SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS I “ALGEBRA’

REDUCCIÓN DE
TÉRMINOS SEMEJANTES
Lic. Zeferino Armenta Flores

Tijuana, Baja California a 14 de diciembre del 2009

 TÉRMINOS SEMEJANTES

Antes debemos analizar lo que es una expresión aritmética y una

expresión algebraica antes de iniciar con términos semejantes.

Expresión aritmética.

Una expresión aritmética es una cadena de símbolos (números y

signos de operación), que indican una cantidad finita de operaciones
básicas entre dichos números. Las operaciones básicas son la suma,
resta, multiplicación y división.

Ejemplos.
5 + 3 = 8, 8 – 3 = 5, 2 x 3 = 6, 6 / 2 = 3

2 + 3 + 8 – 9 - 2 = 2, 5 – 3 – 6 – 4 = -8

4 + 3 – 2 – 1 + 7 + 9 + 8 = 28
 Expresión algebraica.

Una expresión algebraica es una representación que se aplica a un

conjunto de literales y números que conforman una o mas operaciones
algebraicas.

Ejemplos.
En las expresiones algebraicas, las partes que aparecen separadas
por el signo (+) o (-) reciben el nombre de Términos Algebraicos.

Elementos que forma un termino algebraico:

Termino Algebraico

5ab + 84c
Coeficiente
numérico

Coeficiente
Literal
Términos semejantes.
Términos semejantes son aquellos términos que tienen las mismas
variables y éstas tienen los mismos exponentes, sin importar cuál es su
coeficiente.

Ejemplos.

2 x2y3
2x2y3 Es semejante a
3

-3x5y Es semejante a 2yx5

4x2y No es semejante a 3xy2

Reducción de Términos Semejantes.
Reducir términos semejantes significa sumar o restar los coeficientes
numéricos en una expresión algebraica, que tengan el mismo factor
literal.

Para desarrollar un ejercicio de este tipo, se suman o restan los

coeficientes numéricos y se conserva el factor literal.

Recordando cómo se suman los números enteros:

Las reglas de suma se aplican únicamente a dos casos: números de

igual signo y números con signo distinto.

Las reglas a memorizar son las siguientes:

A) Números de igual signo: Cuando dos números tienen igual signo se
debe sumar y conservar el signo.

Ejemplo : -3 + -8 = - 11 ( sumo y conservo el signo)

12 + 25 = 37 ( sumo y conservo el signo)

Ejemplo : -7 + 12 = 5 (tener 12 es lo mismo que tener +12,

por lo tanto, los números son de distinto signo y se deben restar: 12 - 7
= 5

B) Números con distinto signo: Cuando dos números tienen distinto

signo se debe restar y conservar el signo del número que tiene mayor
valor absoluto

5 + -51 = - 46 ( es negativo porque el 51 tiene mayor valor absoluto)

-14 + 34 = 20
Recordando cómo se resta:

Para restar dos números o más, es necesario realizar dos cambios de

signo porque de esta manera la resta se transforma en suma y se
aplican las reglas mencionadas anteriormente.

Son dos los cambios de signo que deben hacerse:

A) Cambiar el signo de la resta en suma

B) Cambiar el signo del número que está a la derecha del signo de

operación por su signo contrario

Ejemplo: -3 - 10 = -3 + - 10 = -13 ( signos iguales se

suma y conserva el signo).

19 - 16 = 19 + + 16 = 19 + 16 = 35
Ejemplo 1:

xy3 – 3 x2y + 5 xy3 – 12 x2y + 6

Hay dos tipos de factores literales: xy3 y x2y

Hay también una constante numérica: 6

Para resolver este ejercicio se suman los coeficientes numéricos de

xy3 con 5xy3 y –3 x2y con –12 x2y.

Hay que tener presente que cuando una expresión no tiene un

coeficiente, es decir, un número significa que es 1 (x3y = 1 xy3).

Ejemplo1:

xy3 – 3 x2y + 5 xy3 – 12 x2y + 6 = 6 xy3 + –15 x2y + 6

 Ejemplo 2:

3ab – 5abc + 8ab + 6abc –10 + 14ab – 20 = 25ab + 1abc – 30

Debe revisar la siguiente dirección electrónica, para que realices los

ejercicios que se presentan en línea y puedas verificar lo aprendido:

http://publab03.coseac.unam.mx/objetos/cuestionario2.html