Decreto n 54.

454, de 10/10/2013 Fixa

diretrizes gerais para a elaborao dos
regimentos educacionais e Portaria n 5.941,
de 15/10/2013, que estabelece normas
complementares ao Decreto 54.454/2013

Prof. Dr. Cristovam da Silva Alves

Junho e Julho de 2014

As Unidades integrantes da Rede Municipal de Ensino de So Paulo

reelaboraro os seus Regimentos, na conformidade do dispostos na Lei
9394/96, nas DCN/CNE, nos Decretos 54.452/2013, 54.453/2013 e 54.454
e normas da presente Portaria.
Integram a Rede Muncipal de Ensino: CEIs; CEMEIs (Centros Municipais de
Educao Infantil); CECIs (Centros de Educao e Cultura Indgena);
EMEIs; EMEFs; EMEFMs, CIEJAs e CMCTs (Centros Municipais de
Capacitao e Treinamento).
As DREs aprovaro os regimentos das Unidades de educao infantil e de
ensino fundamental; o Conselho Municipal de Educao, aprovar os
regimentos das escolas de ensino mdio ou que mantenham cursos de
educao profissional tcnica de nvel mdio, bem como as que possuem
cursos ou propostas curriculares diferenciadas.
Os novos regimentos tero vigncia a partir do ano letivo de 2014.
Qualquer adendo ao Regimento Educacional, sero submetidos aprovao
do rgo competente e vigoraro a partir do ano letivo seguinte ao de sua
aprovao, exceto no ano de sua implantao.
Na reelaborao de seus Regimentos, as Unidades Educacionais devero
observar a organizao constante do Anexo nico, parte integrante desta
Portaria.

Anexo nico da Portaria 5.941/2013

Titulo I Da caracterizao, da natureza,
dos fins e dos objetivos
Capitulo I Da criao e identificao
Captulo II Da natureza e dos fins
Capitulo III Da organizao das etapas e
modalidades e da durao do ensino
Captulo IV Dos objetivos

Titulo II Da gesto escolar

Capitulo I Da caracterizao
Capitulo II Da equipe escolar
Capitulo III Do conselho de Escola/CEI/CIEJA e
da sua Natureza
Seo I Da constituio e das Atribuies
Seo II Do funcionamento
Capitulo IV Das instituies auxiliares
Seo I Da Associao de Pais e Mestres APM
Seo II Da organizao estudantil

Titulo III Da organizao do processo

Educativo
Capitulo I Do currculo
Capitulo II Do Projeto Pedaggico
Capitulo III Da organizao curricular
Seo I Da Educao Infantil
Seo II Do Ensino Fundamental
Seo III Da Educao de Jovens e
Adultos
Seo IV Do Ensino Mdio

Capitulo IV Do Processo de Avaliao

Seo I Dos Princpios
Seo II Da Avaliao Institucional
Seo III Da Avaliao do Processo de
Aprendizagem e Desenvolvimento
Seo IV Da Produo de Relatrios na
Educao Infantil
Seo V DA Escala de Avaliao no Ensino
Fundamental, na Educao de Jovens e Adultos
e no Ensino Mdio

Captulo V Das Reunies Pedaggicas e Dos Conselhos

de Classe
Captulo VI Das Aes de Apoio ao Processo Educativo
Captulo VII Das Normas de Convvio
Seo I Dos Direitos dos Educandos
Seo II Dos Deveres dos Educandos e/ou de seus
Pais/Responsveis
Seo III Das Proibies aos Educandos
Seo IV Dos Deveres da Equipe Escolar
Seo V Da Participao dos Pais ou Responsveis
Seo VI Das Medidas Disciplinares
Seo VII Dos Instrumentos de Gesto

Ttulo IV Do Regime Escolar

Captulo I Do Calendrio de Atividades
Captulo II Da Matrcula
Captulo III Da Classificao e Reclassificao
Captulo IV Da Recuperao das Aprendizagens
Captulo V Da Apurao da Assiduidade
Captulo VI Da Compensao de Ausncias
Captulo VII Da Promoo
Captulo VIII Dos Certificados
Titulo V Das Disposies Gerais e Transitrias