Capitulo 5

PROCESOS EMOCIONALES

Las Emociones

Las emociones son sentimientos que se experimentan en respuesta a

estmulos

La palabra emocin significa el acto de ser removido o agitado. Una

acto emocional es un estado de conciencia que se expresa como una
reaccin del organismo vivo.

Las emociones son sentimientos subjetivos como tristeza, felicidad y

miedo, que surgen como respuesta a situaciones y experiencias y se
expresan a travs de algn tipo de conducta alterada.

Para que nos sirven las emociones?

Entre sus funciones ms importantes mencionaremos slo las siguientes:

Preparan para la accin: actan como nexo entre los sucesos del
ambiente y las respuestas del individuo.

Ayudan para la regulacin de la interaccin social: otros observan

nuestras emociones a travs de nuestro comportamiento verbal o no
verbal.

5.1- Personalidad, Temperamento y

Carcter
La personalidad

Es la suma total de caractersticas fsicas mentales, emocionales y

sociales de un individuo.

Es la manera relativamente coherente y nica de sentir, pensar y

comportarse de una persona.

El temperamento

Se refiere a las disposiciones bsicas, que modulan gran parte de la conducta. Es

heredado.

Buss y Plomin especificaron tres rasgos como elementos de temperamento:

El primero es la emocionalidad, que consiste en la intensidad de las reacciones

emocionales.

El segundo es la actividad, de la cual los principales componentes son el ritmo y el vigor.

El tercer rasgo es sociabilidad, que consiste en la preferencia de estar con otros o

prcticamente solo.

El temperamento es el estilo caracterstico de una persona para aproximarse y actuar ante

los individuos y las situaciones.

El carcter

Es la personalidad evaluada desde el punto de vista tico. Es aprendido.

Describe la personalidad segn un numero de dimensiones que se

suponen son comunes a todos los hombres y mujeres.

Un rasgo es cualquier aspecto de la personalidad que tenga la

propiedad de ser lo suficientemente caracterstico y distintivo.

5.2 - AUTOCONCEPTO Y AUTOESTIMA

Auto concepto

Es el sentido de nosotros mismos y abarca la auto comprensin y el

autocontrol o autorregulacin.

Es la opinin o impresin que la gente tiene de s misma, desarrollada a travs

de los aos.

Es la suma total de las descripciones y evaluaciones que hace cada cual de

s mismo.

Conjunto de percepciones cognoscitivas y actitudes que la gente tiene de s

misma.

El sentido del yo comienza en la infancia, con la autoconciencia, y se

desarrolla con lentitud. Esto significa que cuando pequeo, el nio empieza a
entender su separacin de otras personas y otras cosas

Autoestima

Est estrechamente ligada con l auto concepto.

Es la forma en que nos sentimos acerca de nosotros.

Es un auto evaluacin de las expectativas que nos hemos formado de

nuestro auto concepto y de cuan bien lo desempeamos

Es la auto evaluacin o auto imagen de la persona.

Existen cuatro fuentes principales de autoestima:

La relacin del individuo con sus padres y resto de la familia

Su competencia social con los compaeros

Su progreso intelectual en la escuela

La actitud de la comunidad y sociedad hacia el sujeto

5.3 Problemas emocionales y su impacto en el

desarrollo y en la eleccin profesional

Estrs

El estrs es la experiencia universal de nuestra poca aunque- al parecer a

sido una constante a lo largo de nuestra historia.

Depresin

Uno de los principales problemas emocionales que se observan DIA con da

se relaciona con las perdidas cotidianas.

El sndrome de depresin es el trastorno funcional ms comn de las personas

de todas las edades. Los episodios depresivos mayores se caracterizan por
prdida de inters y placer en casi todos los pasatiempos y actividades,
retraimiento social, baja autoestima, incapacidad para controlarse,
concentracin pobre, trabajos escolares deficientes e insuficientes

Agresividad

Es un termino acuado para denotar la capacidad humana para oponer resistencia a

las influencias del medio. La agresividad humana tiene variantes fisiolgicas,
conductuales y vivnciales, por lo que constituye una estructura compleja.

La violencia remite el concepto de fuerza. Supone siempre el elemento de la fuerza

para producir un dao. En sentido amplio puede hablarse de violencia poltica, social,
econmica y familiar. En todos los casos el uso de la fuerza nos remite al uso del poder.

La conducta violenta no supone la intencin de daar a la otra persona, aunque suele

ocasionarlo; su objetivo es someter al otro mediante el uso de la fuerza.

l termino violencia familiar alude a todas las formas de abuso que tienen lugar en las
relaciones entre los miembros de una familia. Se denomina relacin de abuso

La forma de interaccin que, enmarcada en un contexto de desequilibrio de poder,

incluye conductas de una de las partes que por accin (golpes fsicos) u omisin
(maltrato psicolgico o emocional) ocasiona dao a otro miembro de la relacin.