Profa. Dra. Denise Silva Arajo Perodo Imperial no Brasil Perodo entre a Independncia e a Repblica Conciliao pelo alto Mito do homem cordial I Reinado (1822 - 1831) Regncia (1831 1840) II Reinado (1840 1889) Constituio de 1824: quatro poderes (Executivo, Legislativo, Judicirio e Moderador) Imperador nomeia os presidentes das provncias Legislativo: Senado (vitalcio) e Cmara dos Deputados (eleio indireta, com voto censitrio) Perodo Imperial no Brasil Conflitos como a Confederao do Equador e a Guerra Cisplatina provocaram a renncia do Imperador em 1831 Regncia: perodo conturbado: anseio de descentralizao e/ou independncia por parte de diversas provncias Revolta do Farrapos (SC e RS); Cabanagem (PA); Sabinada (BA); Balaiada (MA) Segundo reinado: nos primeiros anos, consolidou-se a monarquia Do modelo agrrio-exportador dependente para o modelo agrrio-comercial-exportador dependente Manuteno da estrutura social e produtiva colonial Desequilbrio da balana comercial agravado pelo fim do Bloqueio Continental Substituio da reduzida administrao colonial por complexo aparelho administrativo Impossibilidade do desenvolvimento da atividade manufatureira devido concorrncia inglesa Crise econmica perturbaes sociais (primeira metade do Sculo XIX) Emprstimos, emisses e taxaes insuficientes para a criao de um poder central que assegurasse a manuteno do regime Do modelo agrrio-exportador dependente para o modelo agrrio-comercial-exportador dependente Expanso do caf: altera a destinao da exportao brasileira EUA Urbanizao: renovao das estruturas sociais, com o crescimento das camadas mdias urbanas Imprio se consolida 1850 extino do trfico de escravos Guerra do Paraguai: Questo Militar associa-se Questo religiosa Movimentos abolicionistas e republicanos: Abolio da escravido Proclamao da Repblica Educao no Primeiro Reinado Primeiro projeto de Constituio: Haver no imprio escolas primrias em cada termo, ginsios em cada comarca e universidades nos mais apropriados locais Constituio de 1824: garantia da instruo primria gratuita a todos os cidados e criao de Colgios e Universidades, onde sero ensinados os elementos das cincias, belas artes e artes. 1828 Lei que cria as Cmara Municipais e atribui-lhes a funo de inspeo sobre as escolas de primeira letras, bem como pela educao e destino dos rfos
Educao no I Imprio Lei de 15 de outubro de 1827 primeiro instrumento legal importante para a educao - determina que se criem as escolas de primeiras letras que forem necessrias em todas as vilas, cidades e lugares Define o mtodo de ensino a ser adotado: o ensino mtuo ou Mtodo Lancaster Prev forma de provimento de professores, ordenados e capacitao Determinaes sobre os prdios escolares Escolas de meninas em cidades e vilas mais populosas Perodo Regencial Ato adicional de 1834 Provncias: responsabilidade pela educao elementar e secundria Poder central: Educao Superior e no municpio da corte Criao das primeiras Escolas Normais em Niteri (1835), na Bahia (1836), no Cear (1845), em So Paulo (1846) Criao do Ateneu do Rio Grande do Norte (1825), os Liceus da Bahia e da Paraba (1837), o Colgio Pedro II (1837) Em 1840, existiam 441 escolas primrias e 59 cadeiras de latim
Segundo Reinado: consolidao do Imprio poca de frteis realizaes Volta dos jesutas - 1842 Criao da Inspetoria Geral da Instruo Primria e secundria do municpio da Corte - 1854 Estabelecimento de normas para o exerccio da liberdade de ensino e de um sistema de preparao do professor primrio - 1854 Criao do ensino para cegos e surdo- mudos 1854 e 1856 Criao do Liceu de Artes e Ofcios - 1856 (iniciativa privada) Escolas Normais trouxeram uma pequena melhora no ensino: instabilidade Reformas que no mudam 1854 Reforma Couto Ferraz Ensino Primrio e Secundrio no Municpio da Corte 1854 Reforma Lus Pedreira Cursos Jurdicos e dos Cursos de Medicina 1878 - Reforma Lencio de Carvalho - Ensino Primrio e Secundrio no Municpio da Corte e do Ensino Superior em todo o pas 1878 - Projeto para a criao de cursos noturnos para adultos analfabetos, no Municpio da Corte No se efetivou a distribuio racional da escolas pelo territrio nacional Apenas 10% da populao tem acesso escola
Escola da Freguesia de Nossa Senhora da Glria - Gvea Bibliografia VVIEIRA, S. L. e FREITAS, I. M. S. de. Poltica Educacional no Brasil. Braslia: Plano Editora. 2003. p. 47-67 RROMANELLI, Otaza de Oliveira, Histria da Educao no Brasil. 15. ed. Petrpolis: Vozes, 1993.