UN NUEVO ESTATUTO PARA LA

UNIVERSIDAD DE CHILE
E TA PA D E D I S C U S I N U N I V E R S I TA R I A

CONCEPTO
La etapa de Discusin Universitaria abordar los grandes temas
estratgicos de la universidad en el mediano y largo plazo en vista del
contexto de desarrollo de las formas de conocimiento y de su contribucin al
anlisis de las transformaciones del pas y la solucin de los grandes
problemas nacionales, de la evolucin de la institucin universitaria y del
sistema educativo nacional, teniendo particularmente en vista la
recuperacin y fortalecimiento de la educacin pblica y de su sentido.

DISEO, ORGANIZACIN Y CRONOGRAMA

El proceso de discusin constar de tres componentes:
1. Instancias de debate transversal de la comunidad
universitaria
Caracterstica: comisin, panel
Periodo: abril, mayo, junio

2. Instancias de debate de autoridades universitarias y

representantes gremiales
Caracterstica: foro
Periodo: abril, mayo

3. Instancias de debate de personalidades del medio externo

Caracterstica: foro
Periodo: mayo, junio

ESTRUCTURA

Metodologa
Agenda temtica: temas de discusin, especificacin de los
temas
Preguntas orientadoras
Correlacin de temas, estatuto y propuestas de
modificacin
Informacin referencial

Organizacin
Fases
Comisiones
Modo de trabajo
Cronograma
logstica

TEMAS DE DISCUSIN
El proceso de discusin considerar cuatro grandes reas
temticas:
1. Relacin con el Estado, la Sociedad y el Sistema de
Educacin Superior
2. Comunidad Universitaria, Gobierno y Participacin
3. Funciones Acadmicas, Estructuras Acadmicas y
Evaluacin
4. Financiamiento y Gestin

ESPECIFICACIN DE LOS TEMAS

1. Relacin con el Estado, la Sociedad y el Sistema de
Educacin Superior
Estado
Carcter pblico, estatal y nacional de la universidad
Sociedad
Fundamentos y objetivos de la relacin con el medio social
Formas de transferencia del conocimiento y marcos regulativos de la
interaccin de la universidad con los sectores productivos y de servicios del
pas, pblicos y privados
Sistema de Educacin Superior
Papel de la Universidad de Chile en el sistema terciario y universitario en
particular y articulacin con el sistema de universidades estatales
Formas de contribuir a la educacin pblica en el pas
Integracin del trabajo universitario a redes internacionales, articulacin de
la internacionalizacin con las prioridades de pas

ESPECIFICACIN DE LOS TEMAS

2.
Comunidad Universitaria, Gobierno y
Participacin
Comunidad Universitaria
Estamentos
Ciudadana y ethos universitario: deberes y derechos
Gobierno
Funciones ejecutivas, normativas y evaluativas
Articulacin de las funciones e instancias superiores de gobierno
Participacin
Formas de participacin y elecciones

ESPECIFICACIN DE LOS TEMAS

3.

Funciones, Estructuras Acadmicas y Evaluacin

Funciones Acadmicas
Articulacin de las funciones acadmicas en vista de la misin
institucional
Estructuras Acadmicas
reas de conocimiento y unidades
Funcionalidad de las unidades para el desarrollo del conocimiento
Estatus del campus universitario
Evaluacin
Sistemas y formas de evaluacin, aseguramiento y control de la calidad
Principios y criterios de calidad en relacin con la misin de la
universidad

ESPECIFICACIN DE LOS TEMAS

4.

Financiamiento y Gestin Institucional

Financiamiento
Financiamiento basal (continuidad y desarrollo) y financiamiento
especial y focalizado
Distribucin presupuestaria interna
Poltica y estructura de remuneraciones
Fondos internos con destinacin especial
Gestin
Aparato administrativo y procesos
Polticas y criterios transversales de gestin
Centralizacin y descentralizacin

PREGUNTAS ORIENTADORAS

TEMA 1
Cul es el marco jurdico de la Universidad en relacin al Estado? Es un servicio? Es una
corporacin de derecho pblico?
Cmo se relaciona la Universidad con el resto de la Sociedad? Mediante qu mecanismos?
Cmo cumple la Universidad con su vocacin nacional?
Cmo debe articularse la Universidad de Chile con las dems universidades estatales?
Cules son los grupos y organizaciones que tienen inters o incumbencia (stakeholders) con
respecto a la Universidad de Chile?
Cmo se ven reflejados sus intereses y preocupaciones en la conduccin de la Universidad?

TEMA 2
Cules deben ser los principios de ciudadana y tica universitaria y cmo se establece su
carcter vinculante?
Cules deben ser los principios y criterios para la articulacin coherente de los rganos
superiores de gobierno de la Universidad?
Donde reside la labor estratgica de la Universidad? Cmo asegura este rgano el avance
de estos objetivos? Cules son sus responsabilidades y poderes? Cul es su organizacin
interna?

PREGUNTAS ORIENTADORAS

TEMA 3
Qu cambios de estructura requiere la Universidad en vista de su desarrollo estratgico y
de las dinmicas y tendencias contemporneas del conocimiento?
Cules deben ser los criterios para esos cambios?
Qu estatus y qu dimensin debe drsele al campus universitario?
Cmo debe articularse y con qu alcances la funcin evaluativa en la Universidad?
TEMA 4
Cul debe ser el esquema de financiamiento estatal de la Universidad?
Cules son los compromisos recprocos que el estado y la Universidad deben establecer en
un nuevo esquema de financiamiento?
Cules deben ser los criterios de funcionalizacin de los procesos administrativos en la
perspectiva del desarrollo estratgico de la Universidad?

CORRELACIN DE TEMAS, ESTATUTO

Y PROPUESTAS DE MODIFICACIN
Se presentar un cuadro que correlaciones los temas de la agenda con el
articulado del Estatuto vigente y las propuestas de modificacin aprobadas
por el Senado Universitario en su ejercicio anterior.
TEMA

ESTATUTO

PROPUESTAS

INFORMACIN REFERENCIAL
El Senado Universitario aportar informacin referencial sobre diversos
aspectos estatutarios, normativos y estratgicos referidos a la institucin
universitaria, como el Estudio de Gobernanza elaborado por el Consejo de
Evaluacin.

FASES
Habr dos fases de la etapa de Discusin Universitaria:
Primera Fase: se realizar en el nivel local (Facultades e Institutos).
Segunda Fase: deber tener carcter transversal (campus o reas del
conocimiento).
Ambas fases tendrn Comisiones Organizadoras.

COMISIONES

Objetivos: Las Comisiones tendrn a su cargo la organizacin de la Etapa de

Discusin en sus respectivas unidades y campus o reas, atendiendo a las siguientes
tareas:
Conducir los debates
Asegurar que estos sean abiertos y participativos
Cumplir con la elaboracin de los protocolos de sntesis
Difundir las actividades en sus mbitos
Coordinar los aspectos logsticos
Tipos de Comisin: habr Comisiones locales en la primera fase y Comisiones
transversales en la segunda fase.
Composicin: sern de composicin triestamental. En el caso de las Comisiones
locales, sern integradas al menos por tres de los consejeros acadmicos de los
Consejos de Facultad e Instituto, dos representantes estudiantiles y un representante
del personal de colaboracin. Cada comisin ser presidida por un senador y contar
con un(a) secretario(a) designado por la misma comisin. En el caso de las
Comisiones transversales, sern integradas por un mximo de diez integrantes,
cuatro de los cuales sern acadmicos, tres estudiantes y dos funcionarios y un
senador que la presidir; los integrantes correspondern a quienes hayan sido
miembros de las comisiones locales.

MODO DE TRABAJO
Primera Fase: las Comisiones locales organizarn la discusin de acuerdo
a la agenda temtica definida por el Senado, asegurando que las respuestas
a las preguntas orientadoras queden incorporadas al protocolo de sntesis
correspondiente. El Senado determinar qu preguntas orientadoras sern
obligatorias, sin perjuicio de que las Comisiones aborden otras o formulen
planteamientos no considerados entre aquellas. La discusin ser
retroalimentada por los foros y debates de autoridades y personalidades de
la Universidad, organizados y conducidos por el Senado Universitario.
Segunda Fase: las Comisiones transversales retomarn la discusin
precedente a partir de sus resultados y debern registrar a su vez sus
conclusiones en el correspondiente protocolo de sntesis. La discusin ser
retroalimentada por los foros y debates de personalidades del medio externo,
organizados y conducidos por el Senado Universitario.

CRONOGRAMA
ETAPA DE DISCUSIN

1 abril 20 mayo

25 mayo 10 julio

Comisiones Locales

Comisiones Transversales

Foros y Paneles internos

Foros y Paneles externos