Unidad 12

ORIENTACIN
LABORAL

CONTENIDOS
1. Nuestra carrera profesional
2. Autoanlisis personal y
profesional
3. Itinerarios formativos y
profesionalizados
4. El plan de accin para la bsqueda
de
5. empleo
Oportunidades en Europa
6. La carta de presentacin
7. El currculum vitae
8. La entrevista de trabajo
9. La marca personal o personal
branding

1.Nuestra carrera profesional

Carrera
profesional
Planificaci
n

Sucesin de actividades y puestos de trabajo

que desempeamos a lo largo de nuestra vida,
junto a las actitudes y aptitudes implcitas en
cada empleo o trabajo

Nuevas posibilidades y aumentar competencias

Ajustarse a las demandas de mercado
Cubrir necesidades u objetivos personales
Se disea en base a:
La formacin profesional y para el empleo
La adquisicin de experiencia laboral

Formacin

Ajustar nuestras cualidades y mejorar nuestro desempeo

complementando nuestro perfil profesional
Continuidad en el tiempo
Actualizarse

Conocerse
as mismo

Importante para tomar decisiones

Intentar dirigir nuestra carrera profesional hacia aquello
que nos gusta
Se debe apostar por uno mismo

Conteni
dos

siguie
nte

1. Nuestra carrera profesional

Las 10 preguntas para el desorientado

Fuente: www.plandempleo.com

Qu quieres conseguir?

Qu tienes para conseguirlo?

Punto de partida

Qu necesitas para conseguirlo?

Plan de ruta

Cmo lo vas a conseguir?

Pasos a seguir

Cundo lo vas a conseguir?

Dnde lo vas a conseguir?

Planning de
tiempo
Contexto

Con quin lo vas a conseguir?

Qu significa para ti conseguir ese

objetivo?

Qu tres pasos vas a dar

primero?

10

Cmo sabrs si lo has conseguido?

anterio
r

Conteni
dos

Metas

Solo o
acompaado
Cambiar o reforzar
3 objetivos
operativos
Visualiza y siente
siguie
nte

2. Autoanlisis personal y profesional

Competencias
personales
Confianza

anterio
r

Aquellas no vinculadas a una profesin o

puesto de trabajo concreto pero que
permiten al trabajador mejorar su
empleabilidad y su eficacia en el trabajo
Asertividad

Tenacidad

Espritu de equipo

Responsabilidad

Empata

Autodisciplina

Liderazgo

Motivacin hacia los

retos

Fuerza mental

Flexibilidad

Espritu crtico

Conteni
dos

siguie
nte

2. Autoanlisis personal y profesional

Conjunto de conocimientos, destrezas,
habilidades, aptitudes y actitudes que
permiten ejercer un trabajo concreto de
forma competente.
Qu sabes hacer de forma competente y profesional? Cmo lo has
aprendido?
Competencias
profesionales

Adquisicin de la
competencia
profesional

A travs de la
formacin
Puedes conocerla en:
Portal del Ministerio de
Educacin TodoFP.es

A travs de la experiencia
profesional
Por haber ejercido una profesin
Pueden convalidarse/acreditarse de forma
total o parcial por la realizacin de estudios
oficiales.
Portal del Ministerio de Educacin TodoFP.es

Bsqueda: Proceso de acreditacin competencias profesionales

Bsqueda: Oferta formativa FP
y autoevaluacin de competencias
anterio
r

Conteni
dos

siguie
nte

3. Itinerarios formativos y profesionalizadores

Estudios realizados, cursos de formacin y las
ocupaciones en las que vamos trabajando hasta llegar
a nuestro objetivo / meta

Itinerarios
educativos

Acceso a
grado
superior
desde grado
medio

anterio
r

Acceso a la
universidad
desde grado
superior

Conteni
dos

siguie
nte

3. Itinerarios formativos y profesionalizadores

Mediante prueba de acceso:
Requisitos:
Posea CGM y 18 aos o cumplidos
en ao de prueba
No posea CGM y 19 aos o
cumplidos en ao de prueba
Partes de la prueba
Parte comn
Parte especfica segn ciclo
formativo:(2 de 3) Humanidades y
CC. Sociales, Tecnologa y Ciencias
Temario y exmenes de aos anteriores
Exencin de la prueba:
Total: superada prueba >25 aos
acceso universidad
De parte comn: aprobada materia
de bachillerato
Parte especfica:
Provenga de CFGM de misma
familia profesional
Un ao de experiencia
profesional
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Acceso a
grado superior
desde grado
medio
Mediante curso de formacin
especfica
Novedad pendiente de aplicar:
Directo de CFGS realizando un
curso de formacin de acceso
Caractersticas:
Mnimo 700 horas
Materias parte comn y parte
especfica
Finalizado CFGM
Busca en Consejera de Educacin
de tu Comunidad Autnoma:
Parte especfica correspondiente a tu
ciclo
Temario
siguie
nte

3. Itinerarios formativos y profesionalizadores

Acceso a
universidad
desde grado
superior
Caractersticas
Nota media del CFGS
Si desea mejorar nota media del ciclo existe posibilidad de presentarse
1-4 exmenes voluntarios (coincidentes con contenido y fecha de
selectividad)
Posibilidad de presentarse aun teniendo pendiente la evaluacin de las
FCT y mdulo de proyecto
Notas de admisin
Nota de admisin= nmc + (a x m1) + (b x m2)
Nmc nota media del ciclo
m1 y m2 dos mejores calificaciones de exmenes voluntarios
superados
Bsqueda:
Universidades
a y b parmetros
de ponderacin establecidos
por las
Bsqueda: Notas
de universidades
acceso universidad
(0,1 y 0,2)
Volver

siguie
nte

4. La bsqueda de empleo
Pautas para buscar
trabajo
Reflexionar tipo de empresa y trabajo
deseado
Fijar un horario
Planificar las tareas y
agenda
Buen currculum y carta de
presentacin
Informarse sobre la
empresa
Prepararse la entrevista
Despus de la entrevista
apuntar la informacin
dada por al empresa

anterio
r

Conteni
dos

Fases en la seleccin
de personal
(proceso largo)
1. Fase previa: perfil
2. Oferta de trabajo
(Internet, ETT, Servicio
Pblico de Empleo, FCT,
relaciones personales..)
3. Recepcin de cartas y
currculums
4. Pruebas psicotcnicas
5. Primera entrevista
6. Segunda entrevista o
dinmica
7. Fase final:
reconocimiento mdico,
formacin, integracin,
prueba

siguie
nte

4. La bsqueda de empleo
Qu buscan las empresas
en la seleccin de personal?

Iniciativa
Autonoma
Trabajo en equipo
Trato agradable
Polivalencia
Flexibilidad
Buena imagen externa
Seguridad
Capacidad para la tarea
Sociabilidad
Formacin adecuada
Motivacin
Buen comportamiento
Saber estar

anterio
r

Qu rechazan las
empresas en la seleccin
de personal?
Pasividad

Conteni
dos

Sumisin
Arrogancia
Dependencia
Agresividad
Conflictividad
Inseguridad
Rigidez
Individualismo
Aislamiento
Torpeza
Formacin inadecuada
Desmotivacin
Imagen inadecuada

siguie
nte

4. La bsqueda de empleo
FUENTES DE
INFORMACIN
Internet

Redes sociales
www.linkedin.com
www.xing.com/es

www.infojobs.es
www.canaltrabajo.co
m
www.laboris.net

www.twitter.com
www.facebook.com

www.trabajar.com

Otras fuentes

www.monster.es
www.trabajos.com
www.bolsadetrabajo.
com
www.empleo.com
www.primerempleo.c
om
www.disjob.com
(discapacitados)
Laboralnews (portales de
empleo)
anterio
r

Conteni
dos

Prensa local
Servicio Pblico de
Empleo
ETTs: Adecco, Manpower,
Randstad, otras
Consultoras de
RRHH
Bolsas de trabajo en centro
educativos
FCT
Contactos personales y
familiares
siguie
nte

4. La bsqueda de empleo

Canal
oposiciones

Oposiciones.net
Instituto
europeo
anterio
r

Conteni
dos

siguie
nte

5. Oportunidades de Europa
Libertad de movimiento de trabajadores y empresarios
programas para fomentar la movilidad entre estudiantes y
trabajadores de la UE

anterio
r

Conteni
dos

siguie
nte

5. Oportunidades de Europa
EUROPASS (ampliar)

Objetivo: ayudar a presentar la informacin acadmica, laboral y

personal de manera sencilla y comprensible para toda Europa
Currculum vitae Europass
Pasaporte de lenguas
Suplemento Europass al ttulo en ingls

Ploteus (amplia)

Objetivo: ayudar a encontrar informacin sobre como estudiar en

Europa sobre:
Oportunidades de aprendizaje y formacin en Europa
Descripcin y explicaciones sobre los sistemas educativos
europeos
Programas de intercambio y becas a los pases europeos
Aspectos
de los pases europeos
Red Eures
(amplia)

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Bsqueda de trabajo
Es como el Servicio de Empleo Pblico o INEM pero de la UE
siguie
nte

5. Oportunidades de Europa
Programas Leonardo: estancias transnacionales en empresas o
centros de formacin para personas en el mercado laboral

En qu consiste el programa?
Apoyar la movilidad transnacional de las personas con grado de FP y en mercado
laboral
Caractersticas
Puede solicitar: un Centro de formacin profesional que lo solicite, asociaciones o
representantes de personas que realicen estudios de FP, empresas interlocutores
sociales y otros representantes del mundo laboral (Cmaras de comercio),
centros de servicios de orientacin y asesoramiento,
Pueden participar personas en el mercado laboral con inters en realiza una
estancia de formacin/prctica en el extranjero
Duracin entre 2 semanas y un mximo de 26 semanas
Becas
Financiacin para manutencin, viaje y costes de preparacin
Ms informacin
Organismo Autnomo Programas Educativos Europeos (OAPEE)
Bsqueda: solicitud Beca Leonardo

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siguie
nte

5. Oportunidades de Europa

Programas Erasmus: Movilidad de estudiantes con

fines de estudio (amplia)

En qu consiste el programa?
Pasar periodo de estudios entre 3-12 meses en otro pas participante en el
programa
Objetivos
Fomentar la movilidad
Beneficio lingstico, cultural y educativo
Mejora el reconocimiento acadmico
Fomentar preparacin lingstica (EILC)
Caractersticas
Solicitar un programa en un Centro Educativo que lo solicite (centros de FP,
universidades titulares de una Carta Erasmus
Pueden participar alumnos de CFGS y universitarios
Duracin entre 3-12 meses mximo
Becas
Puede recibirse una Beca para cubrir gastos de viaje y estancia.
Exencin de pagar tasas acadmicas en la institucin de acogida
Aspectos a tener en cuenta
Estar matriculado y como mnimo en 2 ao
No volver a disfrutarla
No solicitar a la vez una movilidad de estudios y una movilidad de prcticas
Seguir programa de estudios
Certificado e informe de resultados

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siguie
nte

6. La carta de presentacin
Opcional junto con el Currculum
Vitae
Bien redactada para
fortalecerlo
Personalizada para cada
empresa
Datos del emisor
Elemento
Destinatario
diferenciador
No existe modelo
nico
Fecha y saludo
Parmetros a
seguir:
Brevedad
Calidad
Buena redaccin

2. Datos ms
significativos
del
currculum
anterio
r

4. Despedida formal
y con cortesa

Conteni
dos

1. Referencia
oferta o
convocatoria
Ortografa
3. Explicar el objetivo
de la carta
positivismo

siguie
nte

7. El currculum vitae
CV

Documento que refleja las competencias y aptitudes

personales y profesionales de una persona con
objeto de conseguir un trabajo.
Presentacin
Cuidar mucho la presentacin
Tiempo medio de lectura 30 segundos
No hacerlo demasiado cargado
No presentar fotocopias
Originalidad y creatividad

anterio
r

Conteni
dos

siguie
nte

7. El currculum vitae
Adaptarlo a cada oferta y resaltar lo
que busca la empresa y obviemos lo
que no dice nada

Modelo y
estructura
Datos Personales

Nombre / apellidos / direccin /telfonos/ e-mail/ lugar / fecha nacimiento /

nacionalidad
Formacin Acadmica
Contener fechas / titulacin obtenida / centro donde se han cursado.
Formacin
Complementaria
Estudios no reglados y no reconocidos oficialmente
Experiencia profesional
Informacin sobre empresas y sectores / funciones y responsabilidades / periodo
de tiempo / FCT
Idiomas
Idioma / nivel conseguido / maternos
Conocimientos
informticos
Programas
que se dominan y entorno que se sabe emplear (PC y/o MAC) /
Internet

Otros datos de
inters
Para
reforzar / aficiones / referencias / capacitaciones personales

anterio
r

Conteni
dos

siguie
nte

7. El currculum vitae
Tipos de
currculum
s

El
videocurrcu
lum
Bsqueda: creatividad
bsqueda de empleo
anterio
r

Conteni
dos

siguie
nte

8. La entrevista de trabajo
Objetivo dar con la persona ms adecuada

Recepcin
Saludo y presentaciones
Conversacin introductoria
Aclaraciones respecto la entrevista

Preguntas sobre:
Formacin y estudios
Experiencia profesional
Cuestiones personales
Condiciones laborales deseadas

Aclaracin de dudas
Despedida

Bsqueda: Qu buscan las empresas?

Bsqueda: Cmo son los Test?
Bsqueda: 2Cmo son los Tes
anterio
r

Conteni
dos

siguie
nte

8. La entrevista de trabajo
Preparacin de la entrevista
Primera
impresin

Decisiva
3 primeros minutos
marcan el desarrollo de
la entrevista

Antes de la
entrevista

Durante la
entrevista

Confianza y seguridad
Estar muy atentos durante los primeros minutos
Actitud positiva y coherente
Poca experiencia : resaltar formacin,
motivacin e inters
Hacer preguntas sobre la empresa, el negocio o
lugar a ocupar

Conveniente:
Informarnos sobre la empresa y su
sector
Repasar nuestro CV y carta de
presentacin
Prepararnos para explicar nuestra
trayectoria
Preparar preguntas personales
Facilitar el trabajo al entrevistador
anterio
r

Conteni
dos

Al finalizar
entrevista

Reflexionar :
Impresiones
Preguntas inesperadas
Respuestas que han costado
Datos tiles par futuras
entrevistas
siguie
nte

8. La entrevista de trabajo
La Comunicacin Verbal

anterio
r

Preparar las respuestas

Evitar tutear
Mismo idioma que el entrevistado
Preparar preguntas

Reformulacin positiva
Comentarios positivos
Demostrar seguridad

Conteni
dos

siguie
nte

8. La entrevista de trabajo
La Comunicacin No Verbal

Como decimos las

cosas y cmo
actuamos
Proporciona tanta
o ms informacin
que la verbal (60
80%)
Ante
incongruencia
entre verbal y no
verbal nos
inclinamos hacia
el no verbal

anterio
r

Conteni
dos

siguie
nte

8. La entrevista de trabajo
El incidente crtico

Entrevista altamente estructurada, profunda y detallada

El entrevistado debe responder de forma abierta describiendo lo que hizo, dijo,

pens y sinti durante una experiencia concreta

Narrar las acciones concretas, tal como fueron y como l las vivi

Objetivo averiguar los motivos, habilidades y conocimientos del entrevistado

Para evitar desvos de informacin usar preguntas ms directas

Qu hizo que llegase a esa situacin?

Bsqueda: Simulador de entrevistas
Qu
pens enen
esa
Bsqueda:
El sexismo
lassituacin?
entrevistas
Cul era su papel?
Qu hizo usted?
anterio
siguie
Conteni
r Qu resultado se produjo?

dos

nte

8. La entrevista de trabajo
Consejos finales para ser
valorado
Mostar inters en la ocupacin
Mostar una actitud positiva y de entusiasmo
Ser un/a buen/a comunicador/a
Tener confianza en un/a mismo/a
Mostrar apariencia de madurez
Implicarse en el trabajo, creer en lo que se hace
Ser agradable, intentar ser simptico/a
Ser tolerante a la tensin
Mostrar capacidad de organizacin y planificacin
Demostrar tener iniciativa
Tener capacidad de adaptacin
Tener capacidad de trabajo en equipo
anterio
r

Conteni
dos

siguie
nte

9. La marca personal o personal branding

Marca personal Diferenciarnos de los dems
candidatos
Transmitir nuestro yo profesional una marca que se
quiere vender MARCA PERSONAL O PERSONAL
BRANDING

Estar
presente en
las redes
sociales con
fines
profesionale
s

El tcnico de seleccin buscar tu nombre en Google

Se debe ser proactivo y haber diseado una estrategia de
presencia en las redes sociales
Si quieres profundizar ms post publicado en el blog de
E-interactive
Recomendable leer libro de Risto Mejide Annoyomics
Posicionar una marca de manera ptima cuesta mucho
Empieza creando tus perfiles en:

Bsqueda: Armas de muje

Bsqueda: E-interactive
Bsqueda: insercin laboral de nuestro ciclo
anterio
r

Conteni
dos

6. La carta de presentacin
Laura Senar Martinez
C/Futuro Prspero, 4-3
46000 Valencia
Tlf. 679000000
laura@gmail.com

Mi Naranjo, S.L.
Att. Departamento de RR.HH.
Camino La Volta
12580 Pescola (Castelln)

Valencia, a 15 de septiembre de 2012.

Sr. Responsable de Recursos Humanos,
A travs de diversos medios de comunicacin, he tenido conocimiento de la importante actividad que viene
desarrollando su empresa ene le sector del comercio digital, por lo que me he decidido a contactar con ustedes.
Recientemente he finalizado mis estudios de Formacin Profesional de Comercio Internacional y durante tres
meses he trabajado en una empresa dedicada al transporte internacional de mercancas realizando Formacin en
Centros de Trabajo (FCT), realizando tareas como contacto de clientes y gestin de medios de transporte, por lo
que considero que mi colaboracin en su departamento de Comunicacin y distribucin sera de gran inters para
su compaa.
Acompaando a la presente les envo mi currculum vitae. Quedo a su entera disposicin para realizar una
entrevista en la que pudiera detallarles mi experiencia profesional y las aportaciones que me gustara poder hacer
a su empresa con mayor detalle.
A la espera de sus noticias, les saluda atentamente,
Laura Senar Martnez

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