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Creado por Miguel A.

Ortiz Campaa

Qu es una oracin?
Una oracin es un tipo particular de
enunciado que se caracteriza por su
organizacin en dos miembros, que
llamamos SUJETO y PREDICADO

Creado por Miguel A. Ortiz Campaa

El sujeto
Llamamos sujeto a la persona, el animal o la
cosa de quien decimos algo en la oracin.
CMO RECONOCERLO?

Mara lleg enseguida. (Quin lleg enseguida?)


El rbol creci rpidamente. (Qu creci
rpidamente?)
El perro tena una pata lastimada (Qu o quin
tena una pata lastimada?)
Ayer vinieron Luisa y Pablo. (Quines vinieron
ayer?)

La manera de reconocer el sujeto es, como vemos en los parntesis,


preguntar qu o quin realiza la accin del verbo que aparece en la
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oracin.

El predicado.
Llamamos predicado a lo que en la oracin se
dice del sujeto.
CMO RECONOCERLO?
En una oracin, cuando sabemos con seguridad cul
es el sujeto, puede decirse que forman parte del

predicado todas las palabras que no


forman parte del sujeto, ejemplo:
El soldado monta las armas (Quin monta las
armas? El soldado, por lo tanto El soldado es sujeto
y montan las armas ser el predicado.)
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PREDICADO
NOMINAL

PREDICADO
VERBAL

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Predicado nominal.
Se llama as a aquel predicado que cumple las dos
condiciones siguientes:
ser, estar o parecer.

a.

El verbo que constituye el ncleo de este predicado es uno de estos tres:

b.

Dichos verbos llevan el complemento llamado atributo.


Es un predicado nominal el de la oracin El nio est enfermo, donde enfermo es el atributo.
El atributo puede ser sustituido por el pronombre lo:
El nio est enfermo = El nio lo est.

No es un predicado nominal el de la oracin El nio est


en su casa, donde en su casa no es un atributo, sino un
Complemento Circunstancial de Lugar.
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Predicado verbal
Es el formado por cualquier otro verbo que no sea uno de los tres
dichos anteriormente. El predicado verbal nunca puede llevar atributo.
El profesor lleg a las ocho y media.

Una vez que conocemos el sujeto de una oracin gramatical,


sabemos que el resto de palabras que no forma parte del sujeto
es el predicado de la oracin.
El predicado de la oracin tiene siempre un ncleo, que
siempre es un verbo, ejemplo:
El revisor pidi los billetes. (aqu pidi es el verbo, y por tanto
el ncleo del predicado)
Pero, adems, acompaando al ncleo del predicado pueden ir
uno o varios complementos, que iremos viendo a continuacin
ms detalladamente:
Creado por Miguel A. Ortiz Campaa

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El complemento directo
Llamamos complemento directo al complemento que nombra
al ser o al objeto sobre el que recae la accin del verbo.
Ejemplo:Yo consult un diccionario.

- El complemento directo puede sustituirse por un pronombre


tono (lo, la, los, las, me, te, se, nos, os).
Ejemplo: El conductor no vio la seal =El conductor no la vio.
- La funcin de complemento directo puede ser desempeada
por un grupo nominal sin preposicin (Mir fijamente sus ojos)
- Pero tambin puede desempear la funcin de CD un grupo
nominal con la preposicin a : (Ayer vimos a tu primo)

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CMO RECONOCER EL
1.La "frmula" C.D.?
para reconocer el C. Directo es:
QU + verbo + sujeto? :
Juan come pan (qu come Juan?) = pan (C. Directo)
Pero cuando se trate de personas, la pregunta a hacer ser:

A quin + verbo + sujeto? :


Ayer vimos a Mara (a quin vimos ayer?= a Mara (C Directo)
2.El complemento directo puede sustituirse por un pronombre
tono (lo, la, los, las, me, te, se, nos, os)
3.La mejor forma de comprobar si existe un C Directo en caso
de duda es hacer la transformacin de esa oracin activa a
una oracin pasiva. Ejemplo: Ayer vimos a tu primo. > Tu
primo fue visto ayer por nosotros. (queda como sujeto paciente
del verbo pasivo), por
lo por
tanto
esA.un
Directo .
Creado
Miguel
OrtizCCampaa

Sustituirlo por
lo, la, los, las

Qu o a quin?

Qu debo hacer para


reconocer un C.D.?

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Pasarlo a pasiva

El Complemento Indirecto.
Llamamos Complemento Indirecto (C I) al complemento que, en
general, designa al destinatario de la accin nombrada por el
verbo
ms el objeto
directo.
Ejemplo:
Entregad
el cuaderno al profesor; donde

Entregad es N.P., el cuaderno es C. Directo y al


profesor ser Complemento Indirecto.
O, dicho en otras palabras, el destinatario de la accin
de entregar el cuaderno (verbo + Complemento
directo ) es el profesor (complemento indirecto).
El Complemento Indirecto tambin puede llevar
antepuesta la preposicin para, ejemplo:
Tengo un regalo para Julia; donde para Julia es el C.
Indirecto.
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CMO RECONOCER EL C.
INDIRECTO?
La funcin de C. Indirecto puede ser desempeada por un
grupo nominal precedido por la preposicin a, para (menos
frecuente) o por un pronombre personal tono (le, les, me, te,
se, nos, os )
Ech una ojeada a los animales = Les ech una ojeada. (a los
animales y su referente en la segunda oracin les son el
Complemento Indirecto).
Para diferenciar el C. Directo del C. Indirecto, se transforma la
oracin activa en oracin pasiva, como hemos visto antes para
el C. Directo, y si el grupo nominal que va detrs de la
preposicin a, pasa a voz pasiva como sujeto es porque ese
grupo nominal era un C. Directo. Por el contrario, si el grupo
nominal permanece en la oracin pasiva sin cambiar es
porque se trata de un Complemento Indirecto.
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Por tanto; para diferenciar un C. Indirecto nos


debemos hacer las siguientes preguntas
Responde

a la
pregunta a quin?

Puedo sustituirlo
por le, les?

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El Complemento Circunstancial.
Llamamos Complemento Circunstancial al
complemento que expresa las diversas circunstancias
de lugar, tiempo, modo, causa, etc. de la accin verbal.

CMO RECONOCERLO?
Est desempeado en la oracin bien por adverbios, bien
por un grupo nominal con preposicin o sin ella:
El animal me miraba fijamente (C. Circunstancial de Modo)
Hay ejemplares en frica (C. C. de Lugar)
Yo acuda todas las maanas (C. C. de Tiempo)

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COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

Expresa el lugar donde se realiza la


accin. Responde a las preguntas:

FORMAS DEL C.C. DE LUGAR

SINTAGMA
PREPOSICIONAL

ADVERBIO DE
LUGAR

Mis primos viven en Castelln

Mis primos viven all

dnde?, en dnde?, a dnde?,


por dnde?, etc.

S.PREP. (C.C. DE LUGAR)

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ADV.DE LUGAR/(C.C.L)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO

FORMAS DEL C.C. DE TIEMPO

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

SINTAGMA
Expresa una
circunstancia de
tiempo. Responde a la
pregunta cundo?

NOMINAL

El ao pasado lleg
Juan

SINTAGMA
PREPOSICIONAL

Se examin en Marzo
S.PREP. (C.C. DE TIEMPO)

S. NOM. (C.C.T)

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ADVERBIO DE
TIEMPO

Hoy comienza el verano


ADV.DE TIEMPO/(C.C.T)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODO

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

Expresa el modo o manera de realizar


la accin. Responde a las preguntas.

FORMAS DEL C.C. DE MODO

SINTAGMA
PREPOSICIONAL

ADVERBIO DE
MODO

Llova con mucha fuerza

Llova fuertemente

cmo?, de qu forma?,
de que manera?
S.PREP. (C.C. DE MODO

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ADV DE MODO ( C.C. DE MODO)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CANTIDAD

FORMAS DEL C.C. DE CANTIDAD

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

SINTAGMA
Expresa una cantidad
dentro del predicado.
Responde a las
preguntas: cunto?

de cunto?, por
cunto?,etc.

NOMINAL

El profesor saba un montn


S. NOM. (C.C.C.)

SINTAGMA
PREPOSICIONAL

Lo vendimos por mil


euros
S.PREP. (C.C. DE CANTIDAD)

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ADVERBIO DE
CANTIDAD

l saba muchsimo
ADV.DE CANTIDAD/(C.C.C.)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE COMPAA

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

FORMAS DEL C.C. DE COMPAA

SINTAGMA
PREPOSICIONAL

Expresa que la accin se realiza en


compaa de alguien.
Responde a la pregunta:

con quin?
Fui a la playa con mis amigos
S.PREP. (C.C. DE COMPAA)

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COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE
INSTRUMENTO
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

FORMAS DEL C.C. DE INSTRUMENTO

SINTAGMA
PREPOSICIONAL

Expresa el instrumento con que se


realiza la accin.
Responde a la pregunta:

con qu?
Abri la puerta con la llave
S.PREP. (C.C. DE INSTRUMENTO)

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COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIN

FORMAS DEL C.C. DE FINALIDAD

SINTAGMA
PREPOSICIONAL

Expresa la finalidad para la que se


realiza la accin.
Responde a las preguntas:

para qu?, a qu?, con que


finalidad?,etc.

Ense el documento para su conformidad


S.PREP. (C.C. DE FINALIDAD)

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Por lo tanto...
CUNTO?

CMO?

C.C. CANTIDAD
CON QUIN?
C.C. COMPAA

C.C. MODO
CUNDO?

CON QU?

C.C. TIEMPO

C.C INSTRUMENTO

DNDE?

PARA QU?

C.C.LUGAR

C.C. FINALIDAD

Qu preguntas debo hacerme para averiguar


los complementos circunstanciales?

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El Complemento Predicativo.(C. Predicat.)


Es una funcin tpica del adjetivo. Al igual que el atributo, nombra
una cualidad o un estado del sustantivo al que se refiere ya sea al
sujeto o al complemento directo; pero se diferencia del atributo en que
no se construye nunca con los verbos ser, estar o parecer, ni puede ser
Ejemplos:
sustituido por lo.
El ro est desbordado == El ro lo est (desbordado = atributo).

El ro baja desbordado == No podemos decir *El ro lo baja


(desbordado = complemento predicativo).

- Por otra parte, cuando el C. Pred. se suprime, deja como resto el


adverbio as: Los nios crecan sanos == Los nios crecan as.

(Es IMPORTANTE no confundir un C. Predicat. con un C.C. de Modo.


La pista nos la puede dar el hecho de que el C.C. de Modo nunca va
expresado por un adjetivo, mientras que, por el contrario, el C.Predicat.
es siempre un adjetivo).
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El Complemento Suplemento o de Rgimen


Llamamos Complemento Suplemento o de Rgimen (C. Reg.) al
complemento no circunstancial que va introducido por una preposicin
impuesta por el propio significado del verbo.
As, verbos como acostumbrarse, acordarse, conformarse, etc., se
construyen siempre con una preposicin,(acostumbrarse a ... ;
acordarse de... ; conformarse con... )
Ejemplos:

El animal se acostumbr a mis visitas.


Yo me acord de los leones.
Yo me conform con mi suerte.
Los grupos nominales encabezados por una preposicin que
vemos en estos tres ejemplos son Complementos de Rgimen.
Hay que procurar no confundirlos con Complementos
Circunstanciales ni con C. Directo o C. Indirecto.

Creado por Miguel A. Ortiz Campaa

CMO RECONOCERLO?

El Complemento de Rgimen o Suplemento responde a una


pregunta de este formato:
PREPOSICIN + QU + FORMA VERBAL
Ejemplo:Continuamente pensaba en aquellos seres (en qu
pensaba? == en aquellos seres : C. DE RGIMEN).
En definitiva, puede decirse que el C. Reg. no puede suprimirse ni
ser sustituido por un adverbio sin que el verbo cambie de
significado: slo puede ser sustituido por preposicin ms
pronombre:
Contaba con Mara == Contaba con ella.
En este mismo ejemplo no significa lo mismo contar con (C. Reg.)
que contar + C Directo (Contaba los das con ansiedad)

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Para reconocer al C. PREDICATIVO...

1. Es un adjetivo que responde a la


pregunta cmo?
2. Concuerda en gnero y nmero con
el sujeto o el Complemento Directo.
3. Puedo sustituirlo por el adverbio
AS.
4. No debo confundirlo con el
C.C.MODO.
Para reconocer al Suplemento o Complemento de Rgimen...

1. La preposicin la rige el verbo.


2.Responde a preguntas del tipo:
prep. + qu?
3. El Suplemento siempre se podr
sustituir por la preposicin + (ello, eso).
Creado por Miguel A. Ortiz Campaa

CMO REALIZAR UN

ANLISIS
MORFOSINTCTICO DE
UNA ORACIN SIMPLE?

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Lo primero que tengo que


hacer es sealar el verbo
qu ensearon ellos?

a quines ensearon la ciudad?

puedo sustituirlo por la?


G.N.S.

Ellos
S.O

Qu o quin es el
sujeto?

puedo sustituirlo por les?

CUNDO?

G.V.P.
Ayer ensearon la ciudad
a sus amigos
Adv.
(C.C.T.)

N.V.O.

Det

N.

(art)

(sust)

Prep

det.

N.

(art)

(sust)

S.N. (CD)
en dnde?

S.Prep. (C.I.)

en el autobs de lnea
Prep

det.
(art.)

N.
(sust)

prep

N.
(sust)

de qu?

S.N.

S.N.

S.Prep. (C.N.)

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S. Prep.

S.N.

Qu preguntas
debo hacerme para
el anlisis?

Sealar el verbo
Tengo que darme cuenta que es un
verbo copulativo y ,por tanto casi todo
lo dems tendr la funcin de atributo.

...Y adems es un
PREDICADO NOMINAL

G.P.N.

G.N.S.

Estas plantas no estn muy frondosas.


Det.
(dem.)

N.
(sust)

S.N.

Adv.
Neg.

N.V.O.

Adv.

Adj.

S. Adj. (Atributo)

Sealar el grupo
nominal del SUJETO
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ESTRUCTURA DE LAS
ORACIONES COMPUESTAS

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ESTRUCTURA Y SIGNIFICACIN DE LA ORACIN COMPUESTA


Tienen ms de un verbo en forma personal, y tantos
predicados como verbos presenten. A cada una de las oraciones
que se unen para formar la oracin compuesta se le llama
PROPOSICIN

ORACIONES SUBORDINADAS

ORACIONES COORDINADAS

Dos o ms oraciones (proposiciones)


unidas por un enlace subordinante. La
proposicin subordinada depende
sintcticamente de la principal, y realiza
una funcin de sta.

Dos o ms oraciones (proposiciones)


unidas por una conjuncin coordinante.
Son sintcticamente independientes

COPULATIVAS

Las proposiciones suman sus significados


Juan dicta y Gloria escribe

SUSTANTIVAS

DISYUNTIVAS

Presentan dos opciones que se excluyen


Vienes o te quedas?

Se comportan como un sustantivo, y


hacen las funciones propias de ste.
Me dijo que vendras pronto.

ADVERSATIVAS

La segunda proposicin corrige a la primera


Sal lleva gafas, pero no se ve

ADJETIVAS

DISTRIBUTIVAS

Las dos proposiciones entran en alternancia


Ayer, ya sala el sol, ya se esconda.

EXPLICATIVAS

La primera proposicin aclara a la segunda


Este coche es muy caro, es decir, no puedo comprarlo

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Se comportan como un adjetivo, y


complementan a un nombre. Van
introducidas por un pr. relativo, y
tienen antecedente expreso.
El libro que est ah es mo.

ADVERBIALES
Se comportan como un adverbio, y
realizan la funcin de complemento
Circunstancial.

PROPOSICIONES COORDINADAS
Consiste en la fusin mediante un conector de dos o ms
elementos equifuncionales para constituir una unidad mayor
que funciona del mismo modo que sus componentes.

TIPOS DE PROPOSICIONES COORDINADAS

NEXOS COORDINADOS
Los enlaces o nexos coordinantes se
clasifican semnticamente:

Dos o ms oraciones (proposiciones)


unidas por una conjuncin coordinante.
Son sintcticamente independientes

COPULATIVOS: y, e, ni
COPULATIVAS

Las proposiciones suman sus significados


Juan dicta y Gloria escribe.

DISYUNTIVAS

Presentan dos opciones que se excluyen


Vienes o te quedas?

DISYUNTIVOS: o, u, o bien.

ADVERSATIVAS

La segunda proposicin corrige a la primera


Sal lleva gafas, pero no se ve.

DISTRIBUTIVAS

Las dos proposiciones entran en alternancia


Ayer, ya sala el sol, ya se esconda.

EXPLICATIVAS

La primera proposicin aclara a la segunda


Este coche es muy caro, es decir, no puedo comprarlo.

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ADVERSATIVOS: pero, mas,


sino (que), sin embargo.

DISTRIBUTIVOS:
ora...ora;bien...bien; ya...ya.
EXPLICATIVOS: es decir, o
sea, esto es.

Cmo realizar un anlisis de una proposicin coordinada?


Sealar e identificar el nexo.

Lo primero que tengo que hacer es


sealar los verbos y dividir las
oraciones en PROPOSICIONES.

Separar el sujeto del predicado


de cada proposicin.

PROP. 1
G.V.P.

G.N.S.

PROP. 2
G.V.P.

G.N.S.

G.P.N.

No hay nadie en casa o el telfono est averiado


Adv.
Neg.

N.V.O

Pron.

S.N.

Prep.

N.
(sust.)

S.N.

Nexo
disyuntivo

Det.
(art.)

N.
(sust.)

S.N.

N.V.O.

Adj.
S. Adj.
(ATRIBUTO)

S. Prep.
(C.C.L.)

Tengo que hacer por separado los dos anlisis, ya que


las oraciones son completamente independientes.
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Por lo tanto en una


proposicin coordinada...
Identificar el nexo
coordinado
Analizar las
proposiciones
independientemente

Tengo que dividir


las oraciones en
proposiciones

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PROPOSICIONES
SUBORDINADAS

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PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS


La funcin de adyacente adjetivo en el SN, se las llama subordinadas adjetivas o
de relativo.
-

Una chica madrilea ha llegado hoy.

Una chica de Madrid ha llegado hoy.

Una chica que naci en Madrid ha llegado hoy.

El sujeto es un SN cuyo ncleo es chica y en funcin de adyacente


encontramos, en el 1 de los casos, un adjetivo, en el 2 un grupo prepositivo y
en la 3 una proposicin de relativo introducida por (que), a su vez constituido
por (que como sujeto, naci como verbo y en Madrid como CCL.)
El ncleo del SN chica- es el antecedente del relativo que-, ste es invariable;
pero cuando el relativo es (cual), ste concuerda en gnero y nmero con su
antecedente.
La funcin oracional desempeada por el sintagma antecedente no tiene por qu
ser la misma del relativo.
Si la funcin del relativo en la subordinada es un complemento que necesita ir
introducido por una preposicin, est se coloca ante el relativo.
Las camas en que dormimos son duras.
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TIPOS DE PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS


Las proposiciones de adjetivo pueden ser especificativas o explicativas.
-

Los espaoles que aman la tolerancia son inteligentes.

Los espaoles, que aman la tolerancia, son inteligentes.

En el primer caso (especificativa) equivale al adjetivo pospuesto los


espaoles amantes de la tolerancia- sos y slo sos son inteligentes.
En el segundo (explicativa) se refiere a todos los espaoles y todos son
amantes de la tolerancia.
Partculas subordinantes en las proposiciones adjetivas.
Los elementos subordinantes de las proposiciones adjetivas son los
pronombres relativos, dentro de los cuales estn tambin los adverbios
de relativo.

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TIPOS DE PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS


SUJETO

DE SUJETO

La proposicin subordinada hace la


funcin de SUJETO del verbo principal.

DE COMP. DIRECTO

La proposicin subordinada hace la


funcin de COMPLEMENTO DIRECTO.

Ejemplo

El que lleg tarde bailaba muy bien


V.P

Ejemplo

Lourdes afirm que vendra


V.P

C. DIRECTO

Ejemplo

DE C. INDIRECTO

DE COMP. AGENTE

DE C. DEL NOMBRE

La proposicin subordinada hace la


funcin de COMP. INDIRECTO.

La proposicin subordinada realiza la


funcin de C. AGENTE en una oracin
pasiva.

La proposicin subordinada hace la


funcin de un C. DEL NOMBRE.

La Asociacin otorg el premio a quien sabemos


V.P

C. INDIRECTO

Ejemplo

Fue acusado por quienes menos pensbamos


V.P

Ejemplo

COMPLEMENTO AGENTE

He perdido la esperanza de que vuelva


V.P

C. DEL NOMBRE

Ejemplo

DE C. DE ADJETIVO

La proposicin subordinada hace la


funcin de un C. DE ADJETIVO.

Estbamos seguros de que aprobara


V.P

NOTA

Las proposiciones subordinadas sustantivas van siempre


introducidas por una conjuncin completiva (que, si); por un
interrogativo (qu, cul, quin); o por un relativo sin
antecedente expreso (quien o que precedido de un artculo)

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C. DE ADJETIVO

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