UNIVERSIDAD PARTICULAR SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE MEDICINA HUMANA

Curso: Ecologa General y Aplicada

Seminario:
Ruido, Su efecto en la salud. Prevencin y control.

Coordinador:PINGA PARA TU POTO
Integrantes:
-MICHO-TITO-GORDO-IKABESON

II Semestre Grupo MD Sede: SAN BORJA

2035 -pene
INTRODUCCIN
El ruido es uno de los problemas ambientales ms
relevantes. Su indudable dimensin social contribuye en
gran medida a ello, ya que las fuentes que lo producen
forman parte de la vida cotidiana: actividades y locales de
ocio, grandes vas de comunicacin, los medios de
transporte, las actividades industriales, etc.

El ruido es uno de los principales factores de riesgo fsico
que se encuentra en los Centros de trabajo. En muchas
ocasiones ni siquiera nosotros mismo le damos la
importancia que merece, ya que nos exponemos de manera
cotidiana a l y no percibimos dao alguno hasta despus
de muchos aos. Por eso es muy importante conocer cmo
es que algo tan simple como un sonido nos puede
ocasionar tanto dao, ya que es bien sabido que el ruido no
slo nos ocasiona daos a nivel auditivo(hipoacusia) sino
tambin en otras esferas (efectos extra-auditivos)
DEFINICION
Se define el ruido
como el sonido exterior no deseado o nocivo
generado por las actividades humanas, incluido el
ruido emitido por los medios de transporte, por el
trfico rodado, ferroviario, areo y por
emplazamientos de actividades industriales
El ruido es por tanto un caso particular de sonido,
una emisin de energa originada por un fenmeno
vibratorio que es detectado por el odo y provoca
una sensacin de molestia. Es un caso particular
del sonido. Se entiende por ruido aqul sonido NO
deseado
El ruido est integrado por dos componentes de
igual importancia, una integrante puramente fsica
(el sonido, magnitud fsica perfectamente definida)
y otra integrante de carcter subjetivo que es la
sensacin de molestia.


EL ODO

El odo es el rgano sensorial
responsable de la audicin y del
mantenimiento del equilibrio mediante la
deteccin de la posicin corporal y del
movimiento de la cabeza. Se compone de
tres partes bien diferencias, odo externo,
medio e interno

El externo se localiza fuera del crneo y los otros dos dentro
del hueso temporal. El odo medio se encuentra los 3 huesos
encargados del transporte del sonido mediante la vibracin El
odo interno es la parte esencial del rgano de la audicin
porque se produce la transformacin de la onda sonora
(energa mecnica) en impulsos nerviosos (energa elctrica)
y en l se realiza el anlisis de los sonidos.
Las molestias debidas al ruido
Como ya se ha explicado anteriormente,
el ruido adems de su componente fsica
incluye una componente subjetiva que es
la molestia que provoca. En determinadas
situaciones estas molestias son ms que
evidentes ya que pueden provocar daos
fsicos evaluables.

los factores que influyen en ella y se
cuantifican usando determinados ndices
de
medida.
Son los siguiente factores:

a)Energa sonora:
Cuanta ms energa posea un sonido,
ms molestia provoca. Se mide con el
Nivel de presin sonora.



b)Tiempo de exposicin: A iguales
niveles de ruido, la molestia
aumenta con el tiempo que dura la
exposicin (a mayor duracin,
mayor molestia).




c)Caractersticas del sonido: Las
caractersticas de la componente
fsica del ruido (el sonido)
determinan la molestia que provoca
(espectro de frecuencias, ritmo,
etc.).









d)Sensibilidad individual:
Determina diferentes personas
sientan grados diferentes de
molestia frente al mismo ruido.
Influida por factores fsicos,
culturales, sociales, etc.







e)Actividad del receptor: A
diferentes horas del da y segn la
actividad que se realice y el nivel de
concentracin que requiera, un
mismo ruido puede provocar
diferentes grados demolestia.



f)Expectativas y calidad de vida:
Componente muy difcil de evaluar. Por ejemplo,
en la segunda vivienda, que suele ser considerada
como un espacio para el ocio y el descanso, las
exigencias de calidad ambiental son ms altas y
los ruidos provocan ms quejas. Lo mismo ocurre
en espacios protegidos.

FUENTES DE RUIDO
RUIDO EN OFICINAS
Entre estos equipos se incluyen las
impresoras, el telfono, los ordenadores o las
fotocopiadoras. Los niveles de ruido medidos
varan dependiendo de su funcionamiento y
de sus caractersticas

RUIDO PRODUCIDO POR PERSONAS
Uno de los aspectos que ms molestias
ocasionan son las conversaciones con voz
elevada, as como los gritos y murmullos
inteligibles frecuentes
RUIDO EXTERIOR
la ms importante es el trfico. La potencia de la
fuente sonora es proporcional a la densidad del
trfico y a la velocidad de circulacin.

RUIDO EN EDIFICIOS
Las instalaciones del edificio que se pueden
considerar como fuentes de ruido son: los
ascensores, las conducciones de agua, la
instalacin lumnica; sistema de ventilacin y
calefaccin.
RUIDO AMBIENTAL
RUIDO AMBIENTAL

a)EFECTOS AUDITIVOS:

1)Efecto mascara:
Consiste en que un sonido impida por
su presencia la percepcin total o
parcial de otros sonidos. Este efecto se
convierte en nefasto cuando perturba Ia
percepcin da seales o mensajes y en
especial cuando afecta a Ia
comunicacin hablada.
EFECTOS AUDITIVOS:
Efecto mascara
2)Fatiga auditiva o desplazamiento
temporal del umbral de audicin:

Es un dficit temporal de la sensibilidad
auditiva es decir un aumento temporal del
umbral de audicin que persiste cierto
tiempo despus de la supresin del ruido
que la ha provocado, disminuyendo
progresivamente hasta la recuperacin total.

Fatiga auditiva
3)Los acfenos
Su incidencia se estudia desde hace pocos
aos y su origen se atribuye al ruido urbano, si
bien sus causas estn por determinar de un
modo concluyente y cientfico y tampoco
aparece claro su tratamiento. Se describen
como ruidos que aparecen en el interior del
odo por alteracin del nervio auditivo y hacen
al enfermo escuchar un pitido interior
constante causando ansiedad y cambios de
carcter.

acufenos
b)EFECTOS EXTRAUDITIVOS

Definimos los efectos extra-auditivos como
todos aquellos efectos que afectan a la
salud y al bienestar del sujeto y que son
causados por exposicin al ruido con
exclusin de los efectos producidos
directamente sobre el aparato auditivo o
sbrela audicin.

Efectos feto
Cambios inmunes
Hipertensin /infartos
Cansancio crnico
Falta de concentracin
Alteraciones del
sueo
Cambios Conducta
Cambios psicolgicos
Vrtigo
Trauma acstico
Dolor de odos
Sordera
Hipoacusia
Zumbidos

Problemas extra auditivos
hipoacusia
Falta de
concentracin
Vrtigo
infarto
Grado de hipoacusia
COMO DIAGNOSTICAR LAS
ALTERACIONES DE LA
AUDICION?
AUDIOMETRIA

Examen que tiene por objeto cifrar las
alteraciones de la audicin en relacin con los
estmulos acsticos, resultados que se anotan
en un grfico denominado audiograma.
La audiometra es un examen que cifra las
prdidas auditivas y determina la magnitud de
stas en relacin con las vibraciones acsticas.
Para realizar este procedimiento es necesario
contar con una cabina audiometra y un
audimetro.
AUDIMETRO
Es un aparato de alta tecnologa que consiste en un
generador de distintas frecuencias de sonido; que
emite tonos puros, sonidos que el ser humano no
est acostumbrado a escuchar, ya que no existen
como tal en la vida diaria.
Los resultados se reportan en una Grafica
Clnica que est adoptada universalmente.
Se representa un pequeo crculo para el
odo derecho y por una pequea cruz para el
izquierdo. As pueden inscribirse ambos
odos en el mismo grfico, el derecho en rojo
y el izquierdo en azul.
AUDIMETRO
AUDIMETRIA

DIAPASONES
Los diapasones son instrumentos
metlicos formados por dos ramas
paralelas que se unen en su base. Al
golpear dichas ramas emitirn un sonido
determinado que depender de la masa y
rigidez de aquellas.
TEST DE RINNE

RINNE NEGATIVO (-): Si el paciente lo
escucha igual o mejor por va sea
RINNE POSITIVO (+): Si el paciente lo
escucha mejor por va area (ms fuerte).

TEST DE WEBER
Es de utilidad en los casos de hipoacusias
unilaterales o bilaterales asimtricas, permitiendo
comparar las vas seas de ambos odos

WEBER NO LATERALIZA: El paciente escucha
al medio
WEBER LATERALIZA AL ODO DERECHO: El
paciente escucha el sonido en el odo derecho.
WEBER LATERALIZA AL ODO IZQUIERDO: El
paciente escucha el sonido en el odo izquierdo.


INTEPRETACION DE LOS TEST DE
WEBER
IMPORTANCIA
Es importante tener en cuenta que la
exposicin frecuente a ruido alto o
moderadamente, durante un perodo de
tiempo prolongado, puede daar el tejido
blando del odo interno. Las clulas y los
nervios del odo interno, problemas
psicolgicos, estrs, fatiga y otras causas se
destruyen con la exposicin continua o
repetitiva a ruidos altos. Si un nmero
suficiente de clulas y nervios se destruyen
hay dao permanente de la audicin.
ANTECEDENTES
Nombre del trabajo: Impacto del ruido ambiental en estudiantes de
educacin primaria de la Ciudad de Mxico
Autor (es): Cesreo Estrada-Rodrguez e Ignacio Mndez Ram rez
Fecha: 8-2010
Objetivos :El objetivo general del estudio fue probar la congruencia
de un modelo explicativo de las mltiples relaciones que se han
observado en los salones de clase entre las variables fsicas de ruido y
la distancia profesor-alumno con algunos atributos psicolgicos y
educativos de los estudiantes investigacin
Metodologa: El diseo del estudio prob las variables
independientes fsicas de ruido ambiental, que es todo sonido no
deseado o daino creado por la actividad humana al aire libre.
Resultados y conclusiones ms importantes: Los resultados
descriptivos de los efectos psicolgicos en los alumnos por la acstica
en sus salones de clase, nos indican que los estudiantes en promedio
perciben una molestia moderada (M = 2.6, DE = .68)por el ruido en sus
salones
ANTECEDENTES(PENE)
Nombre del trabajo: EL RUIDO COMO RIESGO LABORAL: UNA
REVISIN DE LA LITERATURA
Autor (es): Ganime, JF. Almeida da Silva, L.,Robazzi, ML do CC.,
Valenzuela Sauzo, S. Faleiro
Fecha:19/06/14
Objetivos : realizar una revisin sistemtica de la literatura respecto
del riesgo ocupacional, muy comn en diferentes ambientes de
trabajo, identificando algunos aspectos de ruido industrial y sus
efectos sobre los trabajadores, incluyendo consecuencias negativas
para la salud fsica y psicolgica
Metodologa: Se realiz una recoleccin bibliogrfica de publicaciones
anexadas y agrupadas en la base de datos SciELO - Scientific
Electronic Library Online, ya que el uso de esta base de datos
permite el acceso a diversos artculos cientficos(1) de textos
completos. La base de datos se encuentra distribuida y funcionando
en diversos pases.
Resultados :A partir de los resultados hallados, los tems ms
encontrados se dividieron en las siguientes categoras: salud de los
trabajadores, calidad del ambiente de trabajo y riesgos
ocupacionales, conceptos de ruido y ruido industrial
ANTECEDENTES
.Nombre del trabajo: Efectos auditivos y neuropsicolgicos por
exposicin a ruido ambiental en escolares, en una localidad de
Bogot, 2010
Autor (es):Leonardo Quiroz, Lus J. Hernndez, Jeimy C. Corredor
Fecha:20/01/2012
Objetivos de la investigacin: Evaluar el efecto que ejerce el ruido
ambiental en la salud auditiva, la aparicin de sntomas
neuropsicolgicos, el desarrollo de actividades educativas y el
descanso en estudiantes de una localidad en Bogot.
Metodologa: Estudio transversal de prevalencia en nios y
adolescentes (n=581)de 10-17 aos en dos instituciones educativas
distritales definidas como de mayor exposicin (>65dB) y de menor
exposicin (<65dB) segn el mapa de ruidoambiental de la
localidad, clasificacin verificada posteriormente.
Resultados y conclusiones ms importantes: El colegio ms
expuesto exceda la normatividad para la zona de tranquilidad (7/8
mediciones), los niveles de las dos instituciones sobrepasan la
recomendacin de la OMS (15/16 mediciones).

ANTECEDENTES
Nombre del trabajo: Evaluacin de la exposicin a ruido social en jvenes
chilenos
Autor (es):DAVID JOFR, FRANCISCO DE LA PAZ, LIESBETH PLATZER
Fecha:2010
Objetivos de la investigacin: Identificar actividades de entretencin que
puedan constituirse en actividades de riesgo para inducir una prdida auditiva
a largo plazo. Adems, estudiar la exposicin semanal derivada de las
actividades de entretencin ms frecuentes en adolescentes de nuestro
medio.
Metodologa :Se realiz un estudio de prevalencia, encuestando a 243
jvenes de Santiago. La exposicin semanal al ruido se calcul en base al
tiempo de exposicin y el equivalente en dB de intensidad de cada actividad.
La exposicin al ruido social registrada fue promediada a un total de 40 horas
semanales. Por ltimo se compar el ruido semanal con el lmite de riesgo
laboral de 85 dBA
Resultados: Se identificaron actividades de riesgo tales como ir a discotecas o
conciertos de rock, tocar en una banda de rock y asistir a bares. Los
resultados de la encuesta mostraron 30% de adolescentes chilenos
expuestos a niveles de ruidos Superiores al lmite considerado como de
riesgo por exposicin semanal.
.
NORMAS LEGALES SOBRE EL RUIDO
EN EL PERU
Ministerio de Salud
Valida y establece criterios y metodos para la
realizacin de las actividades referidas al
Monitoreo y Vigilancia de la Contaminacin
Sonora.
Ministerio del Ambiente
Promover y supervisar el cumplimiento de
polticas ambientales sectoriales orientadas a
no exceder los estndares nacionales de
calidad ambiental para el ruido, aprobar los
Lineamientos Generales para la elaboracin de
planes de accin para la prevencin y control
de la contaminacin sonora.

Indecopi
Aprobar las normas metrolgicas relativas a los
instrumentos para la medicin de ruidos; y,
Calificar y registrar a las instituciones sobre
calibracin de los equipos para la medicin de
ruidos.
Ministerios
Emitir las normas que regulen la
generacin de ruidos que se encuentren
bajo su competencia; y, Fiscalizar el
cumplimiento de dichas normas, pudiendo
encargar a terceros dicha actividad.

Municipalidades Distritales
La Ley Orgnica de Municipalidades, Ley N
27972, en su artculo 80 numeral 3.4, manifiesta
que son funciones exclusivas de las
municipalidades distritales el Fiscalizar y realizar
labores de control respecto de la emisin de
humos, gases, ruidos y dems elementos
contaminantes de la atmsfera y el ambiente.

La Ley General del Ambiente N 28611, en su
artculo 115, numeral 115.2, manifiesta que: Los
gobiernos locales son responsables de normar y
controlar los ruidos y vibraciones originados por
las actividades domsticas y comerciales

Epidemiologia
OEFA: Organismo de Evaluacin y Fiscalizacin ambiental - Per
PROTECCION y PREVENCION
PROTECTORES AUDITIVOS
Tapones: Son protectores que se ajustan en
la parte externa del conducto auditivo y no
necesitan ningn dispositivo de fijacin
externo. Pueden ser de goma.

Orejeras: Estn hechas de material ligero o
plstico rellenas de material absorbente del
sonido.

Cascos: Son similares a las orejeras.
Cubren parte de la cabeza y el pabelln
externo del odo.


orejeras
tapones
casco
Recomendaciones(EL PROFE LE
GUSTA EL PENE C=3)
Qu medidas dependen directamente del trabajado?
-El uso correcto d e los protectores auditivos.
-El mantenimiento de los mismos en perfecto estado para
mantener su eficacia.
-Evitar exposiciones innecesarias a elevados niveles de
ruido
-Cuidar y controlar el buen estado de las maquinas, carcasas y
otros aparatos que, por mal trato, puedan producir un mayor
nivel de ruido
Qu se debe tener presente en el uso de protectores auditivos?

-Los protectores podrn ser indistintamente tapones u orejeras.
-Para su utilizacin deben ajustarse adecuadamente, por ello, las orejas ejercern
siempre una cierta presin.
-Cualquiera que sea el protector elegido, es necesario mantener una higiene
adecuada en el uso y manipulacin del mismo, para evitar posibles infecciones
auditivas. Sern de uso individual
-El protector auditivo utilizado debe ser de dimensiones adecuadas al odo que lo
va usar.
-El protector auditivo puede producir molestias al inicio de su utilizacin, por lo
que puede resultar necesaria una adaptacin gradual
En conclusin