PSICOLOGIA DE LA ORGANIZACION

METODOS DE INVESTIGACION PSICOSOCIAL

HISTORIA:
A) ETAPA CERO O LA PREHISTORIA:
DESCARTESya habla del mtodo cientfico y utiliza el mtodo
DEDUCTIVO.
BACON este filosofo propugno el mtodo en la ciencia y fue el creador
del mtodo del EMPIRISMO para la generalizacin y formacin de teoras
de un hecho parte de la experiencia observacin.
GALILEO Es el que inaugura lo que hoy se conoce como mtodo
cientfico en donde propone hiptesis y ponerlas a prueba .

B) PRIMERA ETAPA: Data hasta (1930) . Se vio dominada por el Empirismo,
Cuantitativo y Tcnicas Experimentales.

HISTORIA DE LOS METODOS DE INVESTIGACION
PSICOSOCIAL

C) SEGUNDA ETAPA: (1930-1940). Aqu en esta etapa se desarrollo la teora
Sicomtrica con Moreno (1934), la Teora de Campo con Lewin (1936), la
Teora Normativa con Sheriff (1936), las teoras de la Personalidad de
Gestalt y la Allport (1937), Las aportaciones de Piaget, Etc.

D) TERCERA ETAPA: Dcada de los 40. Aqu derivo su apogeo debido a la
segunda guerra mundial con Lewin, Allport, Velfort (1943).
Aparecen los temas de Guerra Psicolgica, Conflicto y Relaciones
Internacionales, Moral, Propaganda, Etc.

E) CUARTA ETAPA: En los aos 50 y 60 aparecen los programas de Hovland
sobre temas de Cambios de Actitudes o el Paradigma de Disonancia
Cognitiva.
HISTORIA DE LOS METODOS DE INVESTIGACION
PSICOSOCIAL

En esta cuarta etapa se hace nfasis en la Conducta Social y es en esta
poca cuando se consolida definitivamente el Mtodo Experimental en
los aos setentas.

F) QUINTA ETAPA: En esta etapa aparece (1992) con Clemente quien destaca
la crisis de esta disciplina que se manifest en tres niveles:
a) Terico.
b) Metodolgico.
c) Aplicado o Profesional.

METODO Y TECNICA: En el primero hay un conjunto de Ideas, Explicaciones y
Epistemologa (fundamentos y mtodos del C.C). Tcnica implica el
carcter instrumental, de orden Practico y Aplicado.


FASES Y ACTIVIDADES DEL PROCESO DE
INVESTIGACION PSICOSOCIAL

I. FASE EXPLORATORIA: Es el primer abordaje de la realidad-problema.

a) FORMULACION DEL PROBLEMA.( responder y justificar lo que se va a
investigar).

b) CONSULTA Y RECOPILACION DOCUMENTAL. ( revisin terica,
conceptual, estudios,) en otras palabras desde que se va a partir.

c) CONSULTAR A INFORMANTES. ( expertos, investigadores, empresarios,
etc.).

d) PLANTEAMIENTOS DE OBJETIVOS. Para que .

e) PLANTEAMIENTOS PREVIOS ( cualquier investigacin, hiptesis).

FASES Y ACTIVIDADES DEL PROCESO DE
INVESTIGACION PSICOSOCIAL

II. FASE DE DISEO INVESTIGACION: ( Como, Donde, Cuanto, A quien,
Con quien, Con que).
Esquema de Pasos a seguir en la Investigacin.

a) Elaboracin del Marco Terico, Resumen de la Literatura al tema. desde
que.

b) Como vamos a recopilar la informacin. Como.

c) El equipo de investigadores que acompaara la investigacin. Con quien.


FASES Y ACTIVIDADES DEL PROCESO DE
INVESTIGACION PSICOSOCIAL
d) Con que realizaremos la investigacin. Con que.

Elegir Tcnicas adecuadas.

Recursos Materiales ( Presupuesto, materiales a usar)

Organizar el material.

e) Eleccin de la Muestra con la que se va a trabajar. A quien.

f) Delimitacin del espacio Ciudad o regin, institucin. Donde.


FASES Y ACTIVIDADES DEL PROCESO DE INVESTIGACION
PSICOSOCIAL (FASE DE DISEOINVESTIGACION)


g. Determinar el tiempo de realizacin y duracin de la investigacin,
realizar un cronograma de actividades o sea un calendario. Cuando y
Cuanto.

III. FASE EMPIRICA APLICADA:

a) Se realiza una Prueba Previa de Instrumentos, Guion, Procedimientos. Y
se le conoce como Pre-Test.

b) Preparacin del equipo de investigacin, encuestadores.


FASES Y ACTIVIDADES DEL PROCESO DE INVESTIGACION
PSICOSOCIAL
(FASE EMPIRICA APLICADA)

c) Recopilacin de datos y la obtencin de la informacin en si, se conoce
como TRABAJO DE CAMPO . Aplicar lo expuesto en el Diseo,
contactacin de los sujetos o participantes, Aplicacin de Instrumentos,
Grupos de Discusin, Supervisin.

d) Tabulacin, Codificacin, Organizacin de Datos e Informacin.


IV. FASE ANALITICA E INTERPRETATIVA.

Tratamiento y Anlisis de Datos (programa informtico).
a) Distintos niveles de anlisis
Contraste con hiptesis planteadas.

FASES Y ACTIVIDADES DEL PROCESO DE INVESTIGACION
PSICOSOCIAL
(FASE ANALITICA-INTERPRETATIVA)

Contraste de otras investigaciones y teoras.

Anlisis Comparativo de Resultados de distintas Tcnicas.


b) Interpretacin de los resultados obtenidos es ir mas all del
anlisis estableciendo juicios valorativos.

c) Conclusiones, Sugerencias, Propuestas para futuras
investigaciones.


FASES Y ACTIVIDADES DEL PROCESO DE
INVESTIGACION PSICOSOCIAL
(FASE ANALITICA-INTERPRETATIVA)


V. INFORME FINAL.

a) Transmisin de todo lo anterior de los principales resultados
y anlisis.

b) Plasmar distintos tipos de Informe segn cliente (Lenguaje
Tcnico-Popular).

METODOS y TECNICAS

1. COMPARATIVO.
2. HISTORICO.
CUALITATIVO.
1. DEDUCTIVO.
2. INDUCTIVO.
3. EMPIRICO-ANALITICO.
4. FENOMENOLOGICO-DIALECTICO.
5. CRITICO-RACIONAL.
6. HERMENEUTICO.(INTERPRETAR).

CUANTITATIVO.

TECNICAS DE CONVERSACION Y NARRACION
GRUPOS DE DISCUSION.
ENTREVISTAS EN PROFUNDIDAD.
TECNICA DEL PHILLIPS-66
HISTORIAS DE VIDA Y OTRAS TECNICAS BIOGRAFICAS.

TECNICAS DE OBSERBACION Y PARTICIPACION.
OBSERVACION NO PARTICIPANTE.
OBSERVACION PARTICIPANTE.
INVESTIGACION-ACCION-PARTICIPACION.

TECNICAS DE LECTURA Y DOCUMENTACION.
ANALISIS DE CONTENIDO (DOC. ESCRITA VISUAL)


ENCUESTA.
EXPERIMENTOS.
OBSERVACION SISTEMATICA.
UTILIZACION DE DATOS SECUNDARIOS.
ANALISIS DE CONTENIDO.
TEST. SOCIOMETRICO.



CUALITATIVOS
CUANTITATIVOS
METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION
SOCIAL.


METODOS: En las ciencias Sociales han predominado dos perspectivas fundamentales.

a) CUANTITATIVO: Denota cantidad, caractersticas generales que se cuentan por si
solos.
b) CUALITATIVO: Denota Cualidad, Caractersticas especificas.

CARACTERISTICAS DEL METODO CUANTITATIVO.

1. OBJETIVO: Cuantifica, Mide, Relaciona Variables, Casualidad (sucesos imprevistos).

2. ELEMENTOS: Estadsticas, Prueba Hiptesis (Chi cuadrada), Indicadores, Nmeros.

3. TECNICAS: Encuestas, Experimento.

4. DATOS: Slidos y Repetibles hay una mayor representatividad estadstica, Generaliza
mas (se fundamenta en una validez externa).

CARACTERISTICAS DEL METODO CUANTITATIVO

5. MUESTRA: Abarca mas o sea que es mas amplia, abarca mas variables y
es menos profunda la muestra.

6. PARTICIPACION: Hay un control rgido, hay pasividad del sujeto e
investigador.

7. NIVEL: Macro, Mayor objetividad, Externo, Asume realidad estable.

8. EPISTEMOLOGIA: (Doctrina de los fundamentos y mtodos del
conocimiento cientfico). Es Deductiva parte desde la teora, las hiptesis.

CARACTERISTICAS DEL METODO CUALITATIVO

1. OBJETIVIDAD: Comprende, Busca Diferencias, Interpreta, Observa
Detalles.

2. ELEMENTOS: Lenguaje, Discursos, Smbolos, Informacin no Cuantitativa.

3. TECNICAS: Entrevista en Profundidad, Grupos de Discusin.

4. DATOS: Reales , Ricos, Hay una menor representatividad estadstica.,
Particulariza, Casos, Cotidiano.

5. MUESTRA: Abarca menos muestra por lo tanto es mas pequea hay
menos variables a controlar pero hay mas profundidad en los resultados.

6. PARTICIPACION: Es mas flexible, Sujetos e Investigador mas implicados,
no es neutral.
CARACTERISTICAS DEL METODO CUALITATIVO

7. NIVEL: Micro en donde se da mas subjetividad, Interno y asume una
Realidad Dinmica.

8. EPISTEMOLOGIA: (Es una Doctrina de los fundamentos y mtodos del
conocimiento cientfico).

Esta es INDUCTIVA o sea que parte de la informacin obtenida a la
teora, Humanista (Basada en los valores humanos), Relativista
(conocimiento humano solo tiene por objeto la relacin sin llegar a lo
absoluto), Fenomenologa (Fenmenos de lo que aparece).


(Ver cuadro pag.38)