IETI JOS MARA CARBONELL

CONSEJO
ESTUDIANTIL

DECRETO 1860 DE 1994

ARTICULO 29: En todos los establecimientos

educativos el Consejo de Estudiantes es el mximo

rgano que colegiado que asegura la participacin
de los estudiantes. Est integrado por un vocero de
cada uno de los grados ofrecidos por la institucin.
El consejo directivo deber convocar en una fecha
dentro de las 4 primeras semanas del calendario
acadmico , sendas asambleas integradas por los
estudiantes que cursen cada grado con el fin de
elegir un vocero estudiantil para el ao lectivo en
curso

DECRETO 1860 DE 1994

ARTICULO 29: Los estudiantes de preescolar y

los tres primeros grados del ciclo de primaria

elegirn un vocero nico entre los estudiantes
que cursan el tercer grado
FUNCIONES DEL CONSEJO ESTUDIANTIL:
Darse su propia organizacin interna
Elegir el representante de los estudiantes ante
el Consejo Directivo y asesorarlo en el
cumplimiento de su representacin
Invitar a sus reuniones a estudiantes que
presenten iniciativas sobre la vida estudiantil.

FUNCIONES DEL CONSEJO

ESTUDIANTIL
ACOMPAAR AL PERSONERO EN L APROTECCIN

DE LOS DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

PROMOVER LA REVOCATORIA DEL MANDATO A LOS
REPRESENTANTES QUE NO CUMPLAN CON SUS
FUNCIONES Y DEBERES COMO MIEMBROS DEL
CONSEJO ESTUDIANTIL
CREAR Y ORGANIZAR COMISIONES , TENDIENTES A
MEJORAR EL BIENESTAR COMO:
VIGILANCIA,BIENESTAR ESTUDIANTIL,DISCIPLINA ,
ASEO, ACTIVIDADES
CREATIVAS Y RECREATIVAS
ANALIZAR EL MANUAL DE CONVIVENCIA Y SUGERIR
MODIFICACIONES QUE ESTIME NECESARIAS.

ACTIVIDADES POSIBLES DEL

CONSEJO ESTUDIANTIL
PUEDE REALIZAR ACTIVIDADES PARA

RECOGER FONDOS Y COMPRAR IMPLEMENTOS

PARA MEJORAR EL BIENESTAR ESTUDIANTIL.
PUEDE CREAR UN PERIODICO ESTUDIANTIL
PUEDE ORGANIZAR ACTIVIDADES QUE
MEJOREN EL APRENDIZAJE COMO
CONFERENCIAS, CHARLAS, PRESENTACION DE
PELICULAS CON MENSAJES ETC
PUEDE ORGANIZAR EVENTOS CULTURALES

PERFIL DE LOS
REPRESENTANTES
Ser responsable para
SER LIDERES : Dirigir
reuniones, proyectos,
propuestas
Saber hablar en
pblico sin miedo
Tener ideas o
proyectos o
propuestas, que sean
viables, para realizar
en el ao escolar
Ser constante con sus
propuestas

consigo mismo y con

los dems
Ser organizado en sus
actividades dentro de
las clases como fuera
de ellas.
Ser disciplinado
Tener sentido de
pertenencia
Ser crtico pero
pacfico

Candidatos a personera
Personero(a ) es la persona que defiende los derechos

de los educandos cuando estos son vulnerados. Lo

hace ante el consejo acadmico o el consejo directivo.
Es la persona que promueve los deberes de los
educandos
Debe ser lder .
Debe hablar en pblico sin miedo y sin pena
Debe conocer los derechos de los nios y los
adolescentes en el cdigo del menor
Puede reunirse con el consejo estudiantil o con el
consejo directivo cuando estos lo citen

ACTIVIDADES DE LOS
CANDIDATOS

1. ANALIZARSE A SI MISMO PARA VER SI

CUMPLE CON EL PERFIL

2. SI CUMPLE CON EL PERFIL PENSAR Y
ELABORAR SUS PROPUESTAS PARA
ESTE AO ESCOLAR
3. REDACTAR SUS PROPUESTAS Y HACER
SU CAMPAA EN LOS DIFERENTES
GRADOS.
4. IR A CADA SALON DE LA JORNADA.