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su
formal
Ciencia
fctica
Ciencia
formal
Objeto de estudio; ideal.
Los enunciados consisten en relaciones entre signos.
Para demostrar los teoremas se utiliza la lgica.
Ciencia fctica
Objeto de estudio; material.
Los enunciados se refieren en su mayora a entes extracientficos (sucesos y procesos).
Para confirmar sus conjeturas necesitan de la observacin y/o experimento.
todo
en
elementos
(no
Treatise of Human Nature (1739) puede leerse: "No es slo en poesa y en msica que
debemos seguir nuestro gusto, sino tambin en la filosofa (que en aquella poca inclua
tambin a la ciencia).
La autoridad. La mayora de los filsofos, an creen que la manera correcta de decir el
valor de verdad de un enunciado es someterlo a la prueba de algn texto: es decir verificar
si es compatible con (o deducible de) frases ms o menos clebres tenidas por verdades
eternas, o sea, principios infalibles de alguna escuela de pensamiento.
la evidencia. Segn esta opinin, verdadero es aquello que parece aceptable a primera
vista, sin examen ulterior: aquello, en suma, que se intuye.
La conveniencia. Aqu aparecen las "verdades vitales" (o las "mentiras vitales"), esto es,
las afirmaciones que se creen o no por conveniencia, independientemente de su
fundamento racional y/o emprico.
2. Veracidad y verificabilidad
Para que un trozo de saber merezca ser llamado "cientfico", no basta ni siquiera es
necesario que sea verdadero. Debemos saber, en cambio, cmo hemos llegado a
saber, o a presumir, que el enunciado en cuestin es verdadero: debemos ser
capaces de enumerar las operaciones (empricas o racionales) por las cuales es
verificable (confirmable o disconfirmable) de una manera objetiva al menos en
principio.
No se trata de una cuestin de nombres: quienes no deseen que se exija la
verificabilidad del conocimiento deben abstraerse de llamar "cientficas" a sus
propias creencias, aun cuando lleven bonitos nombres con races griegas. Se las
invita cortsmente a bautizarlas con nombres ms impresionantes, tales como
"reveladas, evidentes, absolutas o vitales si se quieres.", etc.
Para verificar un enunciado no basta la contemplacin y ni siquiera el anlisis.
Comprobamos nuestras afirmaciones confrontndolas con otros enunciados. El
enunciado confirmatorio (o disconfirmatorio), que puede llamarse el verificans,
depender del conocimiento disponible y de la naturaleza de la proposicin dada, la
que puede llamarse verificandum.
cientficas
Al tratar el problema de la verificacin, debemos averiguar qu se
puede verificar, ya que no toda afirmacin es verificable.
comprobacin
El proceso que conduce a la enunciacin de una hiptesis cientfica puede estudiarse en
diversos niveles; el lgico, el psicolgico y el sociolgico.
6. El mtodo experimental
7. Mtodos tericos
La ciencia moderna
consiste en su mayor parte de teoras
explicativas, es decir, en sistemas de proposiciones que pueden
clasificarse en: principios, leyes, definiciones, etc., y que estn
vinculadas entre s mediante conectivas lgicas (tales como "y, o, si...
entonces", etc.).
Las teoras dan cuenta de los hechos no slo describindolos de
manera ms o menos exacta, sino tambin proveyendo modelos
conceptuales de los hechos, en cuyos trminos puede explicarse y
predecirse, al menos en principio, cada uno de los hechos de una
clase.
Soporte emprico: Mientras ms numerosos sean los hechos que confirman las
hiptesis, y mayor sea la precisin con que ella reconstruye los hechos,
tendremos este soporte.
Soporte racional: Se manifiesta cuanto ms estrecho sea el acuerdo de la
hiptesis en cuestin con el conocimiento disponible de mismo orden.
Soporte psicolgico: influye sobre nuestra eleccin de las suposiciones y sobre el
valor que le asignamos a su concordancia con los hechos.
Soporte cultural: consiste en su compatibilidad con alguna concepcin del mundo,
y en particular, con la Zeitgeist prevaleciente.
es originalmente una expresin del idioma alemn que significa "el espritu (Geist) del tiempo (Zeit)".
Muestra el clima intelectual y cultural de una era.
Los ingredientes causal y estadstico de una ley natural o social dada no son siempre
propiedades intrnsecas de ella, sino que varan segn que se trate de un enunciado
nomolgico o nomopragmtico. Por esto es til, cuando se discute el problema de la
legalidad
y de la causalidad, aclarar si se hace referencia a leyes o a enunciados que se usan
con fines predictivos o con otros propsitos vinculados con la experiencia.
en Latinoamrica
a) En nuestro medio an no se ha difundido la noticia de que la ciencia
se est convirtiendo en el ncleo de la cultura moderna.
b) Durante el ltimo medio siglo han proliferado en Europa, y se han
exportado a
Latinoamrica, las corrientes irracionalistas;
Se niega la razn.
Se exalta la intuicin.
Se rechaza el dato fundado y se abraza al mito.
Con ello se niega la ciencia, que es un enfoque racional del mundo, y
por consiguiente se niega la epistemologa que es la teora de ese
enfoque racional de los hechos materiales y espirituales.
3. Filosofa y ciencia
Epistemologa es en efecto un trmino adecuado para abarcar estas 2
disciplinas; lo que implica filosofa de, en, desde, con y para la ciencia. Este
enfoque permite abordar todos los aspectos que pueden presentarse en el
examen de la ciencia: el lgico, el gnoseolgico, y eventualmente el
ontolgico.
En cualquiera de sus acepciones debemos considerar que la epistemologa
no est por encima ni por debajo de la ciencia: est a la vez en la raz, en los
frutos y en el propio tronco del rbol de la ciencia.
Es necesario distinguir los problemas metacientficos de los cientficos, pero
no hay por qu inventar un abismo que los separe: acaso no exista problema
cientfico que no suscite problemas filosficos, ni problema filosfico que
pueda abordarse con esperanza de xito si no es adoptando una actitud
cientfica.
cientfico
El estudiante de ciencias o el cientfico que alguna vez dedique una parte
de su tiempo a estudios epistemolgicos podr obtener de stos algunos
de los siguientes beneficios:
a) Podr corregir, sistematizar y enriquecer las opiniones filosficas que
integran su visin del mundo;
b) Se esforzar por entender los trminos que emplea, tal como se
esforzaron, antes que l, los cientficos con mentalidad filosfica que
construyeron la ciencia moderna.
c) se habituar a explicar las suposiciones e hiptesis, lo que le permitir
saber qu es lo que hay que corregir cuando la teora no concuerda
satisfactoriamente con los hechos;
d) se acostumbrar a ordenar sistemticamente las ideas y a depurar el
lenguaje; se habituar, en suma, a buscar la coherencia y la claridad;
7. El aprendizaje y la enseanza de la
epistemologa
La epistemologa como cualquier otra rama del saber y acaso ms
que otras, es una empresa colectiva, a la que contribuyen
numerosos especialistas, filsofos de la lgica, de la matemtica,
de la fsica, de la biologa, de las ciencias socio-histricas, etctera.
La filosofa de la ciencia que no es ensenada por cientficos a
estudiantes que poseen una formacin cientfica discreta, tiene
mucho de farsa. Es hora de que el estudio de la epistemologa
cobre entre nosotros la seriedad que lo caracteriza en otras partes.
Es hora de facilitar, a quienes deseen estudiarla con seriedad, los
instrumentos lgicos, semiticos y
cientficos necesarios.