Hammersley y Atkinson

Qu es la Etnografa?
Mtodos de Investigacin
Caractersticas:
Registro del conocimiento cultural (Spradley 1980)

Investigacin detallada de padrones de interaccin
social (Gumperz, 1981)

Anlisis holstico de sociedades (Lutz, 1981)

Esencialmente descriptiva





Forma de registrar narrativas orales (Walker,
1981)
Desarrollo y verificacin de teoras (Glaser y
Strauss, 1967) (Denzin, 1978)
Observacin Participante
Mtodo de Investigacin Social que trabaja con
una amplia gama de fuentes de informacin

En accin

El etngrafo o la etngrafa participa abiertamente o
de manera encubierta de la vida cotidiana de
personas durante un tiempo relativamente extenso
viendo lo que pasa escuchando lo que se dice
preguntando cosas.

La forma mas bsica de investigacin social.
Naturalismo
Perspectiva alternativa que han desarrollado
los etngrafos.

Propone que tanto cuanto sea posible el
mundo social debera ser estudiado en su
estado natural sin ser contaminado por el
investigador.
Procedimientos naturales no artificiales (como
experimentos o entrevistas formales) como
fuente primaria de datos.
Actitud de respeto o aprecio hacia el mundo
social.
De acuerdo con el naturalismo

Para comprender el comportamiento de la
gente debemos aproximarnos de forma que
tengamos acceso a los significados que guan
ese comportamiento.

La etnografa explota la capacidad que
cualquier acto social posee para aprender
nuevas culturas.

Esto es relevante porque segn Schutz el
hecho de estar forzado a entender la cultura
de la sociedad se adquiere una cierta
objetividad que no es accesible a los
miembros de la cultura en cuestin.
Viven dentro de su cultura incapaces de
verla como algo que no sea un simple reflejo
de cmo es el mundo.
No son conscientes de elementos
fundamentales que suelen ser distintivos de
esa cultura y moldean su visin.

La principal finalidad es la descripcin de culturas.
Se renuncia a la bsqueda de leyes universales a
favor de descripciones detalladas de la experiencia
concreta de la vida dentro de una cultura particular y
de las reglas o padrones sociales que la constituyen.
La centralidad del significado tiene como
consecuencia que el comportamiento de las
personas solo pueda ser entendido dentro de un
contexto.
Reflexividad
Refiere a reconocer que somos parte del
sistema social que analizamos o estudiamos.

Cualquier investigacin que realizamos toma
la forma de la investigacin participante:

Implica participar en el mundo social,
cualquiera sea su papel y reflexionar sobre
los efectos de esa participacin.


La reflexividad, Reflexiones
metodolgicas


Resulta casi imposible el intento de basar la
investigacin social sobre fundamentos
epistemolgicos independientes del
conocimiento del sentido comn.

Antes que nada deberamos tener en cuenta
los efectos del investigador sobre los datos,
entenderlos
La investigadora o el investigador son el
instrumento de investigacin por
excelencia.

Las teoras que desarrollamos (para
explicar el comportamiento de los grupos
que estudiamos) tambin deberan ser
aplicadas a nuestras propias actividades
como investigadores y deberan ayudar al
desarrollo de estrategias de investigacin

Etnografa como Mtodo
Es importante, la flexibilidad. No requiere de
un diseo de investigacin extensivo previo
al trabajo de campo. La estrategia e
inclusive la orientacin pueden cambiarse
con relativa facilidad.

La etnografa se utiliza tanto para la fase de
desarrollo terico como para la verificacin.
Utiliza mltiples fuentes de informacin
Su carcter es multifactico, favoreciendo
que diferentes clases de informacin puedan
ser comparadas sistemticamente
El diseo de la investigacin en
Etnografa
La investigacin puede no ser programada, puede
que su practica se constituya a partir de lo
inesperado

Es una descripcin abierta, una observacin
El curso de una etnografa no puede estar
predeterminado. Pero ello no significa que el
comportamiento del investigador en campo haya
de ser catico, sino que debe ajustarse a los
hechos tomando en cada momento la direccin
que presente menos resistencia.
Qu son los problemas
preliminares?

El cmo empiezo de una investigacin: a mayor cantidad
de problemas se lleven al campo, mayor propensin a
moldear la teora de acuerdo con los hechos y a ver los
hechos en relacin a la teora y mejor preparado se estar
para el trabajo.

Encontrar la cuestin a preguntar es mas fcil que
responderla