JORNALISMO

Universidade de Mogi das Cruzes

(UMC)

Prof. Ms. Agnes Arruda

GNEROS E TCNICAS DE
REDAO JORNALSTICA

Aula 4 parte 1

A ARGUMENTAO COMO
RECURSO PARA A OPINIO

PORQUE SIM
NO RESPOSTA

De quem o texto?
Publicado onde? Quando?
Sob quais circunstncias?

Srio mesmo?
TODOS?

Ainda
acreditamo
s que o
Jornalismo

imparcial?
Eo
opinativo?
Em um
blog? Que
se diz de
humor?

Uma coisa no tem relao

com a outra.

Como por exemplo quando ela

fala que...

Em que
momentos ela
faz isso? E
mais... O QUE
SER ABUSIVO?

Por que, afinal?

Qual veculo?

OPINIO NO JORNALISMO
No dar por dar
Segue ou precede a informao
Funo social do Jornalismo
Informar e FORMAR

OPINIO NO JORNALISMO
Ok., pode tender para um lado, ou
para o outro... Mas deve ser
argumentada.
ARGUMENTO
Afirmao acompanhada de justificativa.

OPINIO NO JORNALISMO
OBSERVE O TRECHO

Informao

A autora generaliza ao falar das pessoas

pobres, como se todos fosse iguais.
Trechos como O pobre quer ter uma
doena. Problema na tireoide, por
exemplo, est na moda. quase
Justificativa
chique.
chegam
a
assustar.
Opinio

OPINIO NO JORNALISMO
AGORA VEJA A DIFERENA

De que jeito?

Essa mulher louca de falar as coisas

desse jeito. Tira toda a credibilidade do
jornalismo.
Que mulher?
E o jornalismo
tem toda essa
credibilidade?

OPINIO NO JORNALISMO
AGORA... importante saber que o
argumento apenas viabiliza a
opinio, mas ele no a opinio
propriamente dita, por isso pode ser
tencionado para um lado, ou para o
outro.

OPINIO NO JORNALISMO
O texto foi mal interpretado, pois a autora
diz, inclusive, que gostaria de viver como as
pessoas de baixa renda de nosso Pas.
Como so felizes., ela escreve, e ainda
elogia como essas pessoas se vestem e
comportam, : Normalmente, se arruma para
ir a consultas mdicas e aos laboratrios.
comum ver crianas e bebs com laarotes
enormes na cabea e tnis GAP sentados no
colo de suas mes de cabelos lisos....

OPINIO NO JORNALISMO
Ento vamos colocar um pouco de
ordem nessa histria

OPINIO NO JORNALISMO
Comunicao
Troca de informaes
Fazer saber

Troca de ideias
Fazer entender

Exposio de pontos de vista

Convencer

Opinio
O que :
Conceito particular a respeito de algo/algum
Relacionada a nossos valores, costumes,
convivncias... Cultura
Pode ser fundamentada ou no
Positiva ou negativa
Ex.:
Ser a favor da pena de morte
Gostar de feijoada
No gostar de uma certa postura ou de uma certa pessoa

Discurso opinativo
O que ?:
Expe o pensamento do autor
Preferencialmente de forma fundamentada

No necessariamente quer convencer o

receptor
Fazem pensar
Muito comum em editoriais, crnicas e
artigos jornalsticos
Influenciam a opinio pblica pela
credibilidade

Discurso opinativo
Ex.:
Est no calendrio oficial nacional:
quarta-feira dia de feijoada. Faa
chuva ou faa sol, nos lares,
restaurantes a quilo, botequins e
portinhas de todo o Brasil. Na quarta,
no tem outra pedida a no ser a
deliciosa combinao de feijo preto
com carnes de porco, couve e farofa.
Feijoada patrimnio nacional.

Argumento
O que :
Dados e informaes utilizados para
fundamentar uma opinio
Utilizado quando se quer convencer
algum a fazer alguma coisa ou a ter
opinio sobre alguma coisa
Apela para o lado tcnico, racional

Discurso argumentativo
Estrutura:
Tese
Aquilo que defendemos

Argumento
Porque defendemos

Estratgias argumentativas
Como defendemos

Discurso argumentativo
No texto:
Estratgias argumentativas

Clareza
Linguagem formal
Variedade de argumentos
Antecipao
Qualificao das fontes

Ironia, agressividade e perguntas retricas.

Discurso argumentativo
No texto:
Argument
ao
formal
Tese
Anlise
da tese
Argument
os
Conclus
o

Ex.:

A reduo da maioridade penal

no Brasil est em pauta em
todos os meios de comunicao.
Hoje, um infrator responde
legalmente pelos seus atos em
nosso Pas a partir dos 18 anos
de idade. No entanto, cada vez
mais vemos jovens cometendo
crimes hediondos e sem
punio.
Infelizmente, a poltica
econmica e socioeducativa de
nosso Pas no d conta de
reintegrar esses jovens na
sociedade e cada vez mais
delinquentes se formam na
marginalidade.
Sendo assim, diminuir a
maioridade penal uma forma
de fazer com que estes jovens
respondam por seus atos.

Discurso argumentativo
No texto:
Argumenta
o informal
Tese
adversria
Argumentos
da tese
adversria
Tese
defendida
Argumentos
da tese
defendida
Concluso

Ex.:
Acredita-se que a reduo da
maioridade penal no resolveria os
problemas de criminalidade juvenil
pelos quais o Pas vem passando,
pois necessrio educar este
jovem, que no tem
fundamentaes familiares e,
muitas vezes, no sabe o que est
fazendo.
Infelizmente, a poltica econmica e
socioeducativa de nosso Pas no d
conta de reintegrar esses jovens na
sociedade e cada vez mais
delinquentes se formam na
marginalidade.
Sendo assim, diminuir a maioridade
penal uma forma de fazer com
que estes jovens respondam por
seus atos.

Discurso argumentativo
Atividade:
Reescrever a resenha sobre o texto O
Plano Cobre a partir de um dos modelos
apresentados.
Enviar por e-mail para
agnesarruda@gmail.com

Aula 4 parte 1

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