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Conflicto emocional
Implica dificultades
interpersonales que surgen en
relacin con los sentimientos
de ira, desconfianza, disgusto,
miedo, resentimiento, y otros
parecidos
Conflicto sustantivo
Implica un desacuerdo
fundamental en relacin con
fines o metas que deben
alcanzarse y los medios para
lograrlo
Tipos de
conflicto
Conflicto
intrapersona
l
Conflicto
intergrupal
Ocurre entre los
miembros de
equipos o grupos
diferentes tambin
puede tener bases
de tipo sustantivo o
emocional
Conflicto
interpersona
l
Conflicto
interorganizacio
nal
Ocurre entre
organizaciones es la
competencia y la
rivalidad que
caracteriza a las
firmas que operan
en los mismos
mercados
Conflictos
funcionales y
disfuncionales
El conflicto funcional
Tiene como resultado
beneficios positivos
para los individuos, el
grupo o la
organizacin, este
conflicto puede sacar a
la superficie problemas
ms importantes que
puede tratar de
solucionarse.
Conflicto disfuncional
Funciona para
desventaja del
individuo, grupo u
organizacin, daa la
cohesin del grupo,
promueve la hostilidad
interpersonal y, sobre
todo crea un ambiente
negativo para los
trabajadores
Condiciones
antecedentes
Establece las
condiciones para el
conflicto
Conflicto
percibido
Conflicto sentido
La tensin crea la
motivacin para
actuar
Se perciben
diferencias
sustantivas o
emocionales
Conflicto manifiesto
Resolucin o
supresin del
conflicto
Causas
posibles del
conflicto
El conflicto
vertical
El conflicto
horizontal
Conflicto
lnea-staff
Conflicto de
roles
Ocurre
entre niveles
jerrquicos
Ocurre
entre
personas o
grupos que
ocupan el
mismo nivel
jerrquico
Implica
desacuerdos
acerca de
quien tiene la
autoridad y
control sobre
ciertos
asuntos
Cuando la
comunicacin
de las
expectativas
de las tareas
demuestran
ser
inadecuadas
Conflicto de
tipo perderperder
Conflicto de
tipo ganarperder
Evitacin
Implica pretender
que el conflicto no
existe
Competencia
Busca ganar por
la fuerza o
habilidad
superior
Reconciliacin o
limar asperezas
Le resta
importancia a las
diferencias
Mando
autoritario
Utiliza la
autoridad formal
La concesin
Cuando cada una
de las partes
renuncia a algo
Conflicto de
tipo ganarganar
La colaboracin
Reconoce que
algo est mal
Solucin de
problemas
Utiliza
informacin para
resolver disputas
Evitacin
Restarle importancia al
desacuerdo.
No
participar en la situacin y
permanecer neutral a toda costa.
autorizado
Ir en contra de los deseos de la
otra parte, pelear para dominar
en una competencia de ganarperder y obligar a que las cosas
lleguen a una conclusin
El gerente negocia
directamente con
otra persona
El gerente es parte
de un equipo
cuyos miembros
estn negociando
para llegar a una
decisin
Negociacin
de dos
partes
Negociacin
intergrupal
Negociacin
grupal
Negociacin
de
representan
tes
El gerente es
parte de un grupo
que este
negociando con
otro grupo
El gerente
participa en una
negociacin con
otras personas
La negociacin
distributiva
El nfasis recae en las
posiciones delimitadas
o declaradas por las
partes en conflicto.
Cada una de las partes
trata de reclamar cierta
parte del pastel
disponible
La negociacin
integradora
Tambin llamada
negociacin con base en
principios.
El nfasis recae en los
mritos de los asuntos
por negociar
Negociacin
distributiva dura
Negociacin
distributiva suave
Es el rea que se
encuentra en el punto
mnimo de reserva de una
de las partes y el punto
mximo de reserva de la
otra en una situacin de
negociacin.
Siempre que existe una
zona de negociacin
positiva, hay espacio para
que la negociacin se
desarrolle.
Zona de
negociacin
35,000
ie
40,000
rg
45,000
re
50,000
ig
Fundamentos de conducta
Durante una negociacin, toda conducta es importante
tanto por su impacto real como por las impresiones que
causa. En consecuencia, los siguientes fundamentos
conductuales de los acuerdos integradores se deben de
examinar cuidadosamente e incluir en cualquier
repertorio de habilidades y aptitudes del negociador.
Fundamentos de informacin
En los acuerdos integradores son muy importantes los
fundamentos de informacin. Implican que cada una de
las partes se familiarice con la mejor alternativa para
un acuerdo negociado
Fundamentos de actitud
Existen tres fundamentos de actitud de los
acuerdos integradores.
Primero: cada una de las partes debe de entrar
a las negociacin con las disposicin para
confiar en la otra parte.
Segundo: cada una de las partes debe de
transmitir una disposicin para compartir
informacin con la otra parte
Tercero: cada una de las partes debe de mostrar
una
disposicin
para
hacer
preguntas
concretas de la otra parte
En primer lugar
est la tendencia en
la negociacin de
defender su posicin
basndose en el
supuesto de que
para que gane
necesariamente
debe tomar algo de
la otra parte
En tercer lugar, es
frecuente que los
negociadores
desarrollen un
exceso de
confianza en que
sus posiciones son
las nicas
correctas
El proceso de la
negociacin es
complejo en el
terreno de la cultura
y en muchos otros
En segundo lugar,
debido a que las partes
que van a negociar a
menudo comienzan por
expresar demandas
extremas, la posibilidad
de que haya un
compromiso sin limite
es alta
Arbitraje
Como el arbitraje salarial
hoy comn en los deportes
profesionales, este tercer
participante acta como
juez y tiene el poder para
emitir una decisin
obligatoria para todas la
partes implicadas
Mediacin
En la mediacin un tercer
participante neutral trata
de comprometer a las partes
implicadas como una
solucin negociada, por
medio de la persuasin y la
argumentacin racional.
Recomendaciones para la
negociacin
Demandas y concesiones
Si una parte demanda
mucho y hace pocas
Antecedentes
concesiones, la otra har
Pocas negociaciones
lo mismo. Si los
de organizaciones se
negociadores adoptan una
realizan sin pasado.
posicin rgida los
Siempre se llevan a la
opositores harn lo
mesas de negociacin
mismo. Existe una regla
un historial de la
general a que el opositor
empresa.
igual al negociador en
cuanto a frecuencias de
concesiones
La experiencia
A medida que los
negociadores van
realizando mas negocios
van adquiriendo mas
experiencia. Estos son
mejores para
comprender un proceso
de negociacin concreto
y para llegar a un
acuerdo integrador. Son
menos defensivos y han
aprendido ha no utilizar
algunas palabras que
pueden irritar al
opositor.