Benemrito Instituto Normal del

Estado
Tema: Tiro Parablico
Proyecto: Cohete Hidrulico
Prof.: Felipe Roldn Garca
Viernes 4 de julio de 2014.
Colegio Salesiano Unin
Seccin Secundaria
Introduccin:


Se denomina movimiento parablico al
realizado por un objeto cuya trayectoria describe
una parbola. Se corresponde con la trayectoria
ideal de un proyectil que se mueve en un medio
que no ofrece resistencia al avance y que est
sujeto a un campo gravitatorio uniforme.
En realidad, cuando se habla de cuerpos que se
mueven en un campo gravitatorio central (como
el de La Tierra), el movimiento es elptico. En la
superficie de la Tierra, ese movimiento es tan
parecido a una parbola que perfectamente
podemos calcular su trayectoria usando la
ecuacin matemtica de una parbola.


La ecuacin de una elipse es bastante ms compleja. Al lanzar una piedra al
aire, la piedra intenta realizar una elipse en uno de cuyos focos est el centro
de la Tierra. Al realizar esta elipse inmediatamente choca con el suelo y la
piedra se para, pero su trayectoria es en realidad un "trozo" de elipse. Es
cierto que ese "trozo" de elipse es casi idntico a un "trozo" de parbola. Por
ello utilizamos la ecuacin de una parbola y lo llamamos "tiro parablico".
Si nos alejamos de la superficie de la Tierra s tendramos que utilizar una
elipse(como en el caso de los satlites artificiales).
El movimiento parablico puede ser analizado como la composicin de dos
movimientos rectilneos: un movimiento rectilneo uniforme horizontal y
un movimiento rectilneo uniformemente acelerado vertical.
El tiro parablico tiene las siguientes caractersticas:
Conociendo la velocidad de salida (inicial), el ngulo de inclinacin inicial y
la diferencia de alturas (entre salida y llegada) se conocer toda la
trayectoria.
Los ngulos de salida y llegada son iguales.
La mayor distancia cubierta o alcance se logra con ngulos de salida de 45.
Para lograr la mayor distancia fijado el ngulo el factor ms importante es la
velocidad.
Se puede analizar el movimiento en vertical independientemente del
horizontal.

Sobre qu es el proyecto?
En este proyecto construirs un cohete hidrulico, y
utilizars tus observaciones par intentar que el
cohete llegue lo mas alto posible.

Objetivo de l proyecto
El objetivo del proyecto es analizar el
comportamiento de una partcula lanzada al aire y
observar la descripcin de su movimiento as como
calcular la distancia que alcanza despus de su
lanzamiento.

mbito del proyecto:
Para hacer funcionar su cohete salgan al patio de su
escuela o algn espacio al aire libre para armarlo.



Materiales
Envase de pet de 600 ml
Bomba de aire
Vlvula para Balones
Plastilina
Vaso desechable pequeo
Plumn
Tapn de corcho
Hoja de papel
Cronmetro

Desarrollo:
Coloquen un cono de papel en la base de la
botella para que luzca como un cohete
Graden el vaso de agua, sealando con una
marca la mitad de su capacidad.
Agreguen tres medios vasos de agua al cohete.
Adapten la vlvula a la bomba de aire.
Hagan un orificio en el centro del corcho por el
que pueda pasar la vlvula.
Tapen perfectamente la botella con el corcho.
Con la plastilina, sellen toda posible salida de
aire.
Mantengan la punta del cohete hacia
arriba, sostnganlo por el corcho y, sin
tocar la botella, empiecen a bombear aire
al interior. Repitan el procedimiento con
diferentes cantidades de agua. Qu
pasa?
Como es complicado medir de manera
directa la altura exacta a la que llega el
cohete, utilicen un cronmetro. En este
caso la distancia que recorre un cuerpo al
caer libremente est dada por la frmula:








En donde 9= 9.81 m/s2 y t es el tiempo
que tarda en caer.

Cmo pueden usar esta frmula para
medir la altura a la que llega el cohete
usando el cronmetro?

Varen la cantidad de agua del cohete,
registren en cada lanzamiento el tiempo de
cada y completen una tabla semejante a la
siguiente, Graden el vaso en cuartos o en
octavos para tener mayor precisin.





Construyan una grfica en la que en el eje
x aparezcan los valore de la cantidad de
agua en el cohete y, en el eje y estn los
valores de la altura a la que lleg el cohete
para cada cantidad de agua





Con ayuda de la grfica estimen qu
cantidad de agua garantizara que el
cohete llegue lo ms alto posible.

Finalmente, pongan a prueba qu tan
exactos son sus clculos: carguen su cohete
con la cantidad de agua que calcularon que
producir la mayor altura y lncenlo.
Organicen con todo su saln un concurso
entre todos los equipos para ver cul logra
que su cohete llegue ms alto. Todos los
cohetes necesitan la misma cantidad de
agua para alcanzar su mxima altura?. Si
no fue as a qu creen que se deba esto?.
Despus de lanzar su cohete varias veces,
traten de explicar cmo funciona. Que lo
impulsa?






Para saber ms de su cohete describan en
trminos de lo que estn estudiando en su
curso de fsica:

El mecanismo que lo hace funcionar.
El proceso de subida y cada, como un
movimiento acelerado Cmo vara la
velocidad?


Conclusin:
Al trmino del proyecto los jvenes
mostraron inters en el tema de Tiro
parablico, manifestando colaboracin,
respeto pero sobre todo actitud positiva y
creatividad.