Terapia Sistmica Familiar

TECNICAS
ESTRUCTURALES
.

Salvador Minuchin
Int. Psi. Mayte Ronceros Fernndez

Minuchin afirma que la tcnica sola, no asegura

la eficacia.
Si permanece apegado a la tcnica, ser
objetivo, desapegado pero tambin superficial y
no muy eficaz.
Implementar las tcnicas teraputicas debe ser
un arte.
Entrar en coparticipacin con la familia,
experimenta la realidad de como sus miembros
la vivencian.
Se deber descubrir
y aplicar tcnicas que
concuerden con cada familia.

Espontaneidad
Un terapeuta espontneo es el que ha sido

entrenado para emplear diferentes aspectos

de s mismo en respuesta a contextos sociales
diversos.
Para ser eficaz como miembro de este
sistema, debe responder a las circunstancias
en armona con las reglas del sistema, al
tiempo que se utiliza a s mismo de la manera
ms amplia posible.

Familias
La familia es un grupo natural

queen el curso del tiempo ha

elaborado pautas de interaccin.
Estas constituyen la estructura
familiar, que a su vez rige
elfuncionamiento
de
los
miembros de lafamilia, define
su gama deconductas
y
facilita su interaccin recproca.
La familia necesita de una
estructura
viable
para
desempear
sus
tareas
esenciales.

TECNICAS
ESTRUCTURALES

1. COPARTICIPACION
Coparticipacin es ms una actitud que una

tcnica.
El terapeuta debe asumir una posicin de
liderazgo.
Al entrar en coparticipacin con el sistema
familiar lleva a descubrir sus secretos.
El acto de coparticipacin es de diagnstico.

COPARTICIPACION: Clasificacin
POSICIN DE CERCANA: El terapeuta puede llegar a

afiliarse a los miembros de la familia, inclusive hacer

coalicin con algunos de ellos.
POSICIN INTERMEDIA: El terapeuta interviene a la
familia en una posicin neutral, escuchndola y
ayudndola a hablar (rastreo) entrando y saliendo del
sistema familiar.
POSICIN DISTANTE: El terapeuta no participa como
actor, sino como director, como especialista para que
los miembros de la familia se sientan competentes y
se agarren a la esperanza del cambio.

2. REENCUADRE
Todas las familias imprimen en sus miembros

la configuracin exclusiva que los identifica

como tales.
El terapeuta inicia su encuadramiento
tomando en cuenta lo que la familia considera
importante.
La tarea es convencer a los miembros de que
el mapa de la realidad que la familia haba
trazado, se puede ampliar o modificar.

REENCUADRE:
escenificacin
Se le pide a la familia que interacte

en
presencia
del
terapeuta.
Se
obtiene
informacin no solo del contenido , sino de la
relacin.
Interacciones espontneas
Provocar interacciones
Interacciones alternativas: Si las cosas no
ocurren, hay que ser que ocurran. Se realicen
cosas poco comunes.
Iluminacin de una interaccin espontanea:
hacer notar a la familia, que estn

REENCUADRE: enfoque
Centrar la atencin en cierta informacin

para darle un significado para la familia.

La reorganizacin jerrquica del tema familiar
es otro aspecto del enfoque; en efecto, por el
hecho de destacar el terapeuta, temas que a
su juicio son de primera prioridad, suele
modificar la idea que la familia se ha formado
sobre lo que es importante.

REENCUADRE: intensidad
El terapeuta hace que la familia escuche el

mensaje.
El terapeuta repite su mensaje muchas veces
en el curso de la terapia.
Es una tcnica importante para el incremento
de la intensidad.
La repeticin puede recaer tanto sobre el
contenido como sobre la estructura.

3. REESTRUCTURACION
Se cuestionan la estructura familiar, los

limites, la forma en que se hacen las cosas,

sus interacciones y la forma de solucionar los
problemas.
Fronteras: modifica la participacin de los
miembros de diferentes holones.
Desequilibramiento : modifica la jerarqua de
las personas dentro de un holn.
Complementariedad: cuestiona la idea de
jerarqua lineal.

4. REALIDADES
Una familia no slo tiene estructura, sino un

conjunto de esquemas cognitivos que

legitiman o validan la organizacin familiar.
El terapeuta ofrece a la familia una realidad
diferente a la que han construido.
Tambin puede trabajar un cambio de
cognicin en la familia no cambiando la
realidad, si no modificarla o ensear una
nueva forma de ver y tratarla.

REALIDADES:
construcciones
Se utilizan las realidades que son verdades

para la familia, para crear nuevos mundos o

realidades.
Verdades familiares: las verdades de la familia
son anlogas a las que se desarrollan en los
procesos sociales.
Consejo especializado: Consejos del terapeuta
como experto en la materia.
Smbolos universales: verdades que son de
dominio universal.

PARADOJAS
Intervencin que tiene como consecuencia lo

opuesto de lo que se pretende.

Se basa en una postura de oposicin por
parte de la familia, esperando que se oponga
al componente del mensaje referido a su
imposibilidad de cambiar, conteniendo
implcitamente una alternativa que seala en
la direccin del cambio.
Se utiliza sobre todo como instrumento clnico
para enfrentar la resistencia y evitar una
lucha por el poder entre la familia y el
terapeuta.

BUSQUEDA DE LADOS
FUERTES
Es una forma de utilizar la connotacin

positiva.
Cada familia posee en su propia cultura
elementos que, si se los comprende y se los
utiliza, se pueden convertir en instrumentos
que permitan actualizar y ampliar el repertorio
de conductas de sus miembros.

Mas all de la tcnica, est la sabidura,

que es el conocimiento de la conexin
que une las cosas entre si
Cuando las tcnicas se guan por esa
sabidura, la terapia se convierte en arte
de curar