Universidad Tcnica de Ambato

IA EN SISTEMAS, ELECTRONICA E INDUSTRIAL

F . I .S . E . I

Facultad de Ingeniera en Sistemas, Electrnica e

Industrial
REALIDAD NACIONAL
Entidades de la Educacin Superior
Integrantes :
Mara Jos Anda
Cristina Bucay
Johana Jcome
Ingeniero:
Edisson Jordn

Entidades de Educacin
Superior
El Sistema de Educacin Superior vigente en el Ecuador
est conformado por varios organismos.
Un rgano encargado de normar la autoevaluacin institucional
y ejecutar los procesos de evaluacin externa, acreditacin,
clasificacin acadmica y el aseguramiento de la calidad,
denominado Consejo de Evaluacin, Acreditacin y
Aseguramiento de la Calidad de la Educacin Superior
(CEAACES), que reemplaz al Consejo Nacional de Evaluacin
Acreditacin de la Educacin Superior del Ecuador (CONEA).
Instituciones de educacin superior, integradas por:
a) Las universidades, escuelas politcnicas pblicas y
particulares, debidamente evaluadas y acreditadas, de
conformidad con la ley
b) Los institutos superiores tcnicos, tecnolgicos,
pedaggicos, de artes y
los conservatorios superiores, tanto
pblicos como particulares,
debidamente evaluados y

SENESCYT

 La Secretara Nacional de Educacin Superior,

Ciencia, Tecnologa e Innovacin

Es el rgano que tiene por objeto ejercer la rectora de

la poltica pblica de educacin superior y coordinar
acciones entre la Funcin Ejecutiva y las instituciones
del Sistema de Educacin Superior.

Esta dirigida por Ren Ramrez, Secretario Nacional de

Educacin Superior, Ciencia, Tecnologa e Innovacin
de Educacin Superior, designado por el Presidente de
la Repblica.

OBJETIVOS
Ciudad del conocimiento - Yachay7.Desarrollar el sistema productivo
nacional sobre la base de la economa del conocimiento con el cambio de la
matriz productiva del Ecuador.
Proyecto de I+D+i.Impulsar el desarrollo cientfico y tecnolgico del pas,
a travs del financiamiento de proyectos y programas de investigacin
cientfica, desarrollo e innovacin tecnolgica (I+D+i), en concordancia con
elPlan Nacional del Buen Vivir.
Sistema Nacional de Informacin de Educacin Superior en Ecuador
SNIESE.Contar con un Sistema Nacional de Informacin de la Educacin
Superior del Ecuador (SNIESE) que brinde un servicio de informacin pblico,
gratuito de gestin de datos y difusin de informacin estadstica, que facilite
la planificacin institucional, el diseo de polticas y el monitoreo de las
metas delPlan Nacional del Buen Vivir.
Sistema Nacional de Nivelacin y Admisin - SNNA 8.Implementar y
desarrollar un sistema nico e integrado de inscripcin, evaluacin, seleccin
y nivelacin de bachilleres para el ingreso a las universidades y escuelas
politcnicas pblicas de educacin superior en el Ecuador.

 Fortalecimiento del Conocimiento y Talento Humano. Fomentar la formacin de

talento humano para la autntica transformacin productiva del pas, a travs de la
dotacin de becas en las mejores universidades del mundo.
Prometeo.Fomentar y fortalecer la investigacin cientfica, la innovacin y el
desarrollo tecnolgico en reas estratgicas del pas, a travs de la incorporacin de
cientficos y expertos de alto nivel, nacionales y extranjeros.
Reforzamiento Institucional de la Secretara de Educacin Superior, Ciencia y
Tecnologa.Incrementar la eficiencia en los servicios que brinda la Secretara de
Educacin Superior, Ciencia y Tecnologa, optimizando los recursos destinados a
generar transferencia tecnolgica en los sectores estratgicos, a fin de contribuir al
desarrollo de la educacin superior, la ciencia y tecnologa.

Proyecto para Impulsar la Innovacin Tecnolgica en el Sector Productivo

Industrial del pas.Fomentar la innovacin y transferencia de tecnologa en reas
estratgicas priorizadas para incrementar la productividad y competitividad con un
enfoque de responsabilidad social de modo que transformen al Ecuador en una
sociedad de conocimiento que enfrente los desafos globales en el marco de un
Sistema Nacional de Innovacin consolidado.

Sistema Nacional de Bibliotecas Virtuales Ciencia y Tecnologa.Difundir y
fomentar el acceso y uso de conocimientos cientficos, tecnolgicos y de saberes
ancestrales a travs de mdulos electrnicos que integren informacin validada, con
un enfoque inclusivo y sectorizado, para contribuir a mejorar la investigacin y el
desarrollo de la ciencia y tecnologa en el pas.

FUNCION
ES

Establecer
Establecer los
los mecanismos
mecanismos de
de
coordinacin
coordinacin entre
entre la
la Funcin
Funcin
Ejecutiva
Ejecutiva yy el
el Sistema
Sistema de
de Educacin
Educacin
Superior
Superior
Ejercer
Ejercer la
la rectora
rectora de
de las
las polticas
polticas pblicas
pblicas en
en el
el
mbito
mbito de
de su
su competencia
competencia
Garantizar
Garantizar el
el efectivo
efectivo cumplimiento
cumplimiento
de
de la
la gratuidad
gratuidad en
en la
la educacin
educacin
superior
superior

Identificar
Identificar carreras
carreras yy programas
programas considerados
considerados de
de
inters
inters pblico
pblico yy priorizarlas
priorizarlas de
de acuerdo
acuerdo con
con el
el
plan
plan nacional
nacional de
de desarrollo
desarrollo
Disear,
Disear, implementar,
implementar, administrar
administrar yy
coordinar
coordinar el
el Sistema
Sistema Nacional
Nacional de
de
Informacin
Informacin de
de la
la Educacin
Educacin Superior
Superior del
del
Ecuador,
Ecuador, yy el
el Sistema
Sistema de
de Nivelacin
Nivelacin yy
Admisin
Admisin la
Disear,
Disear, administrar
administrar e
e instrumentar
instrumentar
la poltica
poltica de
de becas
becas del
del
gobierno
gobierno para
para la
la educacin
educacin superior
superior ecuatoriana;
ecuatoriana; para
para lo
lo cual
cual
coordinar,
coordinar, en
en lo
lo que
que corresponda,
corresponda, con
con el
el Instituto
Instituto Ecuatoriano
Ecuatoriano de
de
Crdito
Crdito
Educativo
Educativo
y
y
Becas
Becas
Establecer
Establecer desde
desde el
el gobierno
gobierno nacional,
nacional, polticas
polticas de
de investigacin
investigacin
cientfica
cientfica yy tecnolgica
tecnolgica de
de acuerdo
acuerdo con
con las
las necesidades
necesidades del
del desarrollo
desarrollo del
del
pas
pas yy crear
crear los
los incentivos
incentivos para
para que
que las
las universidades
universidades yy escuelas
escuelas
politcnicas
politcnicas puedan
puedan desarrollarlas,
desarrollarlas, sin
sin menoscabo
menoscabo de
de sus
sus polticas
polticas
Elaborar
Elaborar informes
informes tcnicos
tcnicos
para conocimiento
conocimiento
internas
internaspara
yy resolucin
resolucin del
del Consejo
Consejo de
de Educacin
Educacin
Superior
Superior en
en todos
todos los
los casos
casos que
que tienen
tienen que
que
ver
ver con
con los
los objetivos
objetivos del
del Plan
Plan Nacional
Nacional de
de
Desarrollo
Desarrollo
Elaborar
Elaborar los
los informes
informes tcnicos
tcnicos que
que sustenten
sustenten las
las
resoluciones
resoluciones del
del Consejo
Consejo de
de Educacin
Educacin Superior
Superior
Ejercer
Ejercer las
las dems
dems atribuciones
atribuciones que
que le
le
confiera
confiera la
la Funcin
Funcin Ejecutiva
Ejecutiva yy la
la
LOES.
LOES.

CES

Consejo de Educacin
Superior del Ecuador
El Consejo de Educacin Superior es una entidad
autnoma del gobierno ecuatoriano, de derecho
pblico, con personera jurdica.

Su sigla es CES y su funcin es ser el organismo

planificador, regulador y coordinador del Sistema
Nacional de Educacin Superior de la Repblica
del Ecuador.

Servicios
Sus servicios son la
legalizacin de firmas de
documentos
universitarios, que es un
requisito solicitado en
instituciones
internacionales, lo cual
es necesario para
personas que viajan a
exterior.

Adems emitir un informe

para proyectos de
universidades, al Congreso
Nacional quien expedir la
ley de creacin de dicha
universidad.

certificaciones de ttulos,
necesario para ejercer la
profesin, ingresar al Colegio
profesional y legalizaciones
para viajes fuera del pas,
esto se aplica para ttulos de
tcnico superior, tercero y
cuarto nivel sea de
profesionales ecuatorianos o
extranjeros.

INTEGRACIN DEL CONSEJO

a) Cuatro representantes del Ejecutivo:

El Secretario Nacional de Educacin Superior, Ciencia

Tecnologa e Innovacin

El Secretario Tcnico del Sistema Nacional de Planificacin

o su delegado

El Ministro que dirija el Sistema Educativo Nacional o su

delegado

El Ministro que dirija la Poltica de Produccin o su

delegado
b) Seis acadmicos elegidos por concurso pblico de
merecimientos y oposicin. Estos seis integrantes deber
cumplir los mismos requisitos necesarios para ser Rector
universitario o politcnico
c) Un representante de las y los estudiantes que
participar en las sesiones con voz.

El Presidente del Consejo es elegido de entre sus miembros,

por la mayora de sus integrantes con derecho a voto, y tiene
voto diariamente

CEAACES

Consejo de Evaluacion , Acreditacion, y

Aseguramiento de la calidad de la
Educacion superior
El papel fundamental del CEAACES es
contribuir al aseguramiento de la calidad de las
instituciones, programas y carreras, as como a
la calidad del aprendizaje de los egresados,
graduados y profesionales.
Mediante la aplicacin de procesos continuos de
evaluacin, acreditacin y habilitacin profesional.

En el nuevo marco legal pos Montecristi, el

CEAACES remplaz al entonces Consejo
Nacional de Evaluacin y Acreditacin de la
Educacin Superior del Ecuador (CONEA), pero
asumi tambin una serie de competencias
adicionales para el cumplimiento de su
cometido.

Las funciones del CEAACES estn

contempladas en el Art. 174 de la
LOES. Estas son a grandes rasgos las
siguientes:

El CEAACES est encargado de la

El CEAACES es una de las tres
evaluacin, acreditacin y
instituciones encargadas de aceptar o
categorizacin de todas las
negar las propuestas de creacin de
instituciones de educacin superior,
nuevas universidades o escuelas
pblicas, particulares y cofinanciadas.
politcnicas; las otras dos
Esta evaluacin, acreditacin y
instituciones son la Secretara
categorizacin institucional tiene una
Nacional de Planificacin y Desarrollo
vigencia de cinco aos y por ende debe
(SENPLADES) y el Consejo de
realizarse de forma quinquenal. La
Educacin Superior (CES)
evaluacin institucional es gratuita y
obligatoria.
ART. 174 DE LA
.
LOES

El CEAACES debe redactar un

informe vinculante para que el
Pleno de la Asamblea Nacional
pueda tratar la propuesta de
creacin de cualquier universidad
nueva.

El CEAACES est encargado de

la habilitacin profesional. Luego
de la toma de un examen
habilitante para las profesiones
que dictamine el Consejo, el
CEAACES otorga licencias para
el ejercicio individual de la
profesin

INTEGRACIN DEL CONSEJO

El Consejo est integrado por seis
acadmicos. Tres seleccionados por
concurso pblico de mritos y oposicin
organizado por el Consejo Nacional
Electoral, quienes cumplirn los
mismos requisitos dispuestos para ser
Rector de una universidad. Tres
designados por el Presidente de la
Repblica.
Los seis acadmicos que conformarn
el Consejo de Evaluacin, Acreditacin
y Aseguramiento de la Calidad de la
Educacin Superior, eligen a su
presidenta o presidente de entre los
tres acadmicos nominados por el
Ejecutivo.

Durarn cinco aos en sus funciones, y

podrn ser reelegidos o designados,
consecutivamente o no, por una sola
vez, y no podrn desempear otro
cargo pblico excepto la ctedra o la
investigacin universitaria o politcnica
si su horario lo permite.

Organigrama del
CEAACES

Competencias
Las competencias enumeradas representan, en esencia, el quehacer cotidiano del
CEAACES, por lo que estas actividades conforman el grueso de las labores reiterativas
del CEAACES para los aos venideros.

No obstante, dado que ninguna universidad se encuentra acreditada en la actualidad

de acuerdo a las reglas planteadas por el nuevo marco normativo, el CEAACES inici
este proceso con todas las IES. En este sentido el ao 2013 es el ao de la acreditacin
de instituciones, de carreras y de programas, en cumplimiento del nuevo marco legal
del Ecuador.

Esto significa que, en el corto plazo, el CEAACES se encuentra inmerso en lo que

podramos llamar una regulacin de carcter transicional para la consecucin del
nuevo Sistema de Educacin Superior planteado en la Constitucin y en la Ley de
Educacin Superior.

Producto de este trabajo del CEAACES, en octubre de 2013 tendremos un informe que
revelar cul es el estado actual de la educacin superior en el Ecuador. El ltimo
informe se conoci en el 2009 cuando el ex CONEA present su informe al CONESUP y
a la Asamblea Nacional. Dicho documento sirvi para que los legisladores acelerarn
la aprobacin de una nueva Ley de Educacin Superior (LOES).

acreditacin y
categorizacin
institucional

LLa
a nueva
nueva
categorizacin
categorizacin
de
de
las
las proceso
universidades
universidades
yy escuelas
escuelas
politcnicas
politcnicas
del
del sistema
sistemadel
de
de
Como
Como
consecuencia
consecuencia
de
de
este
este
proceso
de
de
evaluacin,
evaluacin,
yy inici
conforme
conforme
al
al construccin
artculo
artculo
El
El proceso
proceso
de
evaluacin
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institucional
institucional
externa
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CEAACES
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proceso
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ha
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en noviembre
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de
2013
2013
con
con todas
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a
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educacin
educacin
superior
superior
del
del
Ecuador.
Ecuador.
97
97
de
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la
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LOES,
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el
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CEAACES
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determinado
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la
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acreditacin
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modelo
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abril
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2012,
2012, que
que posteriormente
posteriormente
fue
fue modificado
modificado
recogiendo
las observaciones
observaciones yy
evaluacin
evaluacin
documental,
visita
visita in
in situ,
situ, informe
informe
preliminar,
preliminar,recogiendo
fase
fase de
de rectificaciones,
rectificaciones,
cumplen
cumplen
con
con
los
los
criterios
criterios
y
y
estndares
estndares
bsicos
bsicos
de
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calidad
calidad
definidos
definidos
por
por
el
el de
recomendaciones
recomendaciones
hechas
hechas
por
por
las
las
universidades
universidades
y
y
escuelas
escuelas
politcnicas
politcnicas
a
a
travs
travs
de los
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fase
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de apelaciones
apelaciones yy audiencias
audiencias pblicas.
pblicas.
Consejo
procesos
procesosConsejo
de
de socializacin
socializacin llevados
llevados aa cabo
cabo en
en las
las ciudades
ciudades de
de Quito,
Quito, Guayaquil,
Guayaquil, Cuenca,
Cuenca,
Manta
Manta yy Ambato
Ambato

Resultados por categoras

de las universidades del
Pas

RACIAS POR SU ATENCIO