unin de las PARTES PARTICIONADAS; donde, las
Partes Particionadas son mutuamente excluyentes, o sea,
las Partes son separadas o disyuntas, dos a dos.

En la CIENCIA MATEMTICA, cuando un CONJUNTO
es PARTICIONADO, significa que, en el Conjunto existe
una RELACIN DE EQUIVALENCIA, es decir, una
Relacin Reflexiva, Simtrica y Transitiva, entre las
PARTES o qu, el Conjunto es un Conjunto de Clases, o
simplemente un CONJUNTO CLASE, por ser sta una
definicin recursiva.

continuacin

Precisamente, la INTERACCIN entre las PARTES PARTICIONADAS
(Clases), del Conjunto Particionado (Conjunto Clase), ha sido el inters de
los Pensadores ms destacados, en todos los tiempos; siendo, la TEORA
DE LAS ASOCIACIONES, la que ha solucionado a travs de los Modelos
Matemticos Asociativos (ESTRUCTURA TOPOLGICA DE
CATEGORA).
X
X2
X1
X3
X4
X
X2
X1
X3
X4
X2
X1
X3
X4
X4 X1
X4 X1

X3 X2 X1

{X3}

X
x

DEFINICIN:

Sea, X un Conjunto Clase de Objetos.
Por una ASOCIACIN MATEMTICA, sobre el
Conjunto X; nosotros , entenderemos a cualquier

W X

tal que, exista un PRODUCTO, entre las Clases de W.
3. LA ASOCIACIN MATEMTICA

a
b
c
m
l
.
.
.
Alfabeto
ma
p: {m} {a}
{{m}, {a}}
pa
{a} {m}
p
{m} {a}
sonido
q: P M
{P, M}
M P
q
PM
sonido
PM
M
P
H
3
FAMILIA
H
2
H
1

{A}
B A
C
X
r: A A
{A}
A A
r
sonido
A {B, C}
B
A
C
X
s: A {B, C}
{A, {B, C}}
s
sonido
B A C
t: B C
{B, C}
t
{A} {{A}, {B, C}}
B
A
C
X
r
sonido
A A A
t
m: {A} {B, C}
{{A}, {B, C}}
n: {A} {{A},{B, C}}
{{A}, {{A},{B, C}}}
B C
n
m
r: A A
{A}
t: B C
{B, C}

a) ORDEN. El orden como se describen las Clases, en la Asociacin
Matemtica no es conmutativo.


b) . En la Teora de las Asociaciones el Conjunto Vaco, es la
Asociacin Vaca y depende, del conjunto clase, donde se produce, o
sea, si X es un conjunto clase, la Asociacin Vaca, se denota:

y se origina, cuando una clase de X, tiene movimiento.

c) U. El Conjunto Universal, en la Teora de las Asociaciones, depende
de la Estructura Asociativa; para establecer un orden entre las clases,
del conjunto clase. Si X es un conjunto clase, la Asociacin Universal
del conjunto X se denota:


4. DEFICIENCIAS DE LA TEORA DE CONJUNTOS
, {, }

U
X



Estructuras Algebraicas

SEMIGRUPO
MONOIDE
GRUPO
GRUPO ABELIANO
ANILLO
ANILLO CON IDENTIDAD
DOMINIO INTEGRAL
ANILLO DE DIVISIN
CAMPO
MDULO
ESPACIO VECTORIAL
LGEBRA

5. ESTRUCTURAS MATEMTICAS
TOPOLOGA
CATEGORA

Asumamos que, el conjunto clase, de la Organizacin Industrial, es:





tal que, I = {A, B ,C, D, E, F, G, H, J}
Representando al personal de Gerencia a travs de la Estructura(RBOL
BINARIO o GRAPHO BINARIO)
LA ORGANIZACIN INDUSTRIAL
I
A
B
C
H
J
F
G
D
A
B
D E
C
F G J
H
I
I: Organizacin
Industrial
Representa la Raz
Principal, que se
denomina: NCLEO,
HUB o NODO
A
:

Observamos, con frecuencia que se presenta el diagrama





Que corresponde a un conjunto clase de tres objetos: A, B, C
de los objetos representativos, en la Particin:


I = {I
0
, I
1
, I
2
}
A
B C
A
B C
A
B C
A
B
D E
C
F G J
H
I
I
0

I
1

I
2


La Teora de las Asociaciones, presenta para un Conjunto Clase,
con tres Objetos la Estructura Asociativa(Topolgica de Categora),
que conocemos por: GRUPO ABELIANO.





y las redes topolgicas,
E(I
0
)= {

0
, {A}, {{A}, B }, {{A}, C}, U

0
}
E(I
1
)= {

1
, {B}, {{B}, D}, {{B}, E}, U

1
}
E(I
2
)= {

2
, {C}, {{C}, F }, {{C}, { G, H , J}, U

2
}
A
B C
B
D E
C
F G J
H

Luego, la integracin de las redes, es:
A
B C
D E F G J
H