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FUNCIONES DE LAS

ESTRUCTURAS DEL
SISTEMA
ESTOMATOGNATICO

- Succin

- digestin oral

Sonrisa
Risa
Gesticulacin
bucofacial
Beso

- Expresin oral:

- Respiracin
alterna

- Defensa vital

masticacin
Salivacin
Degustacin
Degradacin inicial
de los hidratos de
carbono

Modulacin fonolgica
Articulacin de los
sonidos
El habla
El silbido
El deseo

Tos expectoracin
Estornudo
Bostezo
Suspiro
Exhalacin
Vomito

- Deglucin

- Comunicacin
verbal

Esenciales para
la supervivencia
del individuo
www.redalyc.org.corg/pdf/283/28330405.pdf

EL PROPOSITO DE LOS
MOVIMIENTOS MANDIBULARES, ES
CONTRIBUIR CON LAS FUNCIONES
ORGANICAS DEL SER HUMANO

FUNCIONES ORGANICAS
O

INNATAS:

ADQUIRIDAS:

1.

SUCCION
DEGLUCION
RESPIRACION

1.

FONACION
MASTICACION

2.

3.

2.

SUCCIN

esta funcin es de importancia vital en el desarrollo neuromuscular satisfactorio del


ser humano adems de cooperar en su bienestar psicolgico y la salud general.
ejemplos
que los nios que son lactados por sus madres tienen un desarrollo muscular mejor
comparado con los que se lactan con bibern.
si los patrones de succin se prolongan en el tiempo o se convierten en hbitos
(succin del pulgar) habr disfunciones estomatognticas.

DEGLUCION

ES LA FUNCION BASADA EN REFLEJOS


INCONDICIONADOS AL IGUAL QUE LA RESPIRACION Y
LA SUCCION.

LA DEGLUCION Y LA RESPIRACION SE
ESTABLECEN COORDINADAMENTE, YA
QUE NO ES POSIBLE RESPIRAR Y
DEGLUTIR AL MISMO TIEMPO

LA POSICION DE LA MANDIBULA EN LA DEGLUCION


CORRESPONDE A POSICION DE R.C. SIEMPRE QUE
NO EXISTAN INTERFERENCIAS OCLUSALES

LA R.C. COMIENZA COMO UN REFLEJO


CONDICIONADO AL NACIMIENTO.

DURANTE EL DESARROLLO Y CRECIMIENTO LA


POSICION MANDIBULAR SE TRANSFORMA EN UN
PATRON NEUROMUSCULAR CONSTANTE DE
MOVIMIENTOS PARA AYUDAR A LA FUNCION DE LA
DEGLUCION.

ETAPAS DE LA DEGLUSION
BUCAL

FARINGEA

ESOFAGICA

ETAPAS DE LA DEGLUCION:
O

BUCAL:

ETAPA VOLUNTARIA
O ES LA COLOCACION DEL
ALIMENTO MASTICADO ENTRE
LOS DIENTES ANTERIORES,
LENGUA Y PALADAR.
O EL PALADAR BLANDO SE ELEVA Y
SE CIERRA LA COMUNICACIN
CON LA CAVIDAD NASAL.
O LA LENGUA EMPUJA EL BOLO
ALIMENTICIO HACIA ATRS
CONTRA EL PALADAR Y HACIA EL
INTERIOR DE LA FARINGE.

ETAPAS DE LA DEGLUCION:
O

FARINGEA:

LA MANDIBULA SE ESTABILIZA EN
POSICION POSTERIOR.
O LOS DIENTES SE MANTIENEN EN
OCLUSION.
O LA RESPIRACION SE DETIENE
MIENTRAS PASA EL BOLO
ALIMENTICIO.

ETAPAS DE LA DEGLUCION:
O
O
O
O

FARINGEA:

O
O

SE RELAJA EL PALADAR
DESCIENDE LA LARINGE
SE ABRE LA GLOTIS
SE MUEVE LA LENGUA HACIA
DELANTE
LA MANDIBULA SE MUEVE A
POSICION DE REPOSO.
SE REANUDA LA RESPIRACION.

SOBRE LA DEGLUCION:
O es rapida. el tiempo aproximado en alcanzar el

esofago es de 1 segundo.
O se realiza dos veces por minuto.
O se realiza una vez por minuto cuando se duerme.
O existe fuerza muscular en el acto de la deglusion y
una deglusion anormal debe ser considerada en
relacion a la oclusion.

DEGLUSION ATIPICA
1.

POR INTERPOSICION DE LA
LENGUA.

2.

POR INTERPOSICION DE LOS


LABIOS.

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DEGLUCION ATIPICA POR INTERPOSICION DE LA LENGUA.

LOS DIENTES ANTERIORES NO ENTRAN EN CONTACTO, LA


LENGUA ESTA ENTRE ELLOS O ENTRE LOS
PREMOLARES Y MOLARES.
ESTO CONDUCE A MORDIDA ABIERTA ANTERIOR O
POSTERIOR.

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DEGLUCION ATIPICA POR


INTERPOSICION DE LOS LABIOS

1.
2.
3.

SE
PRODUCE
CUANDO
EXISTE
SOBREMORDIDA
HORIZONTAL
EXAGERADA. EL LABIO INFERIOR SE
INTERPONE ENTRE LOS INCISIVOS AL
DEGLUTIR.
TIENE
VARIOS
FACTORES
ETIOLOGICOS, ENTRE LOS CUALES SE
CONSIDERAN LOS GENETICOS Y LOS
HABITOS. POR LO TANTO EL EQUILIBRIO
MUSCULAR SE HALLA INTERRUMPIDO Y
SE PRODUCEN:
CAMBIOS DE POSICION DENTARIAS
CAMBIOS
ANATOMICOS
EN
LA
PREMAXILA.
CAMBIOS EN LA FONACION.
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O DEGLUCIN

DEGLUCIN

INFANTIL O
VISCERAL

O DEGLUCIN

MADURA

DEGLUCION INFANTIL O VISCERAL


O Es un reflejo incondicionado que se inicia a las 12 semanas

de vida intrauterina.
O

antes que los movimientos de succin y respiracin.

O - La lengua se interpone entre los rodetes gingivales

quedando los maxilares y la mandbula separados.


O La deglucin es iniciada y guiada por el intercambio

sensorial entre lo labios y la lengua.

DEGLUCIN MADURA:
O Es un reflejo condicionado (aprendido) ligado al crecimiento y al

desarrollo normal.
O -La mandbula se estabiliza por la contraccin de los msculos

elevadores mandibulares inervados por el trigmino.


O -La punta de la lengua se aplica contra el paladar duro, sobre y detrs de

los incisivos superiores.


O -Se observan contracciones mnimas de los labios.

FASES DE LA DEGLUCIN MADURA

O Primera fase: Preparatoria


O Segunda fase: Oral
O Tercera fase: Farngea
O Cuarta fase : Esofgica

En la prctica odontolgica se encuentran patrones


atpicos en la deglucin:
O Deglucin con Interposicin lingual o labial que rompe el

equilibrio que debe existir causando anomalas


dentomaxilares por ejemplo: mordida abierta anterior.

FONACION
ES LA FUNCION ORGANICA EN LA QUE
PARTICIPAN:
1.

2.
3.
4.

LOS PULMONES
LARINGE
FARINGE
BOCA
Y SE TRANSFORMA A ONDAS DE SONIDO O
PALABRAS
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FONO ARTICULACION
Es un proceso complejo que incluye una actividad primaria del
SNC y por otra parte un sistema ejecutor neuromuscular donde el
SE desempea un papel importante.

La boca acta como resonador o sea es una caja de resonancia.


Cuando se emiten diferentes vocalizaciones es porque hay
variaciones en la presin y el tono del sonido a nivel de las
estructuras bucales

Clasificacin de las consonantes de acuerdo a las estructuras


que interrumpen el flujo de aire:

- Labio dentales -F, V

- Bilabiales B, P, M

- Linguodental - D, T

- Linguopalatinas - G, K

Efectos de los
defectos dentarios

El 80% de los individuos con


maloclusiones hablen en voz
baja.
Cuando existe mordida abierta
los labios no contactan, no se
pronuncia bien la B, P, M, S y
Z.

la protrusin mandibular a la:


V, F

Tambin la articulacin de los


sonidos se afecta por
exodoncias, prtesis mal
adaptadas, mal posicin de los
dientes, macroglosia, etc.

La retrusin mandibular
compromete la pronunciacin
de: P, B, M, S y Z

GUSTO
La funcin del gusto es permitir la seleccin de alimentos,
distinguir entre alimentos comestibles y sustancias venenosas
Depende de los botones gustativos de la boca y con l contribuye
de forma intensa el olfato

El desarrollo de los receptores gustativos es precoz, el feto siente


el sabor del lquido amnitico. Son sentidos con ndole afectiva
(agrado y desagrado)

Un receptor de gusto es un tipo de receptor que facilita la


sensacin del gusto

- cido

- Amargo
Para uso
prctico se
emplean 4
sensaciones
spidas
primarias

- Dulce

- Salado

Sus combinaciones dan


mltiples sabores

es la parte de la fisiologa que se


encarga del estudio e
investigacin de los mecanismos
mediante los cuales se recibe y
percibe el gusto de los alimentos
y elementos que nos llevamos a
la boca, parte del cuerpo donde
se ubican sus receptores
Los receptores son BOTONES
GUSTATIVOS, agrupados en las
papilas gustativas

Localizacin:

- Mucosa lingual: (90%)

- Mucosa bucal posterior

- Mucosa farngea, palatina,


pilares amigdalinos,
esfago proximal, epiglotis

O Adulto--- 3000---10 000 Botones


O Nios----- mayor #, despus de 45 aos disminuyen.

Localizacin de los receptores segn


submodalidad

Dulce y salado __ punta de la lengua.


cido __ bordes laterales de la lengua.
Amargo __ parte posterior y paladar blando.

IMPORTANCIA DEL GUSTO


O Seleccin de alimentos.
O Reconocimiento de la calidad de las

sustancias (ejemplo un veneno)


O Genera reflejos defensivos: vmito y
nauseas.
O Determina reflejos adaptativos: salivacin,
secrecin gstrica y secrecin
pancretica.

comunicacin verbal
O

es el tipo de comunicacin en la que se utilizan signos en el


mensaje.

Puede realizarse de dos formas:


oral: a travs de signos orales y palabras habladas o
escrita: por medio de la representacin grfica de signos.

Para interpretar correctamente los mensajes escritos es necesario


conocer el cdigo, que ha de ser comn al emisor y al receptor del
mensaje

La comunicacin verbal puede realizarse de dos formas:

La
comunicacin
oral

a travs de
signos orales y
palabras
habladas de
forma gestual

La
comunicacin
escrita

por medio de
papel o
mensajes

normalmente
se identifica la
comunicacin
verbal

comunicacin oral

Tambin es cualquier tipo


de comunicacin que
requiera articular palabras
de forma que la otra
persona entienda de lo que
se est hablando o
comunicando.

RESPIRACION
O

ES LA FUNCION ORGANICA VOLUNTARIA


EN LA CUAL EL ORGANISMO, REALIZA UN
INTERCAMBIO GASEOSO CON EL MEDIO
EXTERNO Y OBTIENE EL AIRE QUE
CONTIENE EL OXIGENO Y GASES VITALES
PARA EL FUNCIONAMIENTO CELULAR,
QUE CONDUCE A LA LIBERACION DE
ENERGIA Y MANTENIMIENTO DE LA VIDA
AEROBIA Y A SU VEZ ELIMINA EL
ANHIDRIDO CARBONICO DEL CUERPO.
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RESPIRACION BUCAL
O

ALTERACION MANIFIESTA DEL


MECANISMO OCLUSIVO LABIAL
POR CAUSAS
FISIOPATOLOGICAS LOCALES O
GENERALES, QUE OBLIGAN AL
INDIVIDUO A PERMANECER
CON LA BOCA ABIERTA
DURANTE LA RESPIRACION,
COMO UN MECANISMO DE
COMPENSACION.

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IMPORTANTE
O

IDENTIFICAR AL RESPIRADOR
BUCAL ASOCIADO CON
INTERPOSICION LINGUAL Y
PRESENCIA DE ADENOIDES.

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FACTORES ETIOLOGICOS QUE PRODUCEN


UNA RESPIRACION DEFECTUOSA:

PASAJE NASOFARINGEO
ANGOSTO
O MEMBRANA NASAL INFLAMADA
O ADENOIDES ( MAS FRECUENTEMENTE
O

ENCONTRADO)

CORNETES INFLAMADOS
O DESVIACION DEL TABIQUE
NASAL
O

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PROBLEMAS OCLUSALES RELACIONADOS CON LA


RESPIRACION BUCAL:
INCOMPETENCIA DE LA MUSCULATURA
BUCAL ANTERIOR.
O FALTA DE CONTACTO DE LOS LABIOS.
O INCOMPETENCIA DE LA MUSCULATURA
BUCAL POSTERIOR POR FALTA DE
CONTACTO ENTRE EL VELO DEL
PALADAR Y LA PORCION POSTERIOR DE
LA LENGUA.
O DISFORMOSIS COMO RESULTADO DE LA
ACCION MUSCULAR.
O

ES NECESARIO: CORREGIR ESTOS HABITOS PREVIO


A LA REHABILITACION, SINO SE PRODUCIRAN
RECIDIVAS EN CORTO TIEMPO.
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