Educar en valores significa encontrar espacios

de reflexin tanto individual como colectiva,

para que la persona sea capaz de elaborar de
forma racional y autnoma los principios de
valor, principios que le van a permitir
enfrentarse crticamente a la realidad
Educar en Valores es aproximarse a conductas y hbitos coherentes
con los principios y normas que hayan hecho suyos, de forma que
las relaciones con los dems estn orientadas por valores como la
justicia, la solidaridad, el respeto y la cooperacin
La psicologa y los valores humanos deben ir
unidos y trabajar juntos por un objetivo
comn:
El desarrollo del potencial de cada individuo y
su integracin en la sociedad de la que forma
parte
Fortalezas del carcter
que posibilitan a las personas
a lograr sus metas e ideales y
florecer como seres humanos.
Los valores forman parte tanto de la
construccin de la identidad individual
como de la formacin de normas
culturales que afectan los
comportamientos individuales y
grupales.
Los Valores son guas que dan determinada
orientacin a la conducta y a la vida de cada
individuo y de cada grupo social.
Se considera un valor decir la verdad y
ser honesto; ser sincero en vez de ser
falso; es ms valioso trabajar que robar.
La prctica del valor desarrolla la
humanidad de la persona, mientras
que el contravalor lo despoja de esa
cualidad
CARACTERSTICAS

Integralidad: cada valor es una abstraccin ntegra en s mismo, no es
divisible.

Flexibilidad: los valores cambian con las necesidades y experiencias
de las personas.

Satisfaccin: los valores generan satisfaccin en las personas que los
practican.

Polaridad: todo valor se presenta en sentido positivo y negativo; Todo
valor conlleva un contravalor o antivalor.




Jerarqua: Hay valores que son considerados superiores (dignidad, libertad )
y otros inferiores (los relacionados con las necesidades bsicas o vitales).
Las jerarquas de valores no son rgidas ni predeterminadas; se van
construyendo progresivamente a lo largo de la vida de cada persona.

Trascendencia: Los valores trascienden el plano concreto; dan sentido y
significado a la vida humana y a la sociedad.

Dinamismo: Los valores se transforman con las pocas.

Aplicabilidad: Los valores se aplican en las diversas situaciones de la
vida; entraan acciones prcticas que reflejan los principios valorativos de la
persona.

Complejidad: Los valores obedecen a causas diversas, requieren
complicados juicios y decisiones.
Un valor es, pues, una cualidad, una
propiedad o una caracterstica que,
atribuida a acciones, personas u
objetos, justifica una actitud positiva y
preferencial hacia ellos.
El proceso de valoracin del ser humano incluye una
compleja serie de condiciones intelectuales y afectivas
que suponen: la toma de decisiones, la estimacin y la
actuacin.

Las personas valoran al preferir, al estimar, al elegir
unas cosas en lugar de otras, al formular metas y
propsitos personales.

El valor es pues captado como un bien, ya
que se le identifica con lo bueno, con lo
perfecto o con lo valioso.

El mal es, entonces, la carencia o la
ausencia de bien. Se llama mal al vaco, es
decir, a lo que no existe. Por ejemplo, el
agujero en el pantaln, es la falta o
ausencia de tela.
Las valoraciones se expresan mediante
creencias, intereses, sentimientos,
convicciones, actitudes, juicios de valor y
acciones.

Desde el punto de vista tico, la
importancia del proceso de valoracin deriva de
su fuerza orientadora en aras de una moral
autnoma del ser humano.
Los valores valen por s mismos, se
les conozca o no. Van ms all de las
personas, es decir, trascienden, por lo
que son y no por lo que se opine de
ellos.
Todos los valores se refieren a las
necesidades o aspiraciones
humanas. Las personas buscamos
satisfacer dichas necesidades.
Se entiende por valor moral todo aquello
que lleve al hombre a defender y crecer
en su dignidad de persona. El valor
moral conduce al bien moral.
Recordemos que bien es aquello que
mejora, perfecciona, completa.
El "mundo de los valores" puede servir de
gua para la humanidad en sus aspiraciones
de paz y fraternidad, deben servir tambin
de gua al individuo en sus deseos de
autorrealizacin y perfeccionamiento.
Los valores no valen por si solos:
El hombre es quien les da el verdadero valor y significado,
Los aprendemos del pensamiento y de la mente,
Una vez que los comprendemos les vamos dando la forma
para hacerlos parte de nuestra vida,
Ayudan a las personas a lo largo de su paso por la tierra y a
tomar decisiones,
Son tiles en sus creencias, sentimientos, convicciones, en
las actitudes, juicios de valor y muy notablemente en las
acciones,
son tiles para orientar al ser humano para que lleve una
buena vida moral.
FUNCIN DE LOS VALORES
La Corrupcin que Toleramos es la
Sntesis de Antivalores que afectan
toda la vida en Sociedad
Es el estudio cientfico de la conducta y la
experiencia, de como los seres humanos y
los animales sienten, piensan, aprenden
y conocen para adaptarse al medio que les
rodea.
El psiclogo(a) es un(a) profesional del mbito de la
salud mental que pone en prctica la ciencia de la
psicologa, utilizando los siguientes recursos:
a) tratando directamente al individuo.
b) estudiando e investigando el comportamiento
humano.
c) creando hiptesis que nos ayuden a comprender
mejor la conducta del individuo.
Su labor no consiste en solucionar los problemas
de nadie;
Lo que se intenta es que la persona comprenda cual
es su problema y que le ha llevado a esta situacin.
Trata, adems, de dotar al cliente de estrategias
que le ayuden a solucionar, por l mismo, la
problemtica por la que acude a consulta.
El trato con la persona debe ser directo y la
interaccin positiva, creando un trabajo conjunto
psiclogo-cliente, que tenga como objetivo comn la
mejora.
La relacin psiclogo-cliente debe estar basada en la
confidencialidad y la tica profesional.
El fin ltimo del psiclogo(a) es:
Favorecer las respuestas adaptativas ante
cualquier situacin problemtica que pueda
aparecer.
Asesorar y tratar al cliente con la mayor
eficacia posible.
Estudia la conducta humana, entendindola como:
Cuestiones relacionadas con el aprendizaje,
Procesos de pensamiento,
Emociones y comportamientos,
Tanto en su desarrollo normal como en los diferentes
trastornos o problemas del pensamiento, de las
emociones y del comportamiento.
LA PSICOLOGA Y LOS VALORES HUMANOS

Hablar de valores humanos significa aceptar al
hombre como el supremo valor entre todas las
realidades humanas, y que no debe supeditarse
a ningn otro valor terreno, dinero, estado,
ideologa...


Psicologa Gestalt

Yo soy yo, T eres T
T haces lo Tuyo, Yo hago lo Mo
Yo no vine a este mundo para vivir
De acuerdo a tus expectativas
T no viniste a este mundo para vivir
De acuerdo con mis expectativas
Yo hago mi vida, T haces la tuya
Si coincidimos, ser maravilloso
Si no, no hay nada que hacer.
Fritz S. Perls (1893-1970)
La Terapia Gestalt considera una filosofa de vida en la
cual, la persona asume los valores de autorrespeto,
autorresponsabilidad sobre todo lo que siente, piensa y
hace; honestidad y desarrollo con los pies bien firmes
en la tierra, relacionndose con los dems y con su
entorno de forma abierta y madura.
Psicologia cognitiva: Estudia
nuestras actitudes

Albert Ellis se bas en la teora de los valores
humanos, cuyos principios bsicos recogi y elabor
segn sigue:
1 Toda persona tiene metas y propsitos .Los ms
importantes y bsicos son:
I. Intentar permanecer vivo
II. Conseguir el mayor bienestar y el menor dolor
posible.
2 Toda persona tiene creencias.
Creencias Racionales :las que le permiten conseguir sus
principios bsicos expuestos en forma de deseos, gustos o
preferencias y son los que le hacen sentirse bien
Creencias Irracionales: Los que impiden lograr las metas
y los propsitos expuestas en forma absoluta, rgidas e
inflexibles, son las llamadas obligaciones y deberas
que son sentidas como imposiciones.
3 Todo ser humano tiende a polarizar las
creencias en forma negativa.
4 Toda persona tiene poder de eleccin y
el potencial para desarrollar esa habilidad.
5 Toda persona es responsable de lo que dice y piensa.
Todo o nada.- Raz del perfeccionismo (o soy perfecta o
soy un desastre).
Generalizacin excesiva: Todos los hombres son
iguales
Filtro mental: Elegimos un detalle negativo y focalizamos
sobre l nuestra atencin.
Descalificacin de las cosas positivas.
Conclusiones apresuradas
El error del adivino
Lectura del pensamiento
Magnificacin de lo negativo y minimizacin de lo positivo
Razonamiento emocional: lo siento....es verdad
Pensamientos distorsionados Deberas provocados por
sentimientos de culpa.
Etiquetacin: No distinguiendo quien soy yo de mis
conductas. no permiten hacer lo que queremos
Personalizacin: Personaliza todo lo que ocurre
alrededor
Las personas no les perturba tanto los hechos como la visin
que tienen de ellos.

PsicoanlisiS

Maslow y los valores

Estudia de manera explcita los valores del ser, comenta
que son intrnsecos a todas las personas.
Los valores los ms elevados forman parte de la
naturaleza humana y estn all para que los
descubramos.
Lo anterior contradice la idea tradicional de que los
valores ms altos solo pueden originarse en un Dios
sobrenatural o en cualquier otra fuente que no sea la
naturaleza humana misma
Menciona los siguientes como valores del ser:

Verdad , Benevolencia, Belleza, Totalidad,
Trascendencia de las dicotomas, Vida,
Singularidad, Necesidad, Plenitud, Justicia,
Orden, Simplicidad, Riqueza, Espontaneidad,
Gozo, Autosuficiencia.
Erich Fromm habl sobre el valor del amor:
Es un problema que radica no el amar sino a la
persona que se ama,
Es por esto que se vuelve un problema, por
que pasamos el tiempo en lograr que nos
amen o pensando tambin en encontrar la
dignidad.
El amor entre padres e hijos, El amor fraternal, El
amor materno, El amor ertico, El amor as
mismo, El amor a Dios.
Carl Rogers y los valores

Deca que a medida que el pequeo comienza a tomar
conciencia de su self, siente una necesidad de ser amado o
ser considerado en trminos positivos.
Esta necesidad es universal en los seres humanos
poderosa y persistente. Que sea innata o aprendida es
irrelevante para nuestra teora. Debido a que los nios no
saben separar sus actos de su propia identidad, es
frecuente que reaccionen a la aprobacin de un acto como
si se tratara de una aprobacin de ellos mismos.
De igual forma reaccionan a un castigo por un acto como
si se les diera aprobacin en trminos generales.

Como se observa, en estos psicoanalistas la alineacin
bsica del hombre no ha sido fiel consigo mismo ni con su
valoracin orgnica natural de la experiencia,
Sino con el afn de presentar la aceptacin de los
dems,
Llega al extremo de falsificar algunos de los valores que
experimenta
Y a considerarlos nicamente a la luz del valor que les
conceden otras personas.
El Conductismo

El conocimiento posee un contenido valorativo y el
valor un significado en la realidad, el que debe
saberse interpretar y comprender adecuadamente a
travs de la cultura y por lo tanto del conocimiento
cientfico y cotidiano;
en ese sentido el valor tambin es conocimiento, pero
es algo ms, es sentimiento y afectividad en el
individuo.
La psicoterapia y los valores
humanos
La psicoterapia es:
Un proceso de comunicacin entre un psicoterapeuta (es
decir, una persona entrenada para evaluar y generar
cambios) y una persona que acude a consultarlo
(paciente o cliente)
Se da con el propsito de una mejora en la calidad de
vida en este ltimo, a travs de un cambio en su
conducta, actitudes, pensamientos o afectos.
El valor se reconoce en resultados y
esto es lo que se debe buscar en el
proceso psicoteraputico.
La psicologa y los valores humanos
deben ir unidos y trabajar juntos por un
objetivo comn:
El desarrollo del potencial de cada
individuo y su integracin en la sociedad
de la que forma parte.
La psicologa y los valores humanos
son un recurso necesario para:
Establecer un proyecto de vida feliz y
alcanzar una paz estable y duradera.
La psicologa y los valores humanos nos ayudan
a recordar:
Quines somos;
A descubrir que hay otro camino distinto al del
sufrimiento;
Que podemos vivir mejor cundo nos
respetamos a nosotros mismos y a los dems y
que, para ello, es fundamental aceptarse y
aprender a quererse.
Es necesario volver a creer en el ser humano
y eso empieza por creer en uno mismo
y creer en uno mismo significa reconocer y
aceptar la propia humanidad, que es lo que
realmente nos define.
Una firme decisin de cambio; de un convencimiento
absoluto que procede de una reflexin personal; de un
compromiso ntimo con uno mismo.
Nace del reconocimiento de la situacin personal en la
que cada uno se encuentra y del anlisis de las causas
que nos han llevado a ella.
Slo si reconocemos que, quiz, en un momento dado
de nuestra historia, nos equivocamos de camino;
slo si establecemos ese compromiso personal de
cambio,
seremos capaces de dar ese paso que, con toda
seguridad, nos abrir las puertas de una vida nueva
Depende de nosotros, los adultos del presente cambiar
el sistema por el cual enseemos los principios y
valores adecuados para lograr ste resultado.


Galo Guerra, psiclogo.
Los valores deseables como resultado de la personalidad:
Altruismo
Honor
Lealtad
Conciencia.
Responsabilidad
Justicia
Tolerancia
Autocontrol
Galo Guerra, psiclogo.
La combinacin de stos valores de la personalidad, resulta en
un individuo que desinteresadamente desea el bienestar de los
dems.
Es una persona que no altera la realidad y es capaz de discernir
entre sus verdaderos alcances y limitaciones; no intenta
transgredir los derechos ajenos, sino que tiende a respetarlos y
propicia el espacio de negociacin.
Galo Guerra, psiclogo.