NORMAS DE CONVIVENCIA

ESCUELA BSICA
GABRIEL E. MUZ

De la Legislacin Aplicable
Legislacin Aplicable

Artculo 6: La Escuela Bsica "Gabriel E. Muoz se regir

por la Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela, La Ley Orgnica de Educacin, la Ley
Orgnica para la Proteccin de Nios, Nias y
Adolescentes,
los
Reglamentos
Especiales,
las
disposiciones que dicte el Poder Ejecutivo Nacional, el
Ministerio del poder Popular para la Educacin, las
presentes Normas de Convivencia Escolar y las dems
normas generales de convivencia que se establezcan.

Del Personal Docente

Artculo 35- Derechos y Garantas.
Adems de los derechos y deberes que consagra el Reglamento del
Ejercicio de la Profesin Docente (Decreto N 1.011 Gaceta Oficial N 5.496
Extraordinario del 31-10-2000. Artculo 6 al 8 y la Ley del Estatuto de la
Funcin Pblica (Gaceta Oficial 37.482 del 11-07-2002. Artculo 22 al 33, se
reconoce a los Profesionales de la docencia de otros derechos y garantas que
se enuncian a continuacin:
a.
Derecho al libre ejercicio de la docencia, en armona con lo
establecido en el ordenamiento jurdico venezolano y el presente
Reglamento Interno;
b.
Derecho a disponer y utilizar lo medios, materiales e instalaciones
de la Escuela Bsica "Gabriel E. Muoz" para ejercer la docencia;
c.
Derecho a que el personal directivo brinde facilidades, de acuerdo
a las posibilidades de la Institucin, para asistir a talleres, cursos,
convivencias dirigidas al perfeccionamiento de su profesin y/o la
mejora de la calidad de su labor docente;

 d.
Derecho a ser informado y a participar libre, activa y
plenamente en los procesos educativos de los y las estudiantes.
e.
Derecho a solicitar y recibir del personal directivo y de los
coordinadores, orientacin oportuna y adecuada para mejorar la
calidad de sus labores;
f.
Derecho a ser respetado Por todas las Personas que
integran la Comunidad Educativa y o consejo escolar de la
Escuela Bsica "Gabriel E. Muoz"
g.
Derecho a expresar libremente su opinin en todos los
asuntos de la vida de la Institucin.
h.
Derecho a defender los derechos, garantas e intereses de
los y las estudiantes.

i.

Derecho a la defensa y al debido proceso.

Responsabilidades y
deberes de los Docentes
Todos los profesionales de la docencia educacin primaria tienen las
responsabilidades y deberes que se establecen a continuacin:
1. Asistir diaria y puntualmente al plantel y llegar por lo menos 10
minutos antes de iniciar las labores ordinarias de cada turno, salvo en
los casos en que ello sea imposible por razones justificadas. Cumplir
oportunamente con todas las obligaciones laborales;

2. Firmar el Libro de Registro de Asistencia y puntualidad del personal,

asentando en l la hora exacta de llegada.
3.

Usar correctamente el uniforme de la institucin.

 4.
Respetar los derechos y garantas de los integrantes de la
Comunidad Educativa y /o consejo escolar.
5.
Mantener con todas las personas que conforman la Escuela
Bsica, relaciones armnicas caracterizadas por: honestidad,
solidaridad, tolerancia, amabilidad;

6.
Respetar las normas de la moral y las buenas costumbres.
Abstenerse de fumar o ingerir bebidas alcohlicas, sustancias
estupefacientes o psicotrpicas (drogas);

7.
Usar apropiadamente el local, mobiliario y cualquier otro
material de la Institucin;

 8.
Ejercer y defender apropiadamente sus derechos y
garantas;

9.
Promover los derechos y garantas de los nios, nias y
adolescentes. As como exigirles el cumplimiento de sus deberes
y responsabilidades;

10. Impartir educacin conforme a la Ley Orgnica,

Reglamento, Resoluciones y dems normativas legales vigentes
la enseanza de la asignatura y/o reas del plan de Estudios.

11. Evaluar diariamente el trabajo de los y las estudiantes.

12. Registrar en el Libro respectivo la asistencia diaria los y las

estudiantes y determinar la causa de su inasistencia.

13. Permanecer en los sitios de trabajo en horas de labor.

14. Colaborar con la disciplina general del Plantel y en general

responder por los y las estudiantes de su seccin o grado.

 14. Colaborar con la disciplina general del Plantel y en general

responder por los y las estudiantes de su seccin o grado.

15. Planificar diariamente el trabajo escolar, elaborar y

desarrollar el plan escolar de su respectiva seccin y realizar el
respectivo informe anual.

16. Atender a los y las estudiantes a la hora de entrada y de

salida.

 17. Controlar diariamente el aseo de las aulas, mobiliario y la

higiene personal de los y las estudiantes.
18. Planificar diariamente las actividades de recreacin
dirigidas.
19. Participar en las comisiones de trabajo a las cuales sea
dirigido por la Direccin del Plantel, Consejos Docentes o
Comunidad Educativa;
20. Fomentar la conservacin de los tiles de trabajo de los y
las estudiantes.

Deberes del Docente hacia los y las

estudiantes.
.-

Son deberes de los Docentes hacia los y las estudiantes lo siguiente:

1. Procurar la auto-formacin y puesta al da en el dominio de las

tcnicas educativas, en la actualizacin cientfica y en general, en el
conocimiento de las tcnicas profesionales.

2. Establecer con los y las estudiantes una relacin de confianza,

comprensiva y exigente que fomente la autoestima y el desarrollo
integral de la persona, as como el respeto a los dems.

 3.
Tratar a todos con total ecuanimidad, sin aceptar prcticas
discriminatorias por motivos de sexo, raza, religin, etc.

4.
Guardar el secreto profesional, no haciendo uso indebido
de los datos que se dispongan de los (as) estudiantes y su
familia.

5.
Poner a disposicin de los y las estudiantes todos sus
conocimientos y conservacin de todo aquello que constituye el
patrimonio de la humanidad.

Deberes del Docente hacia los Padres y

Representantes.

1. Respetar los derechos de las familias en la educacin de

sus representados, en relacin con los valores
fundamentales y finalidades de la educacin para poder
incorporarlas a los proyectos educativos
2.

Asumir la propia responsabilidad en aquellas materias

que son de la estricta competencia profesional de los
docentes.

3.

Evitar confrontaciones y actitudes negativas, siendo

respetuoso.

 4.

Favorecer la cooperacin entre las familias y los docentes.

5.
Mantener informados a los padres del proceso educativo
de sus hijos, responder profesionalmente a sus demandas y darle
las orientaciones debidas que les permitan una mejor educacin
de los y las estudiantes.

6.

Analizar con los padres el progreso de los y las estudiantes

Deberes del Docente con respecto a la

Profesin
1. Dedicarse al trabajo docente con plena conciencia del servicio que se
presta a la sociedad.

2. Promover su desarrollo profesional con actividades de formacin

permanente y de innovacin e investigacin educativa

3. Contribuir a la dignificacin de la profesin docente.

4. Defender y hacer respetar los derechos inherentes a la profesin
educativa.

 5.

Contribuir a una prctica solidaria de la profesin.

6.
Mantener un dominio permanente del grupo a su cargo,
esforzndose por incorporar a su didctica los ltimos avances
cientficos, pedaggicos y didcticos.

7.
Mantener una actitud crtica y reflexiva permanente hacia
la propia actuacin profesional.

Deberes del Docente hacia la

Institucin.
1. Respetar y asumir el proyecto educativo integral comunitario que se
elabor en la Institucin, como un deber inherente al desempeo de
su funcin.

2. Participar en la elaboracin y realizacin de mejoras de la calidad de

la enseanza, en la investigacin pedaggica y en el desarrollo y
divulgacin de mtodos para el ejercicio ms adecuado de la
actividad educativa.

3. Respetar la autoridad de los rganos de gobierno de la institucin y

colaborar con el buen funcionamiento de los equipos tcnicos.

 4.
Promover actividades extraescolares, preparndolas y
realizndolas con plena responsabilidad y siempre con las
debidas garantas jurdico-administrativas.

5.
Cooperar con las Instituciones y asociaciones educativas
dentro del amplio marco social de la educacin.

6.
Cumplir y hacer cumplir las Normas de Convivencia
Escolar.

De las faltas y sanciones del Personal

Docente.
Las pautas generales para la instruccin del expediente, a fin de averiguar
y determinar las faltas cometidas, estn contempladas en el artculo 114
de la Ley Orgnica de Educacin.
Artculo 42.- Las faltas cometidas por el personal docente se clasifican en
graves y leves.
Se considerarn faltas graves, los casos establecidos en los artculos
118 y 119 de la Ley Orgnica de Educacin y los contemplados en los
artculos 150 y 151 del Reglamento del Ejercicio de la Profesin Docente
Se considerarn falta leve, los casos establecidos en el artculo 152 del
Reglamento del Ejercicio de la Profesin Docente

Las faltas
Las faltas graves, el Ministerio de Educacin ser el encargado de
sancionarlas de acuerdo a su gravedad, con la separacin del cargo
durante un perodo de uno (01) a tres (03) aos; en caso de reincidencia la
sancin ser la destitucin e inhabilitacin durante un perodo de tres (03)
a cinco (05) aos. Artculo 120 de la Ley Orgnica de Educacin y el
artculo 164 del Reglamento del Ejercicio de la Profesin Docente.

Artculo 44.- Las sanciones disciplinarias, de conformidad con lo

establecido en los artculos 120 y 121 de la Ley Orgnica de Educacin y el
153 del Reglamento del Ejercicio de la Profesin Docente son:
a)

Amonestacin oral,

b)

Amonestacin escrita,

c)

Separacin temporal del cargo

d)

Destitucin e inhabilitacin para el ejercicio de la profesin docente.

Las sanciones disciplinarias a las

faltas
Las sanciones disciplinarias a las faltas leves son:
Amonestacin oral
Amonestacin escrita
Separacin temporal del cargo sin goce de sueldo, hasta por un
lapso de once (11) meses.
Artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin y el artculo 165
del Reglamento del Ejercicio de la Profesin Docente.

La amonestacin oral y la
amonestacin escrita
La amonestacin oral y la amonestacin escrita, sern encargados
de sancionarlas el Director del plantel, Jefe de Distrito, Jefe o
Director de Zona Educativa, o Jefe del Servicio Educativo o
dependencia administrativa a la cual est adscrito el docente
sancionado y la separacin del cargo ser aplicada mediante
Resolucin motivada por el Ministro del poder popular para la
Educacin y el trmino de la sancin se establecer de acuerdo
con la gravedad de la falta leve de la siguiente manera:
Hasta once (11) meses en los casos de reincidencia o los previstos
en los numerales 1 y 2 del artculo 162 del Reglamento del
Ejercicio de la Profesin Docente y hasta por seis (06) meses los
previstos en los numerales 3 y 4 del mismo artculo 162 de este
Reglamento.
Todo de conformidad con el artculo 166 del Reglamento del
Ejercicio de la Profesin Docente.

 Artculo 47.- Los docentes, podrn intentar los recursos de

reconsideracin y jerrquico establecidos en la Ley Orgnica de
Procedimiento Administrativos contra las sanciones impuestas por
las faltas leves. ltimo aparte del artculo 166 del Reglamento del
Ejercicio de la Profesin Docente
Artculo 48.- El lapso que dure una sancin no ser remunerada, ni
considerado como tiempo de servicio. Artculo 122 de la Ley
Orgnica de Educacin.
Artculo 49.- La reincidencia ser sancionada con el doble de la
sancin impuesta. Artculo 128 de la Ley Orgnica de Educacin.
Artculo 50.- Los procedimientos disciplinarios y la instruccin de
expedientes; del Personal Docente se regir por lo establecido en
los artculos 167 al 185 del Reglamento del Ejercicio de la Profesin
Docente.

Gracias por su atencin!