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IE.

PNP MARTIN ESQUICHA BERNEDO

RUTAS DE APRENDIZAJE

Estadstica

Introduccin
Qu es la estadstica?
Es una Ciencia que explica y provee de herramientas para trabajar con datos, ha
experimentado un gran desarrollo a lo largo de los ltimos aos.
En qu reas se aplica la estadstica?
Actualmente se aplica en todas las reas del saber, por ejemplo en Sociologa,
Educacin, Psicologa, Administracin, Economa, Medicina, Ciencias Polticas,
entre otras.
Ejemplos de su aplicacin son:
1) En Administracin de Empresas: la estadstica se utiliza para evaluar un producto
antes de comercializarlo.
2) En Economa: para medir la evolucin de los precios mediante nmeros ndice o para
estudiar los hbitos de los consumidores a travs de encuestas de presupuestos
familiares.

Estadstica

Introduccin
Ejemplos de su aplicacin son:
3) En Ciencias Polticas: para conocer las preferencias de los electores antes de una
votacin mediante sondeos y as orientar las estrategias de los candidatos.
4) En Sociologa: para estudiar las opiniones de los colectivos sociales sobre temas de
actualidad.
5) En Psicologa: para elaborar las escalas de los test y cuantificar aspectos del
comportamiento humano (por ejemplo los test que se aplican a los candidatos para un
cargo en una empresa).
6) En Medicina: uno entre muchos usos de la estadstica, es para determinar el estado
de salud de la poblacin.
En general en las Ciencias Sociales, la estadstica se emplea para medir las relaciones
entre variables y hacer predicciones sobre ellas.

Estadstica

Introduccin
Esquema de las etapas de un estudio estadstico

AREA DE INTERES

DATOS

ORGANIZAR Y RESUMIR
Tema de Investigacin

ESTADSTICA DESCRIPTIVA

(Tablas,
Grficos, Medidas
Descriptivas, etc.)

-Antecedentes Previos
-Objetivos
-Preguntas de Investigacin
-Posibles Hiptesis

INTERPRETACIN
Poblacin o Muestra?

Muestra

-Unidad de Anlisis
-Poblacin

Poblacin

-Variables

CONCLUSIONES
INFORMACIN

INFERENCIA ESTADSTICA

Probabilidad
4

Estadstica
Resumen de algunos conceptos planteados en la Introduccin

VARIABLE: es lo que se va a medir y representa una caracterstica de la UNIDAD DE ANLISIS.


QUINES VAN A SER MEDIDOS?: Los sujetos u objetos o Unidades de Anlisis de una
Poblacin o una Muestra
POBLACIN : Es el total de unidades de anlisis que son tema de estudio.
MUESTRA: Es un conjunto de unidades de anlisis provenientes de una poblacin.

Poblacin:
Las personas que
trabajan en empresas de
comunicacin

Muestra

Muestra: 60 trabajadores de empresas de comunicacin


Unidad de anlisis: Trabajador de empresa de comunicacin
Variables: sexo, edad, salario, N de horas de trabajo, etc.

Estadstica
Variable: corresponde a la caracterstica de la Unidad de Anlisis
TIPOS DE VARIABLES
Variables Cuantitativas
CONTINUA

DISCRETA

Variables Cualitativas
NOMINAL

ORDINAL

Intervalo

Toma valores enteros


Ejemplos: Nmero de Hijos, Nmero de
empleados de una empresa, Nmero de
asignaturas aprobadas en un semestre, etc.
Toma cualquier valor dentro de un intervalo
Ejemplos: Peso; Estatura; Temperatura, etc.

Caracterstica o cualidad
cuyas categoras no tienen
un orden preestablecido.
Ejemplos: Sexo, Deporte
Favorito, etc.
Caracterstica o cualidad cuyas
categoras tienen un orden
preestablecido.
Ejemplos: Calificacin (S, N, A);
Grado de Inters por un tema, etc.

Unidad de Medida:
Medida: Gramos o Kilos para la variable Peso; Grados C o F para Temperatura

Estadstica

Frecuencia: desde un conjunto de unidades, corresponde al Nmero o Porcentaje de veces que se


presenta una caracterstica.
Variable
Cuantitativa

CONTINUA
DISCRETA

Variable
Cualitativa

Variable
Cualitativa

NOMINAL
ORDINAL

Frecuencia Absoluta
(F)
Frecuencia Absoluta
Acumulada (FAA)

NOMINAL
ORDINAL

TIPO FRECUENCIA

Variable
Cuantitativa

CONTINUA
DISCRETA

Frecuencia Relativa
(f)
Frecuencia Relativa
Acumulada (fra)

Estadstica

EJEMPLO

Problema de Investigacin: Se quiere establecer el perfil de las industrias


de conserva en funcin de algunas caractersticas.
Unidad de Anlisis: Industria de Conserva
Poblacin: Industrias de Conservas del pas

Variables
- Tipo de Industria: se clasifica en industria tipo A, B, C o D. (cualitativa nominal)
- N de Empleados: se refiere al nmero de empleados en las lneas de produccin. ( cuantitativa
discreta)
- Superficie: se refiere a los metros cuadrados (unidad de medida) disponibles para las reas de
produccin. (cuantitativa continua)
- Calificacin: calificacin realizada por una institucin pblica sobre cumplimiento de ciertos
estndares (Muy Bien, Bien, Regular, Mal). (cualitativa ordinal)
Datos
Industria n
1
2
.
.
.
299
300

Tipo
A
B
.
.
.
D
C

N Empleados
100
150
.
.
.
250
300

Superficie
1000,6
1200,4
.
.
.
800,3
4000,2

Calificacin
Muy Bien
Bien
.
.
.
Mal
Regular

Estadstica
Problema de Investigacin:
Investigacin: Se quiere establecer el perfil de las industrias de conserva en
funcin de algunas caractersticas.

EJEMPLO

Unidad de Anlisis:
Anlisis: Industria de Conserva

TABLAS DE
FRECUENCIA
Tipo de
Industria
A
B
C
D
Total

(1)

Frecuencia
Absoluta (F j)

Poblacin:
Poblacin: Industrias de Conservas del pas
Frecuencia
Relativa (fj)

300
Numero de
Empleados
<100
[100-150[
.
.
[950-1000]
Total

Porcentaje
(%)

1
Frec.
Absoluta (Fj)

100
Frec.Relativa
(fj) o %

Calificacin
Muy Bien
Bien
Regular
Mal
Total

Frec. Absol.
Acum. (FAAj)

Frec.
Absoluta (F j)

Frec.Relativa
(fj) o %

300

Frec. Absol.
Acum. (FAAj)

Frec. Relat.
Acum. (fraj) o %

300

1 (o 100)

(2)

1 (o 100)

Frec. Relat.
Acum. (fraj) o %

(3)
300
300

1 (o 100%)

(4)

Superficie
(mt2)
<200
[200-400[
.
.
[50000-5200]
Total

1 (o 100%)
Frec.
Absoluta (F j)

300

Frec.Relativa
(fj) o %

1 (o 100%)

Frec. Absol.
Acum. (FAAj)

Frec. Relat.
Acum. (fraj) o %

300

1 (o 100%)

Estadstica

Elementos de una tabla de frecuencia cuando la variable es continua (x)

[LI1 ; LS1 [

Intervalo

Centro
de clase Amplitud

I1

c1

a1

[LI2 ; LS2 [

I2
.
.

c2

a2

[LIk ; LSk]

Ik

ck

ak

Total

cj = (LIj) + LSj )/2

FAA fra

n
n

aj = (LSj LIj))

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Estadstica
Ejercicio: confeccin de una tabla de frecuencia para una variable
continua
Los datos corresponden a la edad de
los hijos de los trabajadores de una
empresa
10,5
10,7
9,5
10,5
11,8
11,2
12,0
10,7
10,4
11,7
13,9
7,3

10,3
11,5
7,5
10,3
10,6
8,0

13,5
11,1
10,2
10,6
10,0
8,5

12,3
10,6
8,7
10,5
10,8
12,5

10,6
9,3
10,9
11,9
10,6
9,7

9,8
12,9
9,9
11,0
-

Realice la siguiente actividad


1)

Construya un Diagrama de Tallo y Hoja

2)

Cul es la variable?; Cul es la Unidad de


anlisis?; Cunto vale n?; Cul es el rango
de la variable?.

3)

Sobre una Tabla de frecuencia:


frecuencia: Cuntos
intervalos podra construir?; Cul es la
amplitud de cada intervalo?; Cuntas
medidas de frecuencia puede obtener para
cada intervalo?.

4)

Construir tabla de frecuencia para la


variable:
variable: Intervalos, centro de clase,
amplitud, frecuencias.

Datos ordenados de menor a mayor


7,3
7,5
8,0
8,5
8,7
9,3
9,5

9,7
9,8
9,9
10,0
10,2
10,3
10,3

10,4
10,5
10,5
10,5
10,6
10,6
10,6

10,6
10,6
10,7
10,7
10,8
10,9
11,0

11,1
11,2
11,5
11,7
11,8
11,9
12,0

12,3
12,5
12,9
13,5
13,9
-

Diagrama de Tallo y Hoja: permite organizar los


datos de una variable medida sobre un conjunto de
individuos. Su utilidad viene dada cuando no
contamos con herramientas automticas para ordenar
los datos.

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