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METODOLOGA DE

LA INVESTIGACIN
CIENTIFICA
ASIGNATURA: CULTURA ESTADSTICA
DOCENTE: Lic. Dens Leonor Mendoza Rivas

CICLO 2014 - 1

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.1 Investigacin e investigacin cientfica.
Esto supone que la investigacin es la bsqueda de
algo desconocido y, de ese modo, se entiende el
recurso a la originalidad como un criterio de
investigacin.
Qu es la investigacin cientfica?
El uso sistemtico y refinado de herramientas y
procedimientos especializados para obtener la ms
adecuada solucin de un problema
(Rummel y Ballaine).
Es una actividad racional, sistemtica, metdica,
verificable y objetiva.

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.1 Investigacin e investigacin cientfica.
Investigacin deriva del trmino VESTIGIUM: que
significa pesquisa, examen, indagacin, bsqueda,
etc. Que se encuentra en la realidad.
Investigacin es la bsqueda de la verdad cientfica.
Es el descubrimiento de la verdad
cientfica
(conocimientos cientficos: leyes, teoras)
La investigacin consiste en el descubrimiento de
leyes cientficas
Es una actividad intelectual cognitiva, que tiene
como propsito el descubrimiento de la verdad
cientfica

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.1 Investigacin e investigacin cientfica.
Es la actividad que desarrolla la persona que
cultiva una determinada disciplina con la
finalidad de resolver problemas: sociales,
econmicos, educativos, culturales, de la
naturaleza, etc.
La
investigacin
es
un
conjunto
de
procedimientos con el propsito de buscar la
verdad cientfica o producir teoras o resolver
problemas.

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.1 Investigacin e investigacin cientfica.

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.2 CARACTERSTICAS
DE LA INVESTIGACIN
CIENTFICA.
1. Es
Sistemti
ca

3. Es
Metdic
a

5. Se
Centra
en torno
a Teoras

2. Es
Objetiva
y Lgica
Caractersti
cas de la
Investigaci
n Cientfica

4. Etapas
del
Proceso no
es Lineal

6. Los
resultados no
son
absolutament
e verdaderos
o finales

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.2 CARACTERSTICAS
DE LA INVESTIGACIN
CIENTFICA.
Es sistemtica: constituida por un conjunto
de elementos o etapas, es un proceso:
Etapas:

Problema
Objetivos
Justificacin
Marco terico
Hiptesis
metodologa

Es objetiva: Esta relacionada con la


coincidencia con los hechos: teora - - hechos

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.2 CARACTERSTICAS
DE LA INVESTIGACIN
CIENTFICA.
Es no lineal: No es mecnica, los modelos, los esquemas, deben
ser ubicados creativamente, segn el tema o problema y segn
especialidad, mas no mecanizarse con un solo modelo.
Se fundamenta en conocimientos cientficos: las teoras
cientficas son la base cientfica.
Es metdica: utiliza una serie de reglas para descubrir la verdad
o resolver problemas. Una regla es que el problema, las hiptesis
deben ser bien definidas.
Los

resultados

de

la

investigacin

cientfica

no

son

absolutamente verdaderos: sino una aproximacin sobre la


realidad.

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.2 CARACTERSTICAS
DE LA INVESTIGACIN
CIENTFICA.
a)Estar planificada, es decir, tener una previa
organizacin,
establecimiento
de
objetivos,
formas de recoleccin y elaboracin de datos y
de realizacin
de informe.
b)Contar con los instrumentos de recoleccin de
datos que respondan a los criterios de validez,
confiabilidad y discriminacin, como mnimos
requisitos para lograr un informe cientficamente
valido.
c)Ser original ,esto es, apuntar a un conocimiento
que no se posee o que este en duda y sea
necesario verificar y no a una repeticin
reorganizacin de
conocimientos que ya
posean.
d)Ser objetiva ,vale decir que la investigador debe
tratar de eliminar las preferencias personales y

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.2 CARACTERSTICAS
DE LA INVESTIGACIN
e)Disponer de tiempo necesario a los efectos de
CIENTFICA.
no apresurar una informacin que no responda,
objetivamente, al anlisis de los datos que se
dispone.
f)Apuntar a medidas numricas ,en el informe
tratando de transformar los resultados en datos
cuantitativos ms fcilmente representables y
comprensibles y ms objetivos en la valoracin
final.
g)Ofrecer resultados comprobables y verificarles
en las mismas circunstancias en las se realiz la
investigacin.
h)Apuntar a principios generales trascendiendo
los
grupos
o
situaciones
particulares
investigados, para los que se requiere una
tcnica de muestreo con el necesario rigor
cientfico, tanto en el mtodo de seleccin como
en la cantidad de la muestra, en relacin con la

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.3 OBJETIVOS
DE LA INVESTIGACIN
CIENTFICA.
1. Describir, estudiar las caractersticas del
hecho o fenmeno con la finalidad de buscar
nuevos conocimientos.
2. Explicar, la investigacin debe identificar las
causas de los fenmenos de la realidad a la luz
de las teoras cientfica.
3. Predecir, debe determinar los acontecimientos
futuros basndose en las hiptesis, Leyes,
teoras
4. Construir, formular teoras.
5. Contribuir al progreso del conocimiento
transformacin de la realidad.

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.3 OBJETIVOS
DE LA INVESTIGACIN
6. Descubrir
cientfica.

CIENTFICA.
leyes
en
cualquier

disciplina

7. Buscar respuestas (soluciones) a determinadas


preguntas,
apoyndose
en
el
mtodo
cientfico.
8. Reforzar las pruebas de las hiptesis,
sometindolas a contrastacin emprica.
9. Crear mtodos que superen las limitaciones y
errores prevalecientes para Producir nuevos
conocimientos cientficos, o mejorar los
existentes.

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.3 OBJETIVOS
DE LA INVESTIGACIN
CIENTFICA.
ENTRADA

SALIDA

Proceso de la
Investigacin
Cientfica

Insumos
In Put
-Problemas de la realidad
- Conocimientos
cientficos existentes
- Conceptos
- Categoras
- Leyes
- Teoras
- Mtodos
- Tcnicas
- Recursos Financieros
- Recurso humano
- Insumos, instrumentos y
equipos

Inmediat
os

Product
os
Out Put
Objetivo
s
Mediato
s

- Nuevas Leyes
- Nuevas Teoras o
- Nuevos conocimientos
- Mtodos y Tcnicas
- Solucin de problemas

R E ALI M E N TAC I N

- Revolucin
Cientfica y
Tecnolgica
- Progreso
cultural
- Cambio social

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.4 TIPOS DE INVESTIGACIN CIENTFICA.

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.4 TIPOS DE INVESTIGACIN CIENTFICA.

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.4 TIPOS DE INVESTIGACIN CIENTFICA.

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.5 EL MTODO DE INVESTIGACIN.

METODO
INDUCTIVO

METODO
SINTTICO

METODO
DEDUCTIVO

METODO
ANALTICO

METODOS
TRADICIONALE
S

1.1 METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA
1.1.6 LA ELABORACIN Y EL DESARROLLO DE UN
PROYECTO DE INVESTIGACIN.
Problema

Objetivos

Teoras

Marco
Terico
Modelo
Terico (
)

Hiptesis
Modelo

Emprico ( )
(Modelo
Economtrico)

Contrastacin

Consistencia
de la Teora
Relaciones funcionales de las variables: Y = F (X)
Donde: Y = variable endgena; X = variable exgena

EL PLAN DE INVESTIGACIN
I.- GENERALIDADES
1.1 TITULO
1.2 RESPONSABLES (Investigador(es))
1.3 INSTITUCION (Si es patrocinado o simplemente
corresponde a la institucin )
1.4 ANALISIS DEL CONTEXTO DEL PROBLEMA
(Sntesis del Diagnstico)
1.4.1 Descripcin del contexto real (sntesis del
contexto en que se desenvuelve el hecho o fenmeno
econmico)
1.4.2 Delimitacin del problema: temporal, espacial y
social.

II.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


2.1 DESCRIPCION (descripcin concreta, define el
problema general y los problemas especficos, as como
sus efectos en su contexto)
2.2 FORMULACION OPERATIVA DEL PROBLEMA (diseo
de preguntas)
2.2.1 Problema general
2.2.2 Problemas especficos
2.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
2.3.1 Objetivo General
2.3.2 Objetivos Especficos
2.4 JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACIN (responde a la
pregunta Por qu es importantes realizar la
investigacin?)

III.- MARCO TEORICO - CONCEPTUAL


3.1 ANTECEDENTES (breve descripcin de antecedentes
tericos de casos similares)
3.2 MARCO TEORICO (identificacin de teoras, leyes,
referencias tericas, etc., para cada variable; que contribuirn y
guiarn a dar la solucin terica de los problemas)
3.3 MARCO CONCEPTUAL (identificacin y definicin de la
terminologa operativa que formalizar el diseo proposicional
de las hiptesis)
IV.- HIPOTESIS
4.1 FOMULACION DE HIPTESIS (relacionado a los objetivos
de la investigacin).
4.2 OPERACIONALIZACIN DE LA HITESIS (variables,
indicadores, preguntas = Matriz consistencia).

V.

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

5.1 TIPO Y DISEO DE INVESTIGACIN


5.2 METODOS DE INVESTIGACIN
5.3 POBLACION Y MUESTRA
5.4 TECNICAS DE PROCESAMIENTO DE DATOS Y ANLISIS
ESTADISTICO
VI.ADMINISTRACION DEL PROYECTO
6.1 ACTIVIDADES Y RECURSOS
6.1.1 Identificacin de Actividades
6.1.2 Recurso humanos y materiales
6.1.3 Recursos y fuentes de financiacin
6.2 CUADRO PRESUPUESTARIO
6.3 CALENDARIO DE EJECUCIN DE ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFA
ANEXOS

d)

INFORME FINAL DE INVESTIGACIN


1. Del Ttulo
1.1 Guarda relacin con el problema?
1.2 Contiene las variables: Independiente y
Dependiente

2. Introduccin
2.1 Muestra el planteamiento descriptivo?
2.2 Las preguntas de investigacin estn bien
diseadas?
2.3 Los objetivos estn bien diseadas?
2.4 Est justificada la Investigacin?
2.5 Est bien planteada la hiptesis?
2.6 Presenta la operacionalizacin de las hiptesis?

3. Marco Terico y Conceptual


3.1 Presente antecedentes tericos (experiencias)?
3.2 Presenta el marco terico para cada variable?
3.3 Presenta el marco conceptual?

4. Materiales y Mtodos
4.1 Presenta el tipo y diseo de la investigacin?
4.2 Presenta el diseo estadstico?
4.3 Presenta los instrumentos de recopilacin de
datos?
4.4 Presenta los resultados de la prueba piloto?
4.5 Presenta las tcnicas de anlisis e
interpretacin de la informacin?

5. Resultados
5.1 Estn ordenadas para cada variable?
5.2 Presenta la prueba de hiptesis?

6. Conclusiones
Responden a los objetivos de la investigacin?

7. Recomendaciones
Estn referidas a las variables independientes?
Pueden considerarse como polticas
socioeconmicas?

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.1 CONTEXTO DEL PROBLEMA
Problemtica

EMA
L
B
O
EL PR

V. Contextual

Espacial, temporal y social


Fenmeno socioeconmico

V. Independiente

C
a
u
s
a
s

?
Sin trabajo?

Objeto de investigacin

V. Interviniente

E
f
e
c
t
o
s

V. Dependiente

General

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.1 CONTEXTO DEL PROBLEMA

Para que una idea sea objeto de


investigacin
debe
convertirse
en
problema de investigacin.
Plantear el problema no es sino afinar y
estructurar ms formalmente la idea de
investigacin.

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA
Elementos del Planteamiento del Problema.
Elementos
Contextual

Caracterizacin
Del Problema
Definicin del
Problema

Descriptivo:
.

Objetivos:
Generales
Especficos

Operacional:
?
.?

Justificacin:

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA
Planteamiento del Problema
En la definicin del problema de estudio es
fundamental identificar claramente la pregunta que se
quiere responder o el problema concreto a cuya
solucin o entendimiento se contribuir con la
ejecucin del proyecto de investigacin.
Por lo tanto se recomienda hacer una descripcin clara,
precisa y completa de la naturaleza y magnitud del
problema y justificar la necesidad de la investigacin
en trminos del desarrollo social y/o del aporte al
conocimiento cientfico global.

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA
Planteamiento del Problema
El planteamiento del problema de una investigacin
debe dejar bien establecido:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

La descripcin del problema.


Definir al sujeto y el objeto de la investigacin.
Delimitaciones de teora, tiempo, espacio y alcances.
Justificacin de la investigacin
Viabilidad
Objetivos de la investigacin
Establecimiento de preguntas de investigacin

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
Descripcin
del problema
PROBLEMA
Planear un problema es afinar su estructura
formalmente. Se debe describir el problema en
trminos concretos, explcitos y especficos, de manera
que los argumentos puedan ser investigados por medio
de los procedimientos cientficos.
Un
problema
correctamente
planteado
est
parcialmente resuelto, a mayor exactitud corresponden
ms posibilidades de obtener una solucin satisfactoria.
El investigador
debe ser capaz no solo de
conceptualizar el problema sino tambin de verbalizarlo
en forma clara, precisa y accesible.
En algunas ocasiones sabe lo que desea hacer pero no
sabe o puede comunicarlo a los dems y es necesario
que realice un esfuerzo por traducir su pensamiento a
trminos que el mismo entienda y acepte para despus

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA
El planteamiento del problema debe estar expuesto con
los criterios siguientes:
a) El problema debe estar formulado claramente;
describir los hechos, situaciones, participantes,
caractersticas del fenmeno, lugares, fechas,
conflictos, dramas, situaciones difciles, desenlaces,
etc.. Defina claramente porque lo considera un
problema y para quien entendiendo por problema,
la problemtica planteada o el fenmeno estudiado.
b) Expresar el problema y su relacin con una o ms
variables.
c) Expresar las posibilidades de realizar pruebas

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA

Problema de investigacin
a. Qu es un Problema
de Investigacin?
Es un hecho, fenmeno o
situacin que incita a la
reflexin o al estudio.

c. Importancia
-Permite conocer la
situacin que se va a
estudiar mostrando
sus
principales rasgos.
- Dimensiona el estado
actual de la situacin
o
aspecto que se va a

PLANTEAR EL
PROBLEMA DE
INVESTIGACI
N

b. Aspectos del
Problema
- Descripcin:
Mostrar la situacin
objeto de estudio.
- Formulacin:
Elaborar preguntas
de
reflexin sobre el
problema.

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA

El paso de la idea al planteamiento del problema depende de:


Que tan
familiarizado est
el investigador con
el tema a tratar.

La complejidad misma
de la idea

Planteamient
o Del
Problema

verbalizarlo de forma
clara, precisa y
accesible

Las habilidades
personales de ste

La existencia de estudios
antecedentes

El empeo del
investigador

Como algunos autores dicen un problema correctamente


planteado est parcialmente resuelto

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA
Criterios De Planteamiento Del Problema:

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA
Plantear un problema significa:

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA
Etapas del planteamiento del problema de investigacin:

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA
EJEMPLO

TEMA:
La violencia juvenil en la capital del pas
PROBLEMA:
De qu manera ha influido el deterioro de la situacin
econmica del pas, en el aumento de la violencia
juvenil, en la capital en los ltimos cinco aos?

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA

Objetivos de la
Investigacin

Son los propsitos o


fines que se
pretenden lograr
al realizar la
investigacin.

DEFINIR LOS
OBJETIVOS DE
INVESTIGACI
N
General
- Responde al
Ttulo y al
Problema de
Investigacin

SE PUEDEN
MODIFICAR ?

Utilizar verbos
que indiquen
accin reflexiva

Especficos
- Conducen al
Objetivo General

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA

Objetivos
Los objetivos, son los propsitos de la investigacin que
permite orientar las actividades del investigador, expresan
el fin que pretenden alcanzarse y, por tanto, todo el
desarrollo del trabajo de investigacin se orientar a lograr
estos objetivos. Son puntos de referencia que guan el
desarrollo de la investigacin.
Los

objetivos

se

establecen

en

coherencia

con

el

planteamiento del problema. Sealan las caractersticas o


aspectos

del

problema;

deben

orientar

las

hiptesis;

algunos de los objetivos deben referirse a alternativas de


solucin.

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA
Los objetivos tienen los siguientes fines:

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA
Criterios para la construccin de objetivos

Deben estar dirigidos a los elementos bsicos del problema


Deben ser medibles y observables.
Deben ser claros y precisos.
Deben seguir un orden metodolgico
Deben ser expresados en verbos en modo infinitivo, como:
Determinar
Identificar
Evaluar
Describir
Formular
Verificar
Disear

Elaborar
Proponer
Analizar
Definir
Conocer
Estudiar
Plantear , corroborar

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA
Los objetivos se clasifican en:

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA

Justificacin y alcance
de la investigacin

Razones para
realizar
la investigacin

- Dimensionar la
Investigacin

Justificaci
n

JUSTIFICAR Y
DELIMITAR LA
INVESTIGACI
N

Prctica
Implicacin en la
solucin
de Problemas prcticos
Terica
Reflexin acadmica
Metodolgica
Aspectos de

- Contextualizar el
estudio

Delimitacin

Espacial - Geogrfica
Cronolgica
Sociodemogrfica

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.2.2 PLANTEAMIENTO OPERATIVO DEL
PROBLEMA

Justificacin de la investigacin
Consiste
en
expresar
las
particularidades mas relevantes del
problema por investigar, esto es,
consiste en justificar las razones
fundamentales que motivan
el
estudio. La Justificacin nos indica
porque
debe
hacerse
la
investigacin, qu resultados pueden
ser de gran utilidad, porqu es
conveniente
llevar
acabo
la
investigacin y cules son los

Qu son Hiptesis?

Existen varias definiciones que ayudan a establecer


el concepto.
Etimolgicamente "es una explicacin supuesta que
est bajo ciertos hechos a los que sirve de soporte.
Una definicin que transmite el concepto de
hiptesis, utilizando la informacin o datos de que
dispone el investigador es la siguiente: "un conjunto
de datos que describen a un problema, donde se
propone una reflexin y/o explicacin que plantea la
solucin a dicho problema".

Hiptesis: hipo = bajo, thesis = posicin o


situacin
ETIMOLGICAMENTE:
"Explicacin
supuesta que est bajo ciertos hechosa los que
sirve de soporte".

ALGUNAS DEFINICIONES

1. Es una suposicin que permite establecer relaciones entre


hechos.
2. Es una afirmacin sujeta a confirmacin.
3. Es una explicacin provisional del problema.
4. Es una solucin terica o tentativa del problema.
5. Es una relacin entre dos o ms variables para describir o
explicar un problema.

6. Es un raciocinio o una conclusin segn la cual un


determinado

conjunto

de

fenmenos,

cuyo

pensamiento forma el predicado del juicio, puede


ser explicado como el resultado de un orden sujeto
a leyes que no se observa directamente.
7. Es un juicio problemtico mediatizado sobre el
vnculo sujeto a las leyes de los fenmenos, que se
obtiene como deduccin de un raciocinio de
probabilidad.

8. Es una suposicin acerca de la existencia de una entidad, la cual


permite la explicacin de los fenmenos o del fenmeno
estudiado.
9. Es aquella formulacin que se apoya en un sistema de
conocimientos organizados y sistematizados, y que establece una
relacin entre dos o ms variables para explicar y predecir en la
medida de lo posible, aquellos fenmenos de una parcela
determinada de la realidad en caso de comprobarse la relacin
establecida.

10. Conjunto de datos que describen a un problema, donde se propone


una reflexin y/o explicacin que plantea la solucin a dicho problema.
11. Enunciado o proposicin que sirve de antecedente para explicar
porqu o cmo se produce un fenmeno o conjunto de fenmenos
relacionados entre s.

Sin embargo, el concepto que se ajusta a


nuestras

reflexiones,

porque

utiliza

la

informacin de la lgica matemtica, es:


"aquel enunciado o proposicin que sirve
como antecedente para explicar porqu o
cmo se produce un fenmeno o conjunto de
fenmenos relacionados entre s".

Finalmente, las hiptesis son


proposiciones tentativas acerca
de las relaciones entre dos o ms
variables y se apoyan en
conocimientos organizados y
sistematizados.

Qu son variables?

En trminos generales, una variable se


puede definir como una propiedad que
puede variar y cuya variacin es
susceptible de medirse (Hernndez
Sampieri, Roberto et. al.; 2000). La
variable siempre se aplica al grupo u
objetos que se investigan, los cuales
adquieren distintos valores en funcin de
la variable estudiada.

Las variables se miden mediante indicadores, que a su


vez se definen por el valor que adquieren. Algunos
indicadores son directamente observables, como la
estatura, el color de ojos, mientras que otros son
construidos, como el nivel socioeconmico. Se ha visto que
la definicin de las variables de una hiptesis constituye un
punto central de toda investigacin, y que esta definicin
debe
hacerse
de
dos
formas:
conceptual
y
operacionalmente. En otras palabras, la definicin
conceptual de las variables debe ser transformada en un
concepto operativo, seleccionando los indicadores, en el
nivel directamente observable, que permitan medir los
conceptos, respondiendo a la relacin expresada en la
hiptesis.

Cmo se relaciona las preguntas y


objetivos de la investigacin?
Las hiptesis proponen tentativamente las respuestas
a las preguntas de investigacin, la relacin entre la
hiptesis y las preguntas es directo e intimo.
Las hiptesis resaltan a los objetivos y preguntas de
investigacin para guiar el estudio.
Por ello, las hiptesis generalmente surgen de los
objetivos y preguntas de investigacin, una ves que
estos han sido reformulados a raz de la revisin de la
literatura.

FUENTES DE LAS HIPTESIS


Las hiptesis surgen:
1. del planteamiento del problema y
2.del marco terico (revisin de la
literatura)

1. Planteamiento del problema: Surgen del planteamiento del


problema,
concretamente
de
la
revaluacin
y
replanteamiento a raz de la revisin de la literatura, en
efecto despus de revisar la literatura afinamos o precisamos
el planteamiento del problema del cual proviene la hiptesis.
2. Marco terico: la hiptesis proviene de la revisin de la
literatura y de la teora adoptada, es decir pueden surgir de
un postulado de una teora, del anlisis de estas
generalizaciones empricas pertinentes al problema de
investigacin o antecedentes consultados.
Por tanto existe una relacin muy estrecha entre el
planteamiento del problema, el marco terico y la hiptesis.

Lo que si constituye un grave error en la


investigacin es formular hiptesis si haber
revisado cuidadosamente la literatura, porque
se puede cometer errores como hipotetizar
algo sumamente contrastado (el estudio no es
novedoso) o hipotetizar algo que ha sido
contundentemente rechazado

REQUISITOS DE UNA HIPOTESIS


CIENTIFICA
Debe reunir los siguientes requisitos:
1.Deben referirse a una situacin social real, ya que,
las hiptesis pueden someterse a contrastacin en un
universo y contexto bien definidos.
2.Las variables de las hiptesis tienen que ser
comprensibles, precisas y los concreto posible.
3.La relacin entre variables debe ser clara y verosmil
4.Las variables de las hiptesis y la relacin entre
ellas, deben ser observados y medidos. ejemplo la Hi:
los hombres buenos van al cielo no pueden ser
observados ni medidos en la realidad.

5. Las hiptesis deben estar relacionadas con


tcnicas disponibles para contrastar.
6. Las hiptesis deben tener fundamentacin
terica, se deben formular sobre la base de
teoras
7. Al plantear un hiptesis siempre es necesario
tener en cuenta los recursos humanos y
financieros con la que se cuenta para su
comprobacin.

Qu tipos de hiptesis hay?

1.Hiptesis De Investigacin.
Son proposiciones tentativas acerca de las posibles
relaciones entre dos o ms variables y que cumplen con
los requisitos de hiptesis.

1.1. Hiptesis descriptivas del valor de variables que


se va a observar en un contexto o en la manifestacin
de la otra variable.

Las hiptesis de este tipo se utilizan a veces en


estudios descriptivos. Ejemplo: La expectativa
de ingreso mensual de los trabajadores no
docentes de la UCV oscila entre S/600 y
S/1200.
Cabe mencionar que no en todas las
investigaciones descriptivas se formulan
hiptesis o que estas sean afirmaciones ms
generales (la ansiedad de los jvenes
alcohlicos ser mas elevada).

1.2. Hiptesis correlacionales.


stas especifican las relaciones entre dos o ms
variables. Corresponden a los estudios correlacinales
y pueden establecer la asociacin entre dos o ms
variables o establecer la asociacin entre ms de dos
variables, adems de cmo estas variables estn
asociadas. stas son las que alcanzan el nivel
predictivo y parcialmente explicativo.
Es necesario sealar que, es estas hiptesis, el orden
en el que se coloque las variables no es importante, es
decir ninguna variable antecede a la otra, es decir no
existe causa efecto.

Ejemplo:
A mayor autoestima, menor temor de logro.
La inteligencia esta relacionada con la memoria
El rendimiento acadmico esta relacionada con
los factores socioeconmicos.

1.3. Hiptesis de la diferencia entre grupos.

Estas hiptesis se formulan en


investigaciones dirigidas a comparar
grupos.
Ejemplo: El efecto persuasivo para
dejar de fumar no ser igual en los
adolescentes que vean el comercial
televisivo a color que en los
adolescentes que vean en blanco y
negro.

1.4. Hiptesis que establecen relaciones de causalidad.

ste tipo de hiptesis no solamente


afirman las relaciones entre dos o ms
variables y cmo se dan dichas variables,
sino que adems proponen un sentido de
entendimiento de ellas. Este sentido
puede ser ms o menos completo,
dependiendo del nmero de variables que
se incluyan, pero todas estas hiptesis
establecen relaciones de causa-efecto.

Ejemplo: La desintegracin familiar


de los padres provoca baja
autoestima en los hijos.

OBSERVACIN
Correlacin y causalidad son conceptos asociados
pero distintos. Dos variables pueden estar
correlacionadas y esto no necesariamente implica que
una ser causa de la otra. Es decir no todas las
correlaciones tienen sentido y no siempre que se
encuentra una correlacin puede inferirse causalidad.
Para poder establecer causalidad se requiere que
antes se haya demostrado correlacin, pero adems
la causa (variables independientes) debe ocurrir antes
que el efecto (variables dependientes). Asimismo
cambios en la causa deben provocar cambios en el
efecto.

Distintos tipos de hiptesis causales:


Hiptesis causales bivariadas: En estas
hiptesis se plantean una relacin entre
una variable independiente y una
variable dependiente.

Hiptesis causales multivariadas: Plantean una relacin


entre varias variables independientes y una variable
dependiente,
o
una
independiente
y
varias
dependientes, o varias variables independientes y
varias dependientes.

Cuando las hiptesis causales se


someten a anlisis estadstico, se evala
la
influencia
de
cada
variable
independiente
(causa)
sobre
la
dependiente (efecto) y la influencia
conjunta
de
todas
las
variables
independientes sobre la dependiente o
dependientes.

2. Hiptesis Nulas (Ho)


Las hiptesis nulas son, en un sentido, el reverso de
las hiptesis de investigacin. Tambin constituyen
proposiciones acerca de la relacin entre variables
solamente que sirven para refutar o negar lo que
afirma la hiptesis de investigacin.
Ejemplo:
H : A mayor autoestima, menor temor de logro.
Ho: No hay relacin entre la autoestima y el temor de
logro.
Debido a que las hiptesis nulas son la contrapartida
de la hiptesis de investigacin, hay prcticamente
tantas clases de hiptesis nulas como de investigacin.

Ejemplo:
H : El candidato del partido de gobierno obtendra en
las elecciones presidenciales, entre 50 y 60% de la
votacin total.
Ho: El candidato del partido de gobierno NO btendra
en las elecciones presidenciales, entre 50 y 60% de la
votacin total.

3. Hiptesis Alternativas (Ha)


Son posibilidades alternativas
ante la
hiptesis de investigacin y nula. Ofrecen otra
descripcin o explicacin distintas a las que
proporcionan estos tipos de hiptesis.
Las hiptesis alternativas slo pueden
formularse cuando efectivamente hay otras
posibilidades adicionales a las hiptesis de
investigacin y nula. De no ser as, no pueden
existir.

Ejemplo:
Hi: El candidato del Frente de Centro obtendr en la
eleccin para la presidencia de gobierno entre 52% a un
60% de la votacin total.
Ho: El candidato del Frente de Centro no obtendr en la
eleccin para la presidencia de gobierno entre 52% a un
60% de la votacin total.
Ha: El candidato del Frente de Centro obtendr en la
eleccin para la presidencia de gobierno ms de 60% de
la votacin total.

4. Hiptesis Estadstica.

Son la transformacin de las hiptesis


de investigacin, nulas y alternativas
en smbolos estadsticos. Se pueden
formular solamente cuando los datos
del estudio que se van a recolectar y
analizar para probar o disprobar las
hiptesis son cuantitativas.

Bsicamente hay tres tipos de Hiptesis estadstica:

Hiptesis
estadstica
de
estimacin:
Corresponden a las hiptesis descriptivas. Lo
primero que debe hacer es analizar cul es la
estadstica a que su hiptesis hace referencia
para luego encontrar como se simboliza esa
estadstica.

Hi:
El promedio mensual de casos de TBC, atendidos en
el hospital de la ciudad de Huaraz es mayor a 200

Hiptesis estadstica de correlacin:


Es traducir una correlacin entre dos
o ms variables.
Hi: A mayor conjuncin en un grupo, mayor
cohesin social

Hiptesis estadstica de diferencias


de medias: Se compara una
estadstica entre dos o ms grupos.
Hi: Existe diferencias entre el promedio de editoriales
mensuales que dedic durante el ultimo ao, al tema
de ecologa el diario El Comercio, y el que dedic el
diario La Repblica.

FIN

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