NUEVAS LEY UNIVERSITARIA

LEY N 30220
SELECCIN DE INFORMACIN SOBRE INVESTIGACIN
Lic Emma Soria Chvez
Per,13 de Agosto del 2014
Artculo 3.- Definicin de la universidad
La universidad es una comunidad acadmica orientada a la investigacin y a la
docencia, que brinda una formacin humanista, cientfica y tecnolgica con una clara
conciencia de nuestro pas como realidad multicultural.
Artculo 5.- Principios
Las universidades se rigen por los siguientes principios:
5.1. Bsqueda y difusin de la verdad.
5.2. Calidad acadmica.
5.3. Autonoma.
5.4. Libertad de ctedra.
5.5. Espritu crtico y de investigacin.
5.6. Democracia institucional.
5.7. Mertocraca.
5.8. Pluralismo, tolerancia, dialogo intercultural e inclusin.
5.9. Pertinencia y compromiso con el desarrollo del pas.
5.10. Afirmacin de la vida y dignidad humana.
5.11. Mejoramiento continuo de la calidad acadmica.
5.12. Creatividad e innovacin.
5.13. Internacionalizacin.
5.14. El inters superior del estudiante.
5.15. Pertinencia de la enseanza e investigacin con la realidad social.
5.16. Rechazo a toda forma de violencia, intolerancia y discriminacin

CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 8.- Autonoma universitaria
El Estado reconoce la autonoma universitaria. inherente a las universidades se
ejerce de conformidad con lo establecido en la Constitucin, Esta autonoma se
manifiesta en los siguientes regmenes:
Implica la potestad autodeterminativa:
8.1. Normativo; para la creacin de normas internas (estatuto y reglamentos).

8.2.De gobierno; para estructurar, organizar y conducir la institucin
universitaria.

8.3. Acadmico; para fijar el marco del proceso de enseanza-aprendizaje ,de
los planes de estudios, programas de investigacin

8.4. Administrativo ; para establecer los principios, tcnicas y prcticas de
sistemas de gestin: organizacin y administracin del escalafn de su
personal docente y administrativo.

8.5. Econmico; para administrar y disponer del patrimonio institucional; as
como para fijar los criterios de generacin y aplicacin de los recursos.

Artculo 30.- Evaluacin e incentivo a la calidad educativa
El proceso de acreditacin de la calidad educativa en el mbito
universitario, es voluntario, y se desarrollan a travs de normas y
procedimientos estructurados e integrados funcionalmente. Los criterios y
estndares que se determinen para su cumplimiento, tiene como objetivo
mejorar la calidad en el servicio educativo.

Excepcionalmente, la acreditacin de la calidad de algunas carreras ser
obligatoria por disposicin legal expresa. El crdito tributario por
reinversin y otros beneficios e incentivos que se establezcan, se otorgan
en mrito al cumplimiento del Proceso de Acreditacin, de acuerdo a la
normativa aplicable.

La existencia de Institutos de Investigacin en las universidades se
considera un criterio favorable para el proceso de acreditacin de su
calidad.
CAPTULO IV
EVALUACIN, ACREDITACION Y CERTIFICACIN
Artculo 31.- Organizacin del rgimen acadmico
Las universidades organizan y establecen su rgimen acadmico por
Facultades y stas pueden comprender a:
31.1 Los Departamentos Acadmicos.
31.2 Las Escuelas Profesionales.
31.3 Las Unidades de Investigacin.
31.4 Las Unidades de Posgrado.
En cada universidad pblica es obligatoria la existencia de, al menos, un
Instituto de Investigacin, que incluye una o ms Unidades de Investigacin.
La Universidad puede organizar una Escuela de Posgrado que incluye una o
ms Unidades de Posgrado.
Artculo 36.- Funcin y direccin de la Escuela Profesional
La Escuela Profesional, o la que haga sus veces, es la organizacin
encargada del diseo y actualizacin curricular de una carrera profesional, as
como de dirigir su aplicacin, para la formacin y capacitacin pertinente,
hasta la obtencin del grado acadmico y ttulo profesional correspondiente.
CAPTULO V
ORGANIZACIN ACADEMICA

Las Escuelas Profesionales estn dirigidas por un Director de Escuela,
designado por el Decano entre los docentes principales de la Facultad con
doctorado en la especialidad, correspondiente a la Escuela de la que ser
director.
Artculo 37.- Funciones y direccin de la Unidad de Investigacin
La unidad de Investigacin, o el que haga sus veces, es la unidad encargada
de integrar las actividades de Investigacin de la Facultad. Est dirigido por un
docente con grado de doctor.
Artculo 40.- Diseo Curricular
El currculo se debe actualizar cada tres (3) aos o cuando sea conveniente,
segn los avances cientficos y tecnolgicos.
La enseanza de un idioma extranjero, de preferencia ingls, o la enseanza
de una lengua nativa de preferencia quechua o aymara, es obligatoria en los
estudios de pregrado.
Artculo 45.- Obtencin de grados y ttulos
La obtencin de grados y ttulos se realiza de acuerdo a las exigencias
acadmicas que cada universidad establezca en sus respectivas normas
internas.
45.1.- Grado de Bachiller: requiere haber aprobado los estudios de pregrado,
as como la aprobacin de un trabajo de investigacin y el conocimiento de un
idioma extranjero, de preferencia ingls o lengua nativa.
45.2.- Ttulo Profesional: requiere del grado de bachiller y la aprobacin de una
tesis o trabajo de suficiencia profesional. Las universidades acreditadas pueden
establecer modalidades adicionales a estas ltimas. El ttulo profesional slo se
puede obtener en la universidad en la cual se haya obtenido el grado de
bachiller.
CAPITULO VI
INVESTIGACIN
Artculo 48.- De la investigacin
La investigacin constituye una funcin esencial y obligatoria de la universidad,
que la fomenta y realiza, respondiendo a travs de la produccin de
conocimiento y desarrollo de tecnologas a las necesidades de la sociedad, con
especial nfasis en la realidad nacional. Los docentes, estudiantes y graduados
participan en la actividad investigadora en su propia institucin o en redes de
investigacin nacional o internacional, creadas por las instituciones universitarias
pblicas o privadas.
UNICA.- Derogatoria
Dergase la Ley N 23733 Ley Universitaria y sus modificatorias, la
Ley N 26439, Ley que Crea el Consejo Nacional para la
Autorizacin de Funcionamiento de Universidades CONAFU, y
sus modificatorias, y djase sin efecto el Decreto Legislativo N882
en lo que respecta al mbito universitario, con excepcin de los
artculos 14, 16, 17, 18, 19, 20 , 21 y 22, y dems normas
que se opongan a lo dispuesto en la presente Ley.

Lima, 26 de junio de 2014.


Daniel Mora Zevallos
Presidente
Comisin de Educacin, Juventud y Deporte
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
DEROGATORIAS