Los adolescentes

No se destacan por sus destrezas comunicativas, especialmente con sus

padres y otros adultos que los quieren.
Comienzan a ver en ellos una especie de autoridad que lleva al joven a
sentirse desafiado y trata de incumplir la reglas o normas en su hogar, ya que
es una etapa critica, donde se deja de ser nio, pero aun no se es adulto.

Se crea confusin y rebelda en los adolescentes.

Buscan a personas de su misma edad para poder hablar y expresar lo que
siente y los cambios que les estn pasando.

Tambin el despertar sexual del adolescente es un motivo de incomunicacin y

poca fluidez en las relaciones familiares. Pues a los padres, les resulta difcil
hablar de sexualidad con sus hijos. Es posible que a ellos, en su infancia y / a
adolescencia, nadie les haya aclarado sus dudas e inquietudes en forma
apropiada. El crecimiento de los hijos es un factor importante para cambiar las
reglas de la familia.

Un adolescente da mucha importancia a poder acudir a sus padres cuando

existen problemas: aunque exista rebelda. En los momentos difciles
necesita tener una seguridad: mis padres estn ah

La importancia de la comunicacin en esta etapa

Para transmitirles confianza y respeto.
Para expresar la disponibilidad de ambas partes.
Para apoyar en el desarrollo de sus responsabilidades.

Menos informados
Vida aparte
Ms reservados/as

Ms inseguros/as y
ansiosos/as

Ms irritables

Ms cuestionados

Demostraciones
de afirmacin
Expresiones
negativistas
REBELDIA
Ms preguntas:
INTERROGATORIO
Ms consejos
Ms discusin
Ms Control

Mejorar la comunicacin con nuestros/as adolescentes

Dar tiempo
Mostrar inters y respeto
Preguntar MENOS
Juzgar y Aconsejar despus de escuchar

Mejorar la comunicacin con nuestros/as adolescentes

Buscar temas comunes

Mostrar inters, sin agobiar
Respetar sus opiniones
No hablar solo de estudio y futuro

Mejorar la comunicacin con nuestros/as adolescentes

Las normas en la
adolescencia son
tan criticadas
como
NECESARIAS

Ser directos y claros

Plantear OBLIGATORIEDAD
Hacerle PARTICIPAR
Disposicin a NEGOCIAR
Establecimiento de ACUERDOS

Mejorar la comunicacin con nuestros/as adolescentes

Transmitirle que le quieres(sin ruborizarle)

Respetar su intimidad y sus silencios
Mostrarnos como MODELO
Acompaar y Acoger

 Mantener la calma: CONTROL ANSIEDAD La paciencia la ponen los padres

y madres
Presentarnos como MODELOS
Evitar la confrontacin por la confrontacin
Entender y Acoger sentimientos negativos Entender no es consentir
Hacer ANALISIS DE SITUACIN
Bsqueda de soluciones NEGOCIADAS: Establecer acuerdos y contratos de
comportamiento

Qu comunican los adolescentes?

Gustos
Preferencias
Inquietudes
Preocupaciones
Problemticas

DESARROLLO PSICOLGICO EN LA ADOLESCENCIA

Las definiciones psicolgicas consideran que la madurez mental se alcanza al
lograr la capacidad para el pensamiento abstracto; la madurez emocional se
logra cuando se alcanzan metas como descubrir la propia identidad,
independizarse de los padres, desarrollar un sistema de valores y establecer
relaciones maduras de amistad y amor.

Desarrollo cognitivo: el pensamiento del adolescente

El adolescente tpico suele estar lleno de dudas. Los nios suelen tener
opiniones claras acerca de todo, y esas opiniones y modo de pensar casi
siempre reflejan las ideas y pensamientos de sus padres. No obstante, en la
adolescencia, empiezan a cuestionar todas estas ideas, las opiniones de sus
padres no les parecen tan vlidas y ellos no responden a todas sus
preguntas. Son conscientes de que esas son las opiniones de los dems e
intentan buscar sus propias verdades, las cuales surgirn de su propio
desarrollo intelectual.

Caractersticas tpicas del pensamiento de los adolescentes

Encontrar fallas en las figuras de autoridad
Tendencia a discutir
Indecisin
Hipocresa aparente
Autoconciencia
Centrarse en s mismos

Desarrollo social y de la personalidad

Quizs la tarea ms importante de la adolescencia consiste en la bsqueda (o
ms bien la construccin) de la propia identidad; es decir, la respuesta a la
pregunta "quin soy en realidad". Los adolescentes necesitan desarrollar sus
propios valores, opiniones e intereses y no slo limitarse a repetir los de sus
padres. Han de descubrir lo que pueden hacer y sentirse orgullosos de sus
logros. Desean sentirse amados y respetados por lo que son, y para eso han de
saber primero quienes son.

La crisis de identidad
Durante esta etapa analizan sus opciones y buscan llegar a comprometerse con
algo en lo que puedan tener fe. As, un adolescente puede optar por entrar en
una ONG, ir a la universidad, dar clases de baile, hacerse vegetariano, etc. Con
frecuencia, estos compromisos de carcter ideolgico o personal ayudan a
formar la identidad y moldean la vida en los aos siguientes. El nivel de
confianza que los adolescentes tengan en sus compromisos influye en su
capacidad para resolver sus crisis de identidad.
De la crisis de identidad surge la fidelidad a algo, la lealtad, la constancia o la fe
y un sentido de pertenencia. No es raro que la crisis de la identidad pueda durar
hasta cerca de los 30 aos.

CONCLUSIN
Una buena comunicacin a travs del dilogo, ofrece mayores
posibilidades de llevar una relacin sana entre padres e hijos. La
adolescencia no es una etapa difcil solo para los hijos, sino
tambin para los padres.

Bibliografa
http://es.slideshare.net/drojitos/comunicacin-en-losadolescentes
http://www.cepvi.com/articulos/adolescencia10.shtml#.VFC9Yvl
5Ne8
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S140
9-41851999000200004
http://psicopedagogias.blogspot.mx/2008/10/los-adolescentesy-sus-formas-de.html