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Colegio Secundario Manuel

Belgrano

Pretendemos generar situaciones en que nuestros
estudiantes puedan aprender, desarrollar y utilizar en la
vida cotidiana las habilidades para la vida:
Comunicacin eficaz.
Habilidad para establecer y mantener relaciones
interpersonales.
Capacidad para tomar decisiones.
Conocimiento de s mismo.
Manejo adecuado de las emociones y la tensin.
Capacidad de empata.
Capacidades para la resolucin de conflictos.


Mediacin Escolar
Qu es?

Es un proceso voluntario e informal en el que un
tercero neutral, sin poder para imponer una
solucin, colabora con las partes en disputa a tratar
de alcanzar un acuerdo mutuamente aceptable.

Si desarrollamos los distintos elementos de esta
definicin, podemos identificar las siguientes
caractersticas:

Es un proceso informal, en tanto no tiene procedimientos
rigurosamente establecidos.
Sin embargo, es un proceso estructurado pues tiene una secuencia
flexible, recursos y tcnicas especficos.
Es voluntaria, tanto para los participantes como para el mediador.
Es confidencial: los asuntos tratados no pueden ser divulgados por
los participantes ni por el mediador.
Es cooperativa: como negociacin asistida, los participantes deben
cooperar en la resolucin de su conflicto.
Confiere protagonismo a las partes: el acuerdo a travs del cual se
resuelva el conflicto o la disputa depende exclusivamente de la
voluntad de las partes, el mediador no est autorizado para
imponerlo.

Casos Mediables:
En general, es posible pensar en llevar adelante una
mediacin entre pares cuando:
Las partes as lo desean y el proyecto de la escuela lo
prevea (condicin sine quanon).
Es importante cuidar las relaciones y/o el vnculo
Necesariamente se comparten espacios comunes entre
las partes
No exista un gran desequilibrio de poder entre las
partes (debido a cuestiones de personalidad,
capacidades comunicativas muy diferentes, miedo por
parte de una de ellas con respecto a la otra)

Casos NO Mediables:
No todas las situaciones de conflicto entre estudiantes son
susceptibles de ser derivadas a una mediacin entre pares.
En cambio, no es posible pensar en llevar adelante una
mediacin entre pares cuando:
Las partes no desean ir a mediacin.
Los casos ya fueron mediados y no se cumpli con lo pactado.
Hay amenazas graves.
Falta confianza y credibilidad en el espacio de la mediacin.
El hecho afecta a ms personas en forma directa y no han sido
convocadas.
Existan hechos graves que pongan en peligro la integridad
fsica o psquica de las personas (vulneracin grave de
derechos).
El objeto de la mediacin no dependa de la disposicin o
disponibilidad de las partes.
La situacin implica cuestiones relacionadas con armas o
drogas.


CASOS EN QUE SE SUSPENDE LA
MEDIACIN ENTRE PARES
Un proceso de mediacin entre pares debe
interrumpirse cuando:
A pesar de los intentos de los mediadores, el nivel de
escalada del conflicto impide la comunicacin entre las
partes y/o con los mediadores.
Uno o ambos mediadores entienden que su
imparcialidad est comprometida
Uno o ambos mediadores siente que no puede manejar
la situacin (cuando siente miedo, inseguridad,
elevada emotividad, o surja un tema en relacin a
hechos ilcitos: droga, armas, etc.)

SELECCIN DE LOS ALUMNOS MEDIADORES

Por qu/para qu quers ser mediador?



Por qu considers que podras hacerlo bien?

TE ESPERAMOS !!!

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