ACTIVIDAD INICIAL

MOMENTO 1 - INDIVIDUAL

Evaluacin de Proyectos

FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011

Introduccin
Realizar esta actividad del Momento 1 permite desarrollar una contextualizacin
con los documentos dispuestos para esta actividad y los conocimientos previos
que se tienen en lo referente a la iniciativa empresarial y diseo de proyectos.
Con estos insumos se proceder a dar repuesta a interrogantes acerca de la

importancia en la formacin en emprendimiento (gestin, diseo y evaluacin de

proyectos) y la forma que se utilizara las habilidades adquiridas con el desarrollo
de este curso de Evaluacin de Proyectos.
Seguidamente, cada integrante del grupo, teniendo en cuenta una problemtica
de su regin, que pueda ser solucionada con la gestin y diseo de un proyecto,
plantea una propuesta de

manera precisa, un proyecto que considere la

necesidad descrita, especificando su objetivo.

1. Teniendo en cuenta el material bibliogrfico, los videos y la misin de la

UNAD, por qu es indispensable la formacin en emprendimiento (gestin,
diseo y evaluacin de proyectos?
Constantemente en los diferentes contextos en donde el ser humano se desarrolla,
se enfrenta con dificultades y problemticas de toda ndole, econmicas, sociales,
educativas, morales, etc.; por lo que se hace necesario tomar decisiones que
propendan por intentar dar una solucin a dichas problemticas, privilegia entonces
el compromiso y responsabilidad como futuros profesionales recibir instruccin en
como crear, dirigir y analizar la viabilidad de un proyecto, ya sea de tipo social o
econmico; por esto la UNAD enmarca en los principios de formacin integral de
sus estudiantes la actividad de emprendimiento, pues su misin es contribuir en el
proceso educativo de sus profesionales en formacin herramientas necesarias para
la resolucin de necesidades de la comunidad y para el desarrollo de las regiones y
la nacin, promoviendo la cultura de emprendimiento y la creacin de empresa.

2. En su profesin, cmo aprovechara las competencias adquiridas con

el desarrollo de este curso?

Llevando a la prctica de manera responsable los conocimientos adquiridos, no

solo buscando el beneficio personal sino el de la comunidad a quien tenga el
privilegio de servir; buscando soluciones viables que ocasionen un cambio ya
sea de tipo social, econmico, educativo, moral, etc.

En Psicologa, en este caso, existe una responsabilidad con el prjimo, que debe
ser progresiva y es adquirir conocimientos en diversas reas que contribuyan en
el bienestar integral de las comunidades y este curso ofrece por medio de su
marco terico y prctico insumos que permiten identificar eficazmente las
fortalezas y las fragilidades de un proyecto a ejecutar.

Propuesta de Proyecto.
Son muchas las problemticas que existen en mi regin, pero una primordial es

la econmica dada el alto ndice de desempleo que existe. Dado que en esta
ciudad donde resido, por rdenes de la Alcalda de querer recuperar el espacio
pblico, muchas mujeres que trabajaban en la galera vendiendo sus diversos
productos ya no les es permitido hacerlo, circunstancia que ha intensificado la

problemtica econmica de dichas mujeres.

La propuesta, es el proyecto de cra de cuyes, puesto que en esta ciudad cada
vez ms son los restaurantes que preparan diversos platos con esta carne y
dichos restaurantes en muchas ocasiones deben buscar este producto en otros
departamentos.
Objetivo: crear recursos autosostenibles,

que mejoren la calidad de vida de

mujeres vendedoras ambulantes desempleadas.

Conclusiones
-

Realizar esta actividad ha permitido comprender de manera general la

importancia del curso, Evaluacin de Proyectos, pues busca contribuir en el
proceso educativo de futuros profesionales con

herramientas necesarias

para la resolucin de necesidades de las comunidades promoviendo la

cultura de emprendimiento y la creacin de empresa.
-

Es eficaz y til aprovechar las competencias que se adquirirn en este curso,

pues permitirn identificar de manera adecuada la viabilidad de un proyecto,
que beneficiar a determinada comunidad.

La presentacin de la propuesta de un proyecto, anima a buscar soluciones

viables ante una problemtica real.

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013

Referencias Bibliogrficas
Dvila, Luz. (2009). Evaluacin de proyectos, Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.

Miranda, J. (2006). Gestin de Proyectos. Bogot: MyM editores. Captulo 1 a captulo 6 pginas 1 a 246.
Disponible en: http://www.oocities.org/ar/cpnquinteros/evapro_libro.htm
Urbina, G. (2001). Evaluacin de proyectos. Mxico: Mc Graw Hill parte 1 a parte 3 pgina 1 a 180.
Disponible en: www.eumed.net/jirr/pdf/19.pdf
http://sur.unad.edu.co/unidades-misionales/visae/mnubienestar/494-nodo-emprendimiento

Videos
Ardila J. (2012). Gestin de Proyectos, Entrenamiento Bogot Innova. Cmara de Comercio de Bogot.
Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=INfpfXWRnTE
Baron,

L.

(2013).

Cmo

Empezar

Un

Negocio-Entrevista

Arturo

Calle,

recuperado

de:

http://www.youtube.com/watch?v=1v1eJdJ6Kjc
Cable noticias. (2012).Entrevista Jess Guerrero Parte 1. La historia de Servientrega, recuperado de:
http://www.youtube.com/watch?v=1Rlmoe24uPE
Cable noticias. (2012).Entrevista Jess Guerrero Parte 1. La historia de Servientrega, recuperado
de:http://www.youtube.com/watch?v=f2rsafzoLBM

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