QUE VAMOS A

APRENDER EN EL
SEGUNDO TRIMESTRE
 QUE VAMOS A
APRENDER EN
LENGUA
Unidad 6
- Expresar el significado de frases
hechas
- Escribir correctamente palabras
terminadas en -d o en -z.
- Distinguir las palabras por su género y
por su número.
- Identificar en poesías infantiles las
palabras que riman.
- Recitar poesías con ritmo, entonación
y expresividad.
 QUE VAMOS A
APRENDER EN LENGUA
Unidad 7
- Distinguir las terminaciones -ero, -era
y -ería en ejemplos.
- Escribir correctamente palabras
terminadas en -illo e -illa y palabras con
los grupos mp y mb.
- Conocer los artículos y escribirlos
delante de nombres respetando las
normas de concordancia.
- Realizar sencillas descripciones de
lugares y objetos cotidianos.
 QUE VAMOS A
APRENDER EN LENGUA
Unidad 8
- Reconocer palabras derivadas
estudiadas.
- Escribir correctamente palabras con
los grupos bl y br.
- Utilizar adecuadamente los diferentes
determinantes demostrativos. (este,
ese, esas…)
- Reconocer los indicadores del tiempo
en los textos narrativos.
 QUE VAMOS A
APRENDER EN LENGUA
Unidad 9
- Formar antónimos utilizando los
prefijos des- e in-.
- Escribir correctamente palabras que
empiezan por hie- y hue- y las que
llevan las letras c o z.
- Reconocer los determinantes
posesivos y numerales. (mis, míos, tuya,
etc. /cuarta, cuatro.)
- Distinguir los elementos esenciales de
una carta.
 QUE VAMOS A
APRENDER EN LENGUA
Unidad 10
- Distinguir diminutivos terminados en
-ito, -ita, -illo e -illa.
- Escribir correctamente los sonidos ga,
gue, gui, go y gu.
- Reconocer el pronombre personal.(yo,
nosotros, ella ….)
 QUE VAMOS A
APRENDER EN
MATEMÁTICAS
Unidad 6
- La realización de repartos de forma
manipulativa y con operaciones.
- La realización de divisiones con
dividendos de hasta dos cifras y
divisores de una cifra. (67:2)
- El planteamiento y la resolución de
sencillos problemas en los que
intervenga la división.
 QUE VAMOS A
APRENDER EN
MATEMÁTICAS
Unidad 7
- Concepto de fracción como parte de la
unidad.
- Identificación y representación de una
fracción en un diagrama previamente
dividido en partes iguales.
- Elementos y nomenclatura. Lectura y
escritura. (denominador, numerador)
- Comparación de una fracción con la
unidad.
- Cálculo de la mitad, la tercera parte o
la cuarta parte de una cantidad sencilla.
 QUE VAMOS A
APRENDER EN
MATEMÁTICAS
Unidad 8
- Unidades corporales de medidas de
longitudes: palmo, paso, pie… y
unidades invariantes: regletas, palos…
- Unidades de medida del sistema
métrico decimal; la unidad universal: el
metro; unidades menores: decímetro,
centímetro y milímetro; el kilómetro.
- Estimación de longitudes, realización
de mediciones, elección de la unidad
adecuada con la longitud a medir
 QUE VAMOS A
APRENDER EN
MATEMÁTICAS
Unidad 9
- Unidades no convencionales de medida
de capacidades y de pesos.
- Unidades de medida de capacidad: el
litro, el cuarto de litro y el medio litro.
Equivalencias.
- Unidades de medida de peso: el kilo, el
medio kilo y el cuarto de kilo.
Equivalencias.
- La comprensión y la elaboración de
mensajes que incluyan cuantificaciones de
capacidad en litros y de peso en kilos.
 QUE VAMOS A
APRENDER EN
MATEMÁTICAS
Unidad 10
- División del día en 24 horas.
- Dominio de los ciclos del día en sus
dos formatos (12 y 24 horas).
- División de la hora en minutos.
- La estructura del año en trimestres,
meses y semanas.
- Lectura del reloj analógico y del
digital.
- Lectura del calendario y de la fecha.
 QUE VAMOS A APRENDER EN
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Unidad 6 (2LIBRO)
Reconocer los distintos tipos de
información que recibimos a través de
los cinco sentidos.
Conocer los órganos de los sentidos.
Reconocer en ilustraciones las
principales partes del ojo y del oído.
Explicar cómo participa el cerebro en la
percepción.
Rotular croquis de los órganos de los
sentidos.
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CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Unidad 7 (3LIBRO)
- Conocer las funciones vitales que
realizan los seres vivos: NUTRICIÓN,
RELACIÓN, REPRODUCCIÓN.
- Comprender para qué sirve la nutrición
y sabe cómo la llevan a cabo animales y
plantas.
- Comprender qué es la función de
relación y saber cómo la realizan
animales y plantas.
- Conocer la importancia de proteger a
los seres vivos.
 QUE VAMOS A APRENDER EN
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Unidad 8 (4LIBRO)
-Enumerar los cinco grupos de animales
vertebrados.
-Enumerar las características principales
de cada uno de los grupos de
vertebrados.
- Reconocer a qué grupo de vertebrados
pertenece un animal y razona su
respuesta.
- Conocer algunos de los vertebrados
amenazados que existen en su
Comunidad.
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CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Unidad 9 (5LIBRO)
-Enumerar diversos grupos de animales
invertebrados: medusas, gusanos,
moluscos y artrópodos.
-Reconocer a qué grupo de
invertebrados pertenece un animal y
razona su respuesta.
-Identificar las partes de un insecto a
partir de fotografías o dibujos.
-Conocer algunos de los invertebrados
de su Comunidad.
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CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Unidad 10 (6LIBRO)
- Identificar máquinas en su entorno y
enumerar diversas utilidades.
- Relacionar diversas máquinas con la
energía que emplean para funcionar.
- Reconocer máquinas simples como la
rueda, el plano inclinado y la palanca.
- Distinguir diversas piezas en una
máquina: motor, engranajes, circuitos
eléctricos y circuitos electrónicos.
- Construir un modelo sencillo de máquina.
- Usar las máquinas de un modo seguro.