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Atuao profissional:
Elizabeth Fortunato - professora da FMU,
So
Paulo
(Complexo
Educacional
Faculdades
Metropolitanas
Unidas)
e
Doutora em Geografia Humana USP;
Alosio Ruscheinsky professor do Dep. De
Educao e Cincias do Comportamento e
do Mestrado em Educao Ambiental
FURG e Doutor em Sociologia USP.
Objeto de pesquisa
A implantao e o desenvolvimento do
Programa de Mutiro com Autogesto na
cidade de So Paulo.
(p. 26)
Objetivo da pesquisa
Discorrer, brevemente, sobre a Histria Oral
e alguns aspectos ticos que envolvem as
atividades de pesquisa que utilizam esta
metodologia qualitativa.
(p. 26)
Reflexes :
A riqueza da pesquisa com esta metodologia est na
nfase e importncia atribuda ao sujeito da histria,
construtor de seu destino, entre possibilidades e limites.
(p. 25-26) (destaque nosso)
As caractersticas ticas acompanham esta
investigao, uma vez que, ao se dar a conhecer atravs
da narrativa ao pesquisador, o outro desvela seu
universo ntimo e torna-se co-autor do conhecimento.
Reconstruir
histrias,
situaes,
acontecimentos,
subsidiado pela voz do outro, deve tornar o
pesquisador responsvel e comprometido com o
valor de sua investigao e a difuso dos seus resultados
para o pblico leitor. (p. 26) (destaque nosso)
Reflexes:
A metodologia em anlise prima em
registrar a memria viva, as emoes, as
paixes, o olhar, a perspectiva peculiar e
os sentimentos de indivduos das mais
diversas origens socioculturais. (p.26)
Os autores destacam a veracidade das
informaes
obtidas
atravs
dos
relatos orais como a problemtica da
metodologia Histria Oral. (p. 26)
Fundamentao Terica
Meihy (2000, p. 29)
Compreende que Histria Oral um conjunto de
procedimentos que se iniciam com a elaborao de
um projeto e que continuam com a definio de um
grupo
de
pessoas
(ou
colnia)
a
serem
entrevistadas, com o planejamento da conduo
das gravaes, com a transcrio para o uso,
arquivamento e, sempre que possvel, com a
publicao dos resultados que devem, em primeiro
lugar, voltar ao grupo que gerou as entrevistas.
(p.27) (destaque nosso)
Fundamentao Terica
Thompson ( 1992, p.137)
Entende que a evidncia oral, transformando os
objetos de estudo em sujeitos, contribui para
uma histria que no s mais rica, mais viva e
mais comovente, mas tambm mais verdadeira.
Boterf (1999, p. 51)
Afirma que, em uma pesquisa tradicional, a
populao pesquisada considerada passiva,
enquanto simples reservatrio de informaes,
incapaz de analisar a sua prpria situao e de
procurar solues para seus problemas.
Procedimentos metodolgicos da
Histria Oral
1. Escolha
das
pessoas
para
serem
entrevistadas (aquelas que vivenciaram
os fatos a serem estudados);
2. No se deve utilizar um questionrio prelaborado, pois o essencial a vivncia
pessoal dos entrevistados;
3. Os entrevistados devem ter cincia da
finalidade e importncia da pesquisa que
ser desenvolvida, alm da posio que
nela ocuparo;
Procedimentos metodolgicos da
Histria Oral
4. A data e o local da entrevista devem
ser estabelecidos pelo entrevistado;
5. As entrevistas devero ser gravadas
e
transcritas
posteriormente,
transformando-se desse modo em
documento oficial;
6. Aps a transcrio a entrevista deve
ser revisada e autorizada pelo
entrevistado.
Consideraes Finais
Os autores ao realizarem o estudo sobre o Programa
de Mutires Autogeridos, concluem que:
As entrevistas, resgatando a memria atravs da
Histria Oral, revelam que a construo da moradia
de forma autogestionria se apresenta como uma
maneira alternativa para enfrentar o problema social
da habitao.
A investigao a partir da Histria Oral capaz de
produzir excelentes resultados, seja para a academia,
para a comunidade cientfica; seja para os
protagonistas de parcela fundamental da Histria da
cidade.
OBRIGADA!