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Nome da

Tendncia
Pedaggica
Papel da
Escola
Contedos Mtodos
Professor
x
aluno
Aprendizagem Manifestaes
Pedagogia
Liberal
Tradicional.
Preparao
intelectual e
moral dos
alunos para
assumir seu
papel na
sociedade.
Conhecimento
e valores
sociais
acumulados
atravs dos
tempos e
repassados aos
alunos como
verdades
absolutas.
Exposio e
demonstrao
verbel da
matria e / ou
por meios de
modelos.
Autoridade do
professor que
exige atitude
receptiva do
aluno.
Aprendizagem
receptiva e
mecnica, sem
se considerar as
caractersticas
prprias de cada
idade.
Nas escolas que
adotam
filosofias
humanistas
clssicas ou
cientficas.
Tendncia
Liberal
Renovadora
Progressiva.
A escola deve
adequar as
necessidades
individuais ao
meio social.
estabelecidos a
partir das
experincias
vividas pelos
alunos frente
s situaes
problemas.
Por meio de
experincias,
pesquisas e
mtodo de
soluo de
problemas.
O professor
auxiliador no
desenvolviment
o livre da
criana.
baseada na
motivao e na
estimulao de
problemas.
Montessori
Decroly
Dewey
Piaget
Lauro de oliveira
Lima
Tendncia
Liberal
Renovadora
no-diretiva
(Escola Nova)
Formao de
atitudes.
Baseia-se na
busca dos
conhecimentos
pelos prprios
alunos.
Mtodo
baseado na
facilitao da
aprendizagem.
Educao
centralizada no
aluno e o
professor
quem garantir
um
relacionamento
de respeito.
Aprender
modificar as
percepes da
realidade.
Carl Rogers,
"Sumermerhill"
escola de A.
Neill.
QUADRO SNTESE DAS TENDNCIAS PEDAGGICAS

Nome da
Tendncia
Pedaggica
Papel da Escola Contedos Mtodos
Professor
x
aluno
Aprendizagem Manifestaes
Tendncia
Liberal
Tecnicista.
modeladora do
comportamento
humano atravs de
tcnicas
especficas.
So
informaes
ordenadas
numa
seqncia
lgica e
psicolgica.
Procedimentos e
tcnicas para a
transmisso e
recepo de
informaes.
Relao objetiva
onde o professor
transmite
informaes e o
aluno vai fix-las.
Aprendizagem
baseada no
desempenho.
Leis 5.540/68
e
5.692/71.
Tendncia
Progressista
Libertadora
No atua em
escolas, porm
visa levar
professores e
alunos a atingir um
nvel de
conscincia da
realidade em que
vivem na busca da
transformao
social.
Temas
geradores.
Grupos de
discusso.
A relao de
igual para igual,
horizontalmente.
Resoluo da
situao
problema.
Paulo Freire.
Tendncia
Progressista
Libertria.
Transformao da
personalidade num
sentido libertrio e
autogestionrio.
As matrias
so colocadas
mas no
exigidas.
Vivncia grupal
na forma de
auto-gesto.
no diretiva, o
professor
orientador e os
alunos livres.
Aprendiagem
informal, via
grupo.
C. Freinet
Miguel Gonzales
Arroyo.
Tendncia
Progressista
"crtico social
dos contedos
ou "histrico-
crtica"
Difuso dos
contedos.
Contedos
culturais
universais que
so
incorporados
pela
humanidade
frente
realidade
social.
O mtodo parte
de uma relao
direta da
experincia do
aluno
confrontada com
o saber
sistematizado.
Papel do aluno
como
participador e do
professor como
mediador entre o
saber e o aluno.
Baseadas nas
estruturas
cognitivas j
estruturadas nos
alunos.
Makarenko
B. Charlot
Suchodoski
Manacorda
G. Snyders
Demerval Saviani.

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