Psicologas en Alemania a fin S.

XIX
Especial desarrollo de propuestas de Psicologa en
el mbito germano-parlante a fines del S. XIX

Coexistencia de programas y enfoques diversos
,
Pugna por el establecimiento del paradigma
dominante de Psicologa cientfica

Interaccin entre psicologa, filosofa y ciencias
Psicologas en Alemania a fin S. XIX
Contexto filosfico (Alemania - 2da mitad s. XIX)

Crisis del Idealismo Romntico
Positivismo
Neokantismo
Filosofa Hermenutica
La Escuela Aristotlica de Berln
(1833: edicin de De Anima por Trendelenburg)

Discusin en torno al estatuto de ciencia
Orientacin hacia la Psicologa como ciencia
fundamental

Psicologas en Alemania a fin S. XIX
Enfoques y programas de Psicologa cientfica

Psicologa experimental: Fechner, Wundt,
Psicologa del pensamiento
(Escuela de Wrzburg): Klpe, Bhler
Psicologa de acto: Brentano
Psicologa comprensiva: Dilthey
Psicologa crtica: Natorp

Psicologas en Alemania a fin S. XIX
Pugna por establecer el paradigma dominante de
Psicologa cientfica

Wundt: Laboratorio Psicolgico: estudio de las
estructuras bsicas de la percepcin

Klpe: Psicologa del pensamiento: enfoque holstico
sobre procesos cognitivos superiores
(formacin de conceptos)

Brentano: Psicologa de acto. Intencionalidad.

Dilthey: Psicologa comprensiva (analtica y descriptiva)

Natorp: Psicologa con mtodo crtico

Psicologas en Alemania a fin S. XIX
Pugna por establecer el paradigma dominante de
Psicologa cientfica

Debate Brentano Fechner:
intencionalidad vs estmulo-respuesta

Debate Wundt Klpe
clasificacin de estados conscientes como la duda o la certeza
(son una clase propia o derivan de las sensaciones?)

Debate Wundt Escuela de Wrzburg
Introspeccin y entrevistas (Ausfragenexperiment)

Debate Natorp Psicologa de acto (Brentano, Stumpf)
Conciencialidad Intencionalidad

Debate Dilthey Psicologa experimental
Psicologa comprensiva vs. Psicologa explicativa
Psicologas en Alemania a fin S. XIX
Influencias:

Herbart (umbral del estmulo) influy en Weber (Ley Weber-
Fechner)
Fechner fue una figura relevante en la Universidad de
Leipzig, donde posteriormente trabaj Wundt
Brentano fue profesor de Stumpf, Klpe, Freud, von
Ehrenfels, Tardwosky y Husserl
Wundt influy en la escuela estructuralista en USA
(Tichtener)
Wundt tuvo como asistente a Klpe en Leipzig
Klpe tuvo como asistente a Bhler en Wrzburg
Klpe fue profesor de Wertheimer (Gestaltpsychologie)

Psicologas en Alemania a fin S. XIX
Interaccin entre psicologa, filosofa y ciencias
Especial relevancia de la Psicologa para
la fundamentacin filosfica de las ciencias:
Filosofa de la lgica: Psicologismo lgico
(Sigwart) vs. Fenomenologa (Husserl)

Filosofa Hermenutica: la Psicologa
como fundamento de las Ciencias del
Espritu (Dilthey)

Filosofa de la matemtica: Anlisis
psicolgicos (Stumpf)
Psicologas en Alemania a fin S. XIX
Interaccin entre psicologa, filosofa y ciencias

El conocimiento (gnesis, estructura, funcionamiento)
como tema de la Psicologa:

El conocimiento sensible: sensaciones,
impresiones, percepcin (Fechner, Wundt,
Brentano)

El conocimiento conceptual (Escuela de
Wrzburg, Denkpsychologie)
Psicologas en Alemania a fin S. XIX
Interaccin entre psicologa, filosofa y ciencias

La conciencia como asunto de la Psicologa

Estructura intencional de la conciencia:
Brentano, Husserl

La autoconciencia trascendental como fuente del
conocimiento legtimo: Kant, Neokantismo
Natorp: Bewusstheit (conciencialidad)

Reaccin de la psicologa experimental contra el
idealismo
Psicologas en Alemania a fin S. XIX
Referencias
Hoffmann y Stock (eds) (2000) The Wrzburg School:
http://www.psychologie.uni-
wuerzburg.de/w_schule/WSCHOOL2a.html

Reuter et al. (eds) (2009) Psychology and Philosophy,
Dordrecht, Springer.

Brock et al. (eds) (2004) Rediscovering the History of
Psychology, New York, Kluwer.


Psicologas en Alemania a fin S. XIX
Referencias
Fechner, G. Elementos de Psicofsica (1860)
Wundt, W. Fundamentos de Psicologa fisiolgica
(1874)
Brentano, F. La psicologa desde el punto de vista
emprico (1874)
Klpe, O. Fundamento de psicologa (1893)
Dilthey, W. Ideas acerca de una psicologa descriptiva y
analtica (1894)
Natorp, P. Psicologa general de mtodo crtico (1912)