Problemas de Aprendizaje

Nombre: Solange Faras Torres

Qu son los problemas de
aprendizaje?
Problemas de
Aprendizaje
Recibe Procesa Guarda Responde
Producir
informacin.
Es un desorden
neurobiolgico que afecta
como el cerebro funciona
Nios con Problemas
de Aprendizaje
Especficos
Inteligencia Normal
Tiene dificultades en
seguir instrucciones
Les cuesta retener
No domina destrezas bsicas
Tambin pueden tener dificultades en prestar atencin, problemas de
memoria, coordinacin, destrezas sociales y falta de madurez emocional.
Presentan
dificultades
Leer
Escribir
Clculos
matemticos
Escuchar
Pensar
Hablar
Problemas de
Aprendizaje
Dficit de Atencin
Trastorno de escritura
Desordenes manifestados por dificultades
significativas en la adquisicin y uso de
habilidades para hablar , escuchar , leer ,
razonar o resolver problemas matemticos
que obstaculicen el proceso enseanza
aprendizaje
Trastorno Lectura
Trastorno Lgico
Matemtico
Trastorno del lenguaje
No se considera un Problema de
Aprendizaje
Cuando el nio no aprende debido a:
Discapacidad Visual
Auditiva
Motriz
Retraso Mental
Desventajas culturales, econmicas o ambientales
Causas
Madres y padres
mayores, tienen
mayor probabilidad
de tener un hijo
dislxico.
Factores genticos:
como cromosomas
recesivos, en
disabilidades
especficas en
lectura.
Las disfunciones
neurolgicas han
sido consideradas
como causas
significativas de las
inhabilidades para
aprender
Factores pre-peri y
posnatales:
Complicaciones
durante el embarazo.
Cmo detectar los problemas de
aprendizaje?
Dificultades para aprender
Dificultades para recordar
No dominan las destrezas bsicas.
No distingue entre derecha e
izquierda.
Le falta coordinacin al caminar.
Facilidad para extraviar su material.
Dificultad para entender el concepto
de tiempo.
Irritacin o excitacin con facilidad.
Consecuencias
tienen mucha dificultad para
realizar las tareas que se le
asignan y se retrasan con
respecto al resto del grupo.
Algunos nios con problemas
de aprendizaje son
indisciplinados en la escuela
porque prefieren que los crean
"malos" a que los crean tontos.
Debido a que el nio
verdaderamente se esfuerza
por aprender, sufre ms y ms
la frustracin y desarrolla
problemas emocionales
Algunos de estos nios
desarrollan un temor
paralizante por tener que
dejar la seguridad familiar y
del hogar.
Molestar a otros
Evasin de las tareas
Mala conducta en clases
Hacerse los payasos
Utilizan tcnicas
adaptativas poco
productivas
Baja
autoestima
Todo lo anterior para esconder
sus dolorosos sentimientos

Soy un
fracaso
Yo no puedo
cambiar
Yo no puedo obtener
un buen rendimiento
Nios con problemas de
aprendizaje
Rebeldes
Siendo
agresivos
Violentos
Buscan superar sus
limitaciones
Otras
consecuencias
emocionales
Problemas de
ansiedad
Percepcin
distorsionada del
control personal
Autoconcepto
Depresin/suicidio
Rechazo a la escuela o
incluso fobia escolar
Atribuyen sus fallos, a su
torpeza, o su falta de
inteligencia.
Atribuyen los xitos a la
suerte
El desarrollo de la confianza en
los estudiantes con dificultades
de aprendizaje se fundamenta
en su competencia en las
relaciones sociales
Muestran caractersticas de
personalidad y cognitivas que
pueden predisponerles a intentar el
suicidio, como son: impulsividad,
bajo autoconcepto, dficits en la
resolucin de problemas y en la
habilidad cognitiva para relacionar
causas y consecuencias