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Universidad Central del Ecuador

Facultad de Ciencias Psicolgicas


Instituto Superior de
Investigaciones
METODOLOGA DE INVESTIGACIN
CIENTFICA
Dr. Oswaldo Montenegro J.

INVESTIGACIN
CIENTFICA

La Investigacin Cientfica es en
esencia como cualquier tipo de
investigacin, slo que ms
rigurosa, organizada y
cuidadosamente llevada a cabo.

PASOS DE LA
INVESTIGACIN CIENTFICA

Paso 1: Concebir la idea a investigar.


Paso 2: Plantear el problema de
investigacin.
Paso 3: Elaborar el marco terico.
Paso 4: Definir si la investigacin se
inicia como exploratoria, descriptiva,
correlacional o explicativa.

PASOS DE LA
INVESTIGACIN CIENTFICA

Paso 5: Establecer las hiptesis.


Paso 6: Seleccionar el diseo
apropiado de investigacin.
Paso 7: Seleccin de la muestra.
Paso 8: Recoleccin de los datos.
Paso 9: Analizar los datos.
Paso 10: Presentar los resultados.

PROCESO DE
INVESTIGACIN.
PASO 1: Concebir la Idea a
Investigar

Las investigaciones se originan en


ideas.
Las ideas constituyen el primer
acercamiento a la realidad.
Todava no se conoce el sustituto
de una buena idea.

FUENTES DE IDEAS
PARA UNA
INVESTIGACIN

Experiencias individuales.
Materiales escritos: libros,
revistas, peridicos, tesis.
Material audiovisual.
Teoras.
Descubrimientos productos de
investigaciones.
Conversaciones personales, etc.

CRITERIOS PARA
GENERAR IDEAS DE
INVESTIGACIN

Las buenas ideas intrigan, alientan y


excitan al investigador de manera
personal.
Las buenas ideas de investigacin,
no son necesariamente nuevas pero
s novedosas.
Pueden servir para elaborar teoras y
la solucin de problemas.

PROCESO DE
INVESTIGACIN
PASO 2: Planteamiento del
Problema
Problema (Ttulo)
Establecer objetivos de
investigacin
Desarrollar las preguntas de
investigacin.
Justificar la investigacin y
analizar su viabilidad.

CRITERIOS PARA PLANTEAR


EL PROBLEMA
(Kerlinger 2002)

El problema debe expresarse en la


relacin entre dos o ms variables.
Debe estar formulado claramente, y
sin ambigedad como pregunta.
Debe implicar la posibilidad de
realizar una prueba emprica.
* Debe establecerse lmites
temporales y espaciales (Rojas
2001).

JUSTIFICACIN DE LA
INVESTIGACIN.
Indica el porqu de la investigacin
exponiendo sus razones.

Criterios para evaluar la utilidad


de un estudio (Miller 2002)
Conveniencia.
Relevancia Social.
Implicaciones prcticas.
Utilidad metodolgica.
Adems es necesario considerar la
viabilidad o factibilidad.

PROCESO DE
INVESTIGACIN
PASO 3: Elaboracin del
Marco Terico

El punto de vista de varios autores es


que siempre es importante ver el pasado
para construir el presente y mirar hacia
el futuro. Es decir resulta conveniente
localizar, obtener y consultar estudios
antecedentes, libros, revistas cientficas,
tesis, pginas de Internet, etc. Que se
relacione con nuestro problema o tema
de investigacin.

FUNCIONES PRINCIPALES
DEL MARCO TERICO

Ayuda a prevenir errores que se


han cometido en otros estudios.
Orienta sobre cmo habr de
realizarse el estudio.
Amplia el horizonte del estudio o
gua al investigador para que se
centre en su problema, evitando
desviaciones del planteamiento
original.

FUNCIONES PRINCIPALES
DEL MARCO TERICO

Conduce al establecimiento de
hiptesis o afirmaciones que ms
tarde habrn de someterse a
prueba en la realidad.
Inspira nuevas lneas y reas de
investigacin.
Provee de un marco de referencia
para interpretar los resultados del
estudio.

ALCANCE DE LA
INVESTIGACIN

Exploratoria
Descriptiva
Correlacional
Explicativa

INVESTIGACIN
EXPLORATORIA

Su objetivo es examinar un tema


o problema poco estudiado.
Sirven para familiarizarse con
fenmenos relativamente
desconocidos.
En pocas ocasiones constituyen
un fin en s mismos.
Su propsito es descubrir.

INVESTIGACIN
DESCRIPTIVA

Su propsito es medir variables de manera


independiente.
Buscan especificar las propiedades, las
caractersticas y los perfiles importantes de
personas, grupos, comunidades o cualquier
otro fenmeno que se someta a su anlisis.
Pueden ofrecer la posibilidad de
predicciones o relaciones aunque poco
elaboradas.

INVESTIGACIN
CORRELACIONAL

Su propsito es evaluar la relacin que


exista entre dos o ms conceptos,
categoras o variables.
Su utilidad es saber cmo se puede
comportar un concepto o una variable
conociendo el comportamiento de otras
variables relacionadas.
La correlacin puede ser positiva o
negativa.
La investigacin correlacional, tiene, en
alguna medida, un valor explicativo aunque
parcial.

INVESTIGACIN
EXPLICATIVA

Estn dirigidos a responder a las


causas de los efectos, sucesos y
fenmenos fsicos y sociales.
Las investigaciones explicativas
son ms estructuradas.

FORMULACIN DE
HIPTESIS

Las hiptesis indican lo que


estamos buscando o tratando de
probar y e definen como
explicaciones tentativas del
fenmeno investigado a manera
de proposiciones.

CARACTRSTICAS DE LAS
HIPTESIS

Deben referirse a una situacin social


real.
Los trminos (variables) deben ser
comprensibles, precisos y concretos.
La relacin entre variables debe ser clara
y verosmil (lgica)
Los trminos y las relaciones deben ser
observables y medibles.
Deben estar relacionadas con tcnicas
disponibles para probarlas.

TIPOS DE HIPTESIS

Hiptesis de investigacin.
Hiptesis nulas.
Hiptesis alternativas.
Hiptesis estadsticas.

HIPTESIS DE
INVESTIGACIN
Proposiciones tentativas acerca de las posibles relaciones entre variables

Correlacinales
Descriptivas

De relaciones de
causalidad

De diferencia
entre grupos

EJEMPLOS

Hiptesis descriptiva:
Hi: La expectativa de ingreso
mensual de los trabajadores de
Pintex oscila entre 200 y 300
dlares.

EJEMPLOS

Hiptesis Correlacional:
Hi: A mayor autoestima, habr
menor temor al logro.

EJEMPLOS

Hiptesis de diferencia entre


grupos

Hi: Los adolescentes le atribuyen


ms importancia que las
adolescentes al atractivo fsico en
sus relaciones heterosexuales.

EJEMPLOS

Hiptesis de relaciones de
causalidad
Hi: La desintegracin familiar de
los padres provoca baja
autoestima en los hijos.

PASO 6
SELECCIN DEL DISEO DE
INVESTIGACIN

Se refiere al Plan o estrategia


concebida para obtener la
informacin que se desea.
Utiliza el investigador para
analizar la certeza de las
hiptesis formuladas en un
contexto en particular.

TIPOS DE DISEO

EXPERIMENTAL:

( Campbell y Stanley )

NO EXPERIMENTAL:

* Preexperimentos
* Experimentos puros
* Cuasiexperimentos

* Transversales
* Longitudinales

INVESTIGACIN
TRANSVERSAL

Recolectan datos en un solo


momento, en un tiempo nico.
Su propsito es describir variables
y analizar su incidencia e
interrelacin en un momento
dado.
nica recoleccin de datos.

INVESTIGACIN
LONGITUDINAL

El inters del investigador es analizar


cambios a travs del tiempo en
determinadas categoras, conceptos,
sucesos, eventos; o bien en las
relaciones entre stas.
Recolectan datos a travs del tiempo
en puntos o perodos, para hacer
inferencias respecto al cambio, sus
determinantes y consecuencias.

PASO 7
Seleccin de la Muestra

Delimitacin de la poblacin o
universo

Seleccin de la muestra:
Probabilstica
No probabilstica

MUESTREO
PROBABILSTICO

Puede calcularse por medio de la


siguiente frmula.

Frmula abreviada
0.9604 N

n = ---------------------(N -1) 0.0036 + 0.9604

MUESTREO NO
PROBABILSTICO

Llamadas tambin muestras


dirigidas, suponen un procedimiento
de seleccin informal.
En las muestras de este tipo, la
eleccin de los sujetos no depende
de que todos tengan la misma
probabilidad de ser elegidos, sino
de la decisin del investigador.

MUESTREO NO
PROBABILISTICO

Hay varias clases:

*Muestra de sujetos voluntarios


*Muestra de expertos
*Muestra de sujetos tipo
*Muestra por cuotas

PASO 8
RECOLECCIN DE DATOS
Recolectar los datos implica:
* Seleccionar un instrumento o
mtodo de recoleccin de datos.
* Aplicar el instrumento.
* Preparar las mediciones
obtenidas.

REQUISITOS DE LOS
INSTRUMENTOS DE
MEDICIN

Confiabilidad: se refiere al grado


en que su aplicacin repetida al
mismo sujeto u objeto produce
resultados iguales.
Validez: se refiere al grado en que
un instrumento realmente mide la
variable que pretende medir.

COMO CONSTRUIR UN
CUESTIONARIO

Tal vez el instrumento ms


utilizado para recolectar los datos
es el cuestionario.
Un cuestionario consiste en un
conjunto de preguntas respecto a
una o ms variables a medir.

TIPOS DE PREGUNTAS DE
UN CUESTIONARIO

CERRADAS: Contienen categoras


o alternativas de respuesta que
han sido delimitadas, es decir se
presenta a los sujetos las
posibilidades de respuesta, y
aquellos deben circunscribirse a
stas.

PREGUNTAS CERRADAS
DICOTMICAS

Estudia usted actualmente?


Si
()
No
()
Jug carnaval con agua?
Si
()
No
()

PREGUNTAS CERRADAS CON


VARIAS ALTERNATIVAS DE
REPUESTA

Cunta televisin ve los domingos?


No veo televisin
()
Menos de una hora ( )
1 a 2 horas ( )
2 a 3 horas ( )
3 a 4 horas ( )
5 horas o ms ( )

PREGUNTAS CERRADAS
CON MS DE UNA
OPCIN

Esta familia tiene:


Radio ( )
Televisin ( )
DVD ( )
Computadora ( )
Automvil ( )
Ninguno de los anteriores

()

PREGUNTAS CERRADAS CON


JERARQUIZACIN DE
OPCIONES

Cul de los siguientes conductores


de televisin considera usted el
mejor?, cul en segundo lugar?,
cul en tercer lugar?
Jorge Ortiz ( )
Andrs Carrin ( )
Carlos Vera ( )

PREGUNTAS CERRADAS
CON ASIGNACIN DE
PUNTAJES

En su empresa, cunto le interesa


desarrollar? (indique de 1 a 10 en cada
caso segn sus intereses)
Administracin de sueldos y
compensaciones ___
Salud, seguridad e higiene ___
Relaciones con sindicatos
___
Administracin financiera
___
Sistemas de informacin y control
___

PREGUNTAS CERRADAS
CON ANOTACIN DE
CIFRA

Cuntas reas de recreacin


existen en su empresa?

PREGUNTAS ABIERTAS

No delimitan de antemano las


alternativas de respuesta, por lo cual
el nmero de categoras de respuesta
es muy elevado; en teora, es infinito.
Ejemplo:
De qu manera los directivos pueden
mejorar la calidad de la empresa?
..
..
..

PASO 9
ANLISIS DE LOS DATOS

PASO 10
ELABORACIN DEL INFORME
DE LA INVESTIGACIN
1.- Portada
2.- ndice
3.- Resumen
4.- Introduccin
5.- Marco terico
6.- Mtodo
7.- Resultados
8.- Conclusiones y recomendaciones
9.- Bibliografa
10.- Anexos