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Universidade Federal de Alagoas

Campus de Arapiraca
Biologia - Licenciatura
A EDUCAO AMBIENTAL COMO
INSTRUMENTO LEGAL DE MINIMIZAO
DOS CRIMES AMBIENTAIS
Discente: ERIKA CAMILA BARBOSA SILVA
Orientador: Prof. Esp. Anderson Ferreira Carnaba

Introduo
A base de anlise est prevista na Lei n 9.795,
de 27 de Abril de 1999 o artigo 1 e o inciso VI do
paragrafo 1 do artigo 225 da CF/88.

A preveno ao dano e ao crime ambiental a


maior justificativa deste projeto, com a atuao
preventiva, convincente e de carter pedaggico.

Introduo
H uma necessidade de uma alfabetizao
ecolgicas

para

todos,

revendo

principalmente os hbitos de consumo.


(BOFF, 1999)

OBJETIVO DA PESQUISA
GERAL
Socializar conhecimentos com os discentes sobre a
importncia da preservao do Meio Ambiente e explanar os
crimes ambientais e suas penalidades.

OBJETIVO DA PESQUISA
ESPECFICOS
Verificar qual o entendimento de Meio Ambiente,
Educao Ambiental e Crimes Ambientais;
Ministrar palestras ambientais e interativas com os
alunos;
Realizar a criao da cartilha;

FUNDAMENTAO TERICA
Breve histrico da Educao Ambiental
Contribuio

do

capitalismo

para

capacidade do ser humano na destruio


da humanidade. (Gadotti, 2001).
Incio efetivo das agresses natureza,
ocorreu no perodo da Revoluo Industrial.
(Sirvinskas, 2013)

A educao deve ser transformadora

para todos.
Segundo Oliveira, Obara e Rodrigues

(2007),

Educao

Ambiental

caracterizada em trs divises distintas:


Simplista ou Tradicional;
Integradora;
Resoluo de Problemas.

Crimes Ambientais
Definio de crime ambiental segundo Buzaglo
(2012) so agresses ao meio ambiente e seus
componentes que ultrapassam os limites
estabelecidos por lei.
A Lei dos Crimes Ambientais representa um
marco na histria da proteo ambiental,
(AZEVEDO, 2008).

Trfico de Animais

A existncia do comrcio ilegal de animais

silvestres obedece a uma lgica ao mesmo


tempo contraditria e perversa.
Zago (2008) menciona que as consequncias

do trfico de animais silvestres so


desastrosas em vrios aspectos.

Importncia da EA para a
minimizao dos crimes ambientais
As campanhas de Educao Ambiental buscam
esclarecer para a sociedade a respeito da
importncia da preservao da fauna silvestre.
(IBAMA 2001a).
Segundo Freire (1987), somente os cidados
organizados podero construir uma sociedade
sustentvel, resguardada pelo Direito Ambiental .

Material e Mtodos
O pblico atendido pela escola composto basicamente
pelos moradores do municpio de Feira Grande - AL, do
qual em sua maioria so agricultores ou prestam servios
gerais. Totalizando 146 alunos matriculados, do qual 70
foram analisados.
Grfico 1 Total de questionrios aplicados e de participantes da oficina
70

70

70

70

70

60

60

50

50

40

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30

30

20

20

10

10

Fonte: Autora desta Monografia, 2013.

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Material e Mtodos
Os procedimentos metodolgicos so divididos em trs
etapas:
Na primeira etapa houve o levantamento terico para o
projeto (bibliografia), a formulao de questionrio de
pesquisa para os discentes, e a sensibilizao dos
envolvidos.
Na segunda etapa possibilitou reflexo e promoo de
debates sobre o tema.
Na terceira etapa recolheu sugestes minimizao dos
crimes ambientais e proposta de criao de cartilhas.

Discusso dos resultados


Inicialmente, os entrevistados foram
questionados sobre a percepo que tinham
em relao ao meio ambiente (MA).

Preservao da vida

25%
49%
9%

Lugar em que
vivemos
No entende

17%
No respondeu

Entendimento sobre Educao


Ambiental
No respondeu

23%
30%

10%

Saber mais

13%
24%

Cuidar,
Preservar o
ambiente
Ensinar alunos
/pessoas
Aspectos
ligados a
conduta

Nesse sentido cabe ao educador entender a criana


no como um ser passivo, alienado, mas como
protagonista capaz de pensar, criar e recriar novas
possibilidades em suas experincias. (OSTETTO,
2010).
Figura 2: Cartilha criada pelos
discentes

Fonte: Autora desta Monografia,


2013.

Figura 3 Cartilha confeccionada pelos discentes

Fonte: Autora desta Monografia, 2013

Consideraes Finais
O aprendizado foi satisfatrio;

O trfico de animais obteve bastante


enfoque do discente devido o mesmo ser
prtica cultural deste territrio

REFERNCIA
AZEVEDO, A. C. A. A educao ambiental e sua aplicao na
substituio da pena nos crimes Ambientais. 2008.
BOFF, L. Saber Cuidar: tica do humano- Compaixo pela terra.
Rio de Janeiro: Editora Petrpolis, 1999.
BRASIL. Constituio (1988). Constituio da Repblica
Federativa do Brasil. Braslia, DF, Senado,1998.
BRASIL. Lei Federal N 9.795, de 27 de abril de 1999: Dispe
sobre a educao ambiental, institui a Poltica Nacional de
Educao Ambiental e d outras providncias. Disponvel em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9795.htm>. Acesso em
fev. de 2013.
BUZAGLO, S. A.; MACHADO, A. O. A responsabilidade penal no
direito ambiental legislao imperfeita e inacabada.
Brasil,2012.
FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra,
1987.
GADOTTI, M. Pedagogia da terra: ecopedagogia e educao
sustentvel. In: Torres, C.A. (org.). Paulo Freire y la agenda
de la educacin latino americana en el siglo XXI. BuenosAires:
Edies do CLACSO, 2001.

IBAMA. Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos


Naturais Renovveis. O Trfico Ilegal de Animais
Silvestres e a Biopirataria no Brasil. Revista Meio
Ambiente, 2(4): 8-1. 2001a .
OLIVEIRA, A. L.; OBARA, A. T.; RODRIGUES, M. A. Educao
ambiental: concepes e prticas de professores de
cincias do ensino fundamental. Revista Electrnica de
Enseanza de las Ciencias, vol. 6, n. 3, 2007. ISSN 15791513.Disponvel em: <
http://reec.uvigo.es/volumenes/volumen6/ART1_Vol6_N3.pdf
>. Acesso em jan. 2014.
OSTETTO, L. E. Educao Infantil: Saberes e Fazeres da
Formao de Professores. 4. ed. So Paulo: Papirus, 2010.
SIRVINSKAS. L. P. Manual de Direito Ambiental. 11 ed.
So Paulo: Saraiva, 2013.
ZAGO, D. C. Animais da fauna silvestre mantidos como
Animais de estimao. Santa Maria, 2008.