Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
CUALITATIVA
Fase analtica
Fase informativa
OBJETIVO PRINCIPAL DE LA
INVESTIGACION CUALITATIVA
Es atender al sociedad desde la perspectiva del sujetoactor, en otras palabras los estudios cualitativos
permiten que el investigador examine o explique los
problemas des de la perspectiva del actor utilizando
tcnicas no directas, observacin, entrevista, etc.
DEFINICION E HISTORIA DE LA
INVESTIGACION CUALITATIVA
DEFINICION: La investigacin cualitativa requiere un
profundo entendimiento del comportamiento humano y
las razones que lo gobiernan. A diferencia de la
investigacin cuantitativa, la investigacin cualitativa
busca explicar las razones de los diferentes aspectos de
tal comportamiento. En otras palabras, investiga el por
qu? y el cmo se tom una decisin, en contraste con la
investigacin cuantitativa la cual busca responder
preguntas tales como cul, dnde, cundo. La
investigacin cualitativa se basa en la toma de muestras
pequeas, esto es la observacin de grupos de poblacin
reducidos, como salas de clase, etc.
DESARROLLO HISTORICO A LA
INVESTIGACION CUALITATIVA.
EL Periodo fundacional se sita a principio del siglo xx Tesch (
1990) seala que la investigacin cualitativa apareci en el
mbito especifico de la educacin a travs de dos vas. En
primer lugar en el campo de la evaluacin debido al gran
nmero de estudios evaluativos realizados a travs d la
antropologa de la educacin. Luego surge el movimiento de
la encuesta social y se empieza toda una serie de estudios de
muestra amplia cerca de los inicios del siglo xx. Las races
antropolgicas de la investigacin cualitativa es preciso
buscarlas en los trabajos realizado por los primeros
antroplogos evolucionistas de la segunda mitad del siglo XIX.
En ese momento los investigadores no se desplazaban al
campo para estudiar la realidad. Si no que acumulaban datos
etnogrficos.
2) Mtodo Etnogrfico: Podramos decir que describe las mltiples formas de vida de
los seres humanos. Es aquella investigacin que solo se enfoca a ver las cualidades y
caractersticas del objeto de estudio mediante la observacin.
3) Evaluacin Iluminativa: Los miembros de una institucin educativa intentan
comprender desde perspectivas personales las profundidades de una situacin, por
lo que planificaran y desarrollaran un conjunto de acciones compartidas para
solucionar problemas especficos.
-Los mtodos cualitativo son humanistas por lo que se estudia a las personas
necesariamente.
-La investigacin cualitativa es un arte ya que no son estandarizados ni tan refinados.
PROCESO Y FASES DE LA
INVESTIGACION CUALITATIVA
Esta sometida a un proceso de desarrollo y se
realiza en cinco pasos:
Definicin del Problema
Diseo de Trabajo
Recogida de Datos
Anlisis de Datos
Informe y validacin de la Informacin
Centrada en la fenomenologa y
comprensin
Observacin naturista sin control
Subjetiva
Inferencias de sus datos
Exploratoria, inductiva y descriptiva
Orientada al proceso
Datos ricos y profundos
No generalizable
Holista
Realidad dinmica
-Investigacion Cuantitativa
Basada en la induccin probabilstica del
positivismo lgico
Medicin penetrante y controlada
Objetiva
Inferencias ms all de los datos
Confirmatoria Inferencial, deductiva
Orientada al resultado
Datos slidos y repetibles
Generalizable
Particularista
Realidad esttica
INVESTIGACION CUALITATIVA:
Metodologa cualitativa, como indica su propia denominacin, tiene
como objetivo la descripcin de las cualidades de un fenmeno. Busca
un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata
de probar o de medir en qu grado una cierta cualidad se encuentra
en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades
como sea posible.
INVESTIGACION CUANTITATIVA:
La investigacin Cuantitativa tiene una concepcin lineal, es decir que
haya claridad entre los elementos que conforman el problema, que
tenga definicin, limitarlos y saber con exactitud donde se inicia el
problema, tambin le es importante saber que tipo de incidencia
existe entre sus elementos".
Su racionalidad est fundamentada en el Cientificismo y
el Racionalismo, como posturas Epistemolgicas Institucionalistas.
Profundo apego a la tradicionalidad de la Ciencia y utilizacin de la
neutralidad valorativa como criterio de objetividad, por lo que
el conocimiento esta fundamentado en los hechos, prestando
poca atencin a la subjetividad de los individuos.
OBSERVACION PARTICIPANTE
b) OBSERVACION PARTICIPANTE
El termino observacin es definido por la real academia espaola de la lengua como la
accin de examinar atentamente algo que nos rodea.
La observacin es la medula espinal del conocimiento cientfico y tambin se convierte en
el eje que articula la metodologa de la investigacin cualitativa.
b)1. Caractersticas de la observacin participante
El secreto del xito esta mas bien en conocer las limitaciones de la situacin de observacin
que en el hecho de llegar a un termino medio entre los papeles mas extremos
Para concluir las caractersticas bsicas de la observacin participante serian:
ENTREVISTA
La entrevista es una tcnica en la que la persona
(entrevistador solicita informacin de otra o de
grupo para obtener datos sobre un problema
determinado
Tipos de entrevistas:
Entrevista estructurada
Entrevista no estructurada o en profundidad
ENTREVISTA EN GRUPO
La entrevista en grupo se asocia habitualmente
a los estudios de marketing y llevarlos a cabo
por los partidos polticos para el impacto de
ciertos asuntos en sus votantes. La metodologa
se puede llevar a cabo con un solo sujeto,
partiendo de los estmulos a los que fueron
sometidos todos los miembros del grupo y
tambin la aplicacin con los criterios que
orienta la entrevista focalizada a una sola
persona.
EL CUESTIONARIO
Un cuestionario es una tcnica que se elabora (al menos en
una forma mas conocida) para sondear las opiniones
relativamente numerosos de sujetos, invirtiendo cada uno
de ellos un tiempo mnimo. El numero de preguntas
recomendables es de menos de treinta.
e)1. Tipos de cuestionarios
Cuestionario que busca una informacin descriptiva comn:
En estos cuestionaros de las opciones de respuesta que se
ofrecen a los encuestados representan las distinciones que
el encuestador toma en cuenta al definir determinadas
variables o concepto presente en su estructura conceptual
El informe cientfico
El informe tcnico
El informe ejecutivo
El informe divulgativo
Cada tipo de informe pone el acento en una
finalidad o propsito acorde con los
requerimientos de la demanda que encarga el
estudio.
Nuevos
Conceptos
e Ideas
Presentacin
de los
Resultados
Anlisis
de los
Datos
Proceso de
Investigacin
Obtencin
de los
Datos
Seleccin
de las
Muestras
Planeamiento
del Problema
a Investigar
Elaboracin
del Marco
Terico
Definicin del
Diseo de
Investigacin
Fases de la Investigacin
Cualitativa