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CINK

Programa Integral para


implementar proyectos de 5’s

CINK
Proposito del Programa
 Que los participantes adquieran los
conocimientos básicos de la filosofia
de 5’s, y los apliquen en su lugar de
trabajo.

CINK
¿ Que son las 5’s ?
Es una técnica para mejorar la limpieza,
organización y utilización de las áreas de
trabajo. Esto incrementa el aprovechamiento
del tiempo.

Esta técnica se utiliza para establecer y


mantener un ambiente de calidad en una
organización

CINK
¿ Que son las 5’s ?

Seiri Seleccionar
Seiton Organizar
Seiso Limpiar
Seiketsu Estandarizar
Shitsuke Seguimiento

CINK
Objetivo de las 5’s
• Organizar el área de trabajo • Facilidad de identificación de
• Tener mayor Seguridad problemas
• Aumentar la Productividad • Facilidad de identificación de
responsabilidades
• Mejorar Calidad
• Fácil acceso/retorno de artículos
• Control del área de trabajo
• Imposición de estándares
• Limpieza en el área de
• Reducir desperdicio.
trabajo
• Sostener limpieza / orden

CINK
Seleccionar – Seiri -
Seleccionar es remover todos los artículos
que no son necesarios, de nuestra área de
trabajo

CINK
Proceso de Selección
 Reconocer el área de oportunidad
 Definir los criterios de selección
 Identificar los objetos
seleccionados
 Evaluar los objetos seleccionados

CINK
Reconocer el área de
oportunidad
• En almacenes
• En áreas de uso comun
• En oficinas

CINK
Definir los criterios de
selección
• Sobre la base del tiempo
Selecciona como necesario todo lo que se va a usar
durante un mes de producción

• Sobre la base de la frecuencia de uso


Seleccionar como: Frecuencia

Necesario Lo que se usa mas de una vez


al mes
No Necesario Lo que se usa menos de una vez
al mes

CINK
Definir los criterios de
selección
• Sobre la cantidad a usar

Seleccionar como no necesario el excedente de lo


que se usa en el área de trabajo

CINK
Identificar los objetos
seleccionados
Los objetos seleccionados como no necesarios deben
ser identificados y confinados en un área de cuarentena

CINK
Evaluar los objetos
seleccionados
Hay que decidir que hacer con los objetos seleccionados
como no necesarios
Esta de mas Obsoleto Dañado

No No
Es útil
para
Descartar Se
alguien necesita
mas
Si
Si

Transferirlo Regalarlo Venderlo Repararlo

CINK
Lugares donde se acumulan
objetos innecesarios
• Lugares sin dueño (áreas comunes)

• Lugares semiocultos

• Lugares cerrados

CINK
Principio

“ Solo lo que se necesita, solo la cantidad


necesaria y solo cuando se necesita “

CINK
Organizar - Seiton -
Organizar es ordenar los artículos necesarios para nuestro
trabajo, estableciendo un lugar especifico para cada cosa, de
manera que se facilite su identificación, localización,
disposición y regreso al mismo lugar después de ser usados

CINK
Proceso de Organización
 Preparar el área de trabajo
 Ordenar el área de trabajo
 Establecer reglas y seguirlas

CINK
Preparar el área de trabajo
El primer paso para organizar, es dividir nuestra área
de trabajo en partes manejables e identificables por cualquiera

• Mapa 1 2 3 4 5

CINK
Preparar el área de trabajo
• Uso de codigo de colores

CINK
Preparar el área de trabajo
• Uso de letreros y señales

CINK
Ordenar el área de trabajo
“cualquier persona” puede inmediatamente:
Ver, Tomar y Regresar cualquier articulo
Pregunta Respuestas
Definir los artículos necesarios
¿ Que? (Seleccionar)
Identificar los artículos

Definir la localización
¿ Donde?
Identificar el lugar

Definir la cantidad
¿ Cuantos?
CINK Identificar la cantidad necesaria
Ordenar el área de trabajo
¿ Que ?
• En la etapa de Selección definimos que artículos son necesarios
• Para identificar, hay que usar etiquetas removibles en el articulo
y otra etiqueta en el lugar donde se almacena.

CINK
Ordenar el área de trabajo
¿ Donde ?
• Almacena juntos los artículos que se utilizan en conjunto

• Almacena juntos los artículos que tengan una función similar

• Evita almacenar los artículos en lugares cerrados

CINK
Ordenar el área de trabajo
B
Identificación de Gabinetes
1 2

Utiliza letras para identificar gabinetes


A

1 2 3

Divide los gabinetes en


1
columnas y renglones 2G974 0074D 3G235

2G974 0074D 3G235

Utiliza números para 2

identificar columnas 1G569 6264D 9964D

y renglones 1G569 6264D 9964D

CINK
Ordenar el área de trabajo
Dibujo del contorno

CINK
Ordenar el área de trabajo
Código de Colores

CINK
Ordenar el área de trabajo
¿ Cuanto ?
Cantidad máxima - Marca roja

Cantidad mínima - Marca amarilla


1 2

1 4242H 4242H 4242H


5G632 5G632 5G632 5G632 5G632 5G632 5G632

5G632 5G632 5G632 5G632 5G632 5G632 5G632


4242H 4242H 4242H
5G632 5G632 5G632 5G632 5G632 5G632 5G632

5G632 4242H

CINK
Establecer reglas y
seguirlas
Documentar el método de organización

Dar entrenamiento a la gente para que siga los procedimientos

CINK
Principio

“ Un lugar para cada cosa,


y cada cosa en su lugar “

CINK
Limpiar - Seiso -
Limpiar es básicamente eliminar la suciedad

CINK
Proceso de Limpieza
 Realizar un programa de
limpieza
 Definir métodos de limpieza
 Crear disciplina

CINK
Realizar un programa de
limpieza
Hay que dibujar un mapa para dividir el área de trabajo en
zonas más fáciles de manejar

CINK
Realizar un programa de
limpieza
Asignar responsables de las actividades de limpieza,
definir con que frecuencia y cuando se deben de llevar a cabo
Programa de Limpieza
Área Artículos Responsable Turno Frecuencia

Pisos J. Ramírez 1er Diaria

Prensa M. Suárez 2º Semanal


Prensa # 1
Lámparas H. Sánchez 3º Semanal
Transportador J. Hernández 2o Diaria

CINK
Definir los métodos de
limpieza
• Enliste cada una de las actividades de limpieza a realizar
• Enliste los artículos y equipos de limpieza que se necesitan
• Documente las actividades de limpieza en un procedimiento

CINK
Crear disciplina
• Comunicar
Embarques Almacen de Materia Prima
Comedor Taller de
Troqueles
Almacen de

Prensa 3
Prensa 1

Prensa 2

Prensa 4
Producto
Terminado
M anual de
P rocedimientos
Oficinas Almacen de
Toqueles

Prensa 5

Prensa 6
Area de Almacen de
Ensamble Producto
en Proceso

Programa de Limpieza
Área Artículos Responsable Turno Frecuencia
Pisos J. Ramírez 1er Diaria
Prensa M. Suárez 2º Semanal
Prensa # 1
Lámparas H. Sánchez 3º Semanal
Transportador J. Hernández 2o Diaria

• Entrenamiento

CINK
Principio

“ El lugar más limpio, no es el


que más se asea, si no el que
menos se ensucia “

CINK
Estandarizar - Seiketsu -
Estandarizar es lograr que los procedimientos, practicas
y actividades se ejecuten consistentemente y de manera
regular para asegurar que la selección, organización y
limpieza son mantenidas en las áreas de trabajo.

CINK
Proceso de
Estandarización
 Integrar las actividades de 5’s
en el trabajo regular
 Evaluar los resultados

CINK
Integrar las actividades de
5’s en el trabajo regular
• Estableciendo procedimientos

• Implementando auditorias de revisión

CINK
Integrar las actividades de
5’s en el trabajo regular
Elemento # Criterio 1 2 3 4 5

Existen letreros para identificar las


1 x
diferentes áreas y sub-áreas

2 Se encuentra delimitado el área de x


trabajo, maquinaria y equipo.
Organizar
Todos los estantes y artículos
3 almacenados están claramente x
identificados

Existen identificaciones visibles para


4 limites máximos y mínimos de x
cantidades a almacenar

CINK
Evaluar los resultados
Grafica de Radar de 5’s

Seleccionar
3
2.5
2
1.5
Seguimiento 1 Organizar
0.5
0

Estandarizar Limpiar

CINK
Prevención
Seleccionar; Hay que encontrar maneras para evitar la
acumulación de objetos innecesarios.
Para lograr esto, la clave es controlar el acceso de los
artículos que entran a tu área de trabajo.

CINK
Prevención
Organizar; Hay que hacer imposible el colocar artículos
en un lugar equivocado.
Esto implica tratar de eliminar la necesidad de retornar
un articulo de su lugar de origen
Herramienta
Gauge es parte de la herramienta

Gauge
Parte Pasa – No Pasa

Transportador

CINK
Prevención
Limpiar; Hay que evitar que nuestras áreas de trabajo
se ensucien y la clave para lograrlo es contener o de
ser posible eliminar la generación de suciedad en la fuente

Guarda

CINK
Principio

“ Di lo que haces,
haz lo que dices,
y demuéstralo “
CINK
Seguimiento - Shitsuke -
Seguimiento es hacer un habito de las actividades de 5’s,
manteniendo correctamente los procesos generados
a través del compromiso de todos.

Saber Querer

Poder
CINK
Fomentar el conocimiento en
5’s
• Entrenamiento

• Difusión
 Slogans
 Campañas
 Posters 1er Gran concurso de 5’s
 Folletos

CINK
Generar motivación
• Trabajo en equipo

• Reconocimiento

CINK
Proporcionar recursos
• Juntas de seguimiento

• Presentación de proyectos

CINK
Principio

“ Lo difícil no es llegar,
si no mantenerse “

CINK
5’s
Recuerda que la mejor herramienta con la que cuentas,
es la herramienta que se utiliza.

Aplica lo que hoy aprendiste

Y mucho éxito en tu proyecto

CINK

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