EJEMPLO DE

ELABORACIN DE LA
MATRIZ DE
CONSISTENCIA
Mg. Manuel Angel
Gutierrez Rubio
m.gutierrez@bausate.edu.
pe
magr7176@hotmail.com

Problemas de Investigacin
I. Cules son las cualidades que debe poseer un
periodista segn los estudiantes del X ciclo de la
Universidad Bausate y Meza Jess Mara, 2014?
II. Qu relacin existen entre el periodismo
televisivo y las cualidades profesionales del
periodista en los estudiantes del X ciclo de la
Universidad Bausate y Meza Jess Mara, 2014?
III.Cul es el enfoque que la prensa limea,
representada por los diarios El Comercio y La
Repblica, otorga a la informacin ambiental en el
ao 2015?

CASO 1
1. Cules son las cualidades que
debe
poseer
un
periodista
segn los estudiantes del X ciclo
de la Universidad Bausate y
Meza Jess Mara, 2014?

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General
Cules son
las
cualidades
que
debe
poseer
un
periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014?

General
Determinar
las
cualidades
que
debe
poseer
un
periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

General
La integridad y
el
espritu
crtico son las
principales
cualidades que
debe
poseer
un periodista
segn
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1.

1.

Variabl
es

Dimensio
nes

Indicadores

Metodologa
A.-

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Universo
Poblacin:

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General
Cules son
las
cualidades
que
debe
poseer
un
periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014?

General
Determinar
las
cualidades
que
debe
poseer
un
periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

General
La integridad y
el
espritu
crtico son las
principales
cualidades que
debe
poseer
un periodista
segn
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1.

1.

Variabl
es
Cualidad
es del
periodis
ta

Dimensio
nes

Indicadores

Metodologa
A.-

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Universo
Poblacin:

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General
Cules son
las
cualidades
que
debe
poseer
un
periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014?

General
Determinar
las
cualidades
que
debe
poseer
un
periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

General
La integridad y
el
espritu
crtico son las
principales
cualidades que
debe
poseer
un periodista
segn
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1.

1.

Variabl
es
Cualidad
es del
periodis
ta

Dimensio
nes
1.1.
Integrida
d.

Indicadores

Metodologa
A.-

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

1.2.
Espritu
critico.

1.3.
Formaci
n
acadmic
a.
1.4.
Formaci
n tcnica

Universo
Poblacin:

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General
Cules son
las
cualidades
que
debe
poseer
un
periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014?

General
Determinar
las
cualidades
que
debe
poseer
un
periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

General
La integridad y
el
espritu
crtico son las
principales
cualidades que
debe
poseer
un periodista
segn
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1.

1.

Variabl
es
Cualidad
es del
periodis
ta

Dimensio
nes
1.1.
Integrida
d.

1.2.
Espritu
critico.

1.3.
Formaci
n
acadmic
a.
1.4.
Formaci
n tcnica

Indicadores

Metodologa

1.1. 1.
Publicacin
de lo
demostrable
.
1.1.2.
Liberacin
de
prejuicios.

A.-

1.2.1.
Analiza
hechos.
1.2.2.
Maneja la
informacin
de los
hechos.
1.3.1..
1.3.2
1.4.1
1.4.2

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Universo
Poblacin:

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General
Cules son
las
cualidades
que
debe
poseer
un
periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014?

General
Determinar
las
cualidades
que
debe
poseer
un
periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

General
La integridad y
el
espritu
crtico son las
principales
cualidades que
debe
poseer
un periodista
segn
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1. De qu
manera
se
evidencia
la
integridad de
un periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
u
Meza Jess
Mara, 2014?

1. Identificar
relacin que
existe entre el
periodismo
televisivo de
carcter
informativo y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess

1.
Existe
relacin directa
y
significativa
entre
el
periodismo
televisivo
de
carcter
informativo
y
las
cualidades
profesionales
del
periodista
en
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate y Meza

Variabl
es
Cualidad
es del
periodis
ta

Dimensio
nes
1.1.
Integrida
d.

1.2.
Espritu
critico.

1.3.
Formaci
n
acadmic
a.
1.4.
Formaci
n tcnica

Indicadores

Metodologa

1.1. 1.
Publicacin
de lo
demostrable
.
1.1.2.
Liberacin
de
prejuicios.

A.-

1.2.1.
Analiza
hechos.
1.2.2.
Maneja la
informacin
de los
hechos.
1.3.1..
1.3.2
1.4.1
1.4.2

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Universo
Poblacin:

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General
Cules son
las
cualidades
que
debe
poseer
un
periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014?

General
Determinar
las
cualidades
que
debe
poseer
un
periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

General
La integridad y
el
espritu
crtico son las
principales
cualidades que
debe
poseer
un periodista
segn
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1. De qu
manera
se
evidencia
la
integridad de
un periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
u
Meza Jess
Mara, 2014?

1. Identificar
la
forma en
que
se
evidencia
la
integridad de
un periodista
segn
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
u
Meza Jess
Mara, 2014.

1.
El publicar
hechos
que
presentan
evidencias y el
tratar
informacin
a
pesar de no ser
de acuerdo a la
perspectiva del
profesional son
las principales
evidencias de
integridad
de
un
periodista
segn
los
estudiantes del

Variabl
es
Cualidad
es del
periodis
ta

Dimensio
nes
1.1.
Integrida
d.

1.2.
Espritu
critico.

1.3.
Formaci
n
acadmic
a.
1.4.
Formaci
n tcnica

Indicadores

Metodologa

1.1. 1.
Publicacin
de lo
demostrable
.
1.1.2.
Liberacin
de
prejuicios.

A.-

1.2.1.
Analiza
hechos.
1.2.2.
Maneja la
informacin
de los
hechos.
1.3.1..
1.3.2

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo: Terico
Bsico
Nivel:
Descriptivo.
Diseo:
No
experimental de
corte transversal

B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Universo
Poblacin:

108
estudiantes
del
Seccin
Poblaci
10mo. Ciclo de
n la
UBM,
10mo. A
42
matriculados
el
10mo. B
38
ciclo acadmico
10mo.
C
38
2014
3.
Poblaci
108
n

1.4.1
1.4.2
Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E

A.- MTODO Y DISEO DE LA INVESTIGACIN

Tipo: Terico Bsico
Nivel: Descriptivo.
Diseo: No experimental de corte transversal

ENFOQUE
CUANTITATIVO

B.- UNIVERSO Y MUESTRA:

Universo o Poblacin: 108 estudiantes del 10mo. Ciclo de la UBM, matriculados el ciclo acadmico 2014 3.

Seccin
Fuente: nomina de matriculas, 2014 3 UBM

Poblaci
n

10mo. A
42
Muestra:
Por medio del muestreo aleatorio simple10mo.
. Siendo
del 10mo. Ciclo de la UBM, matriculados el ciclo acadmico 2014 3.
B 93 estudiantes
38
10mo. C

38

Poblaci
n

108

C.- UNIDAD DE ANLISIS

Estudiante matriculado del 10mo. Ciclo de la UBM, matriculado el ciclo acadmico 2014 3.
D.- TCNICA E INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS:
Tcnica: Encuesta
Instrumento: Cuestionario cerrado
Seccin
Poblaci
E.- PROCESAMIENTO DE ANLISIS DE DATOS:
n
Medidas de tendencia central: media, mediana, moda. Medidas de dispersin: desviacin estndar .
10mo. A
33

10mo. B

30

10mo. C

30

Muestra

93

A.- MTODO Y DISEO DE LA INVESTIGACIN

Mtodo: Etnogrfico.
Diseo: Experimental

B.- UNIVERSO Y MUESTRA:

Universo o Poblacin: 108 estudiantes del 10mo. Ciclo de la UBM, matriculados el ciclo acadmico 2014 3.

ENFOQUE
CUALITATIVO

Seccin
Fuente: nomina de matriculas, 2014 3 UBM

Poblaci
n

10mo. A
42
Muestra:
9 estudiantes del 10mo. Ciclo de10mo.
la UBM,
el ciclo acadmico 2014 3.
B matriculados
38
10mo. C

38

Poblaci
n

108

C.- UNIDAD DE ANLISIS

Estudiante matriculado del 10mo. Ciclo de la UBM, matriculado el ciclo acadmico 2014 3.
D.- TCNICA E INSTRUMENTO DE Seccin
RECOLECCIN
DE DATOS:
Poblaci
n
Tcnica: entrevista
Instrumento: Cuestionario abierto10mo. A
E.- PROCESAMIENTO DE ANLISIS DE DATOS:
10mo. B
Anlisis de contenido
10mo. C
Muestra

3
3
3
9

CASO 2
I. Qu relacin existe entre el
periodismo televisivo y las
cualidades profesionales del
periodista en los estudiantes
del X ciclo de la Universidad
Bausate y Meza Jess Mara,
2014?

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General

General

General

Qu relacin
existe entre el
periodismo
televisivo
y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014?

Determinar la
relacin
que
existe entre el
periodismo
televisivo
y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

El
periodismo
televisivo
se
relaciona
significativamen
te
con
las
cualidades
profesionales
del
periodista
segn
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate y Meza
Jess Mara,
2014.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1.

1.

1.

Variabl
es
Variable
X:

Dimensio
nes

Indicadores

Metodologa
A.-

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Universo
Poblacin:

Variable
Y

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General

General

General

Qu relacin
existe entre el
periodismo
televisivo
y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014?

Determinar la
relacin
que
existe entre el
periodismo
televisivo
y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

El
periodismo
televisivo
se
relaciona
significativamen
te
con
las
cualidades
profesionales
del
periodista
segn
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate y Meza
Jess Mara,
2014.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1.

1.

1.

Variabl
es
Variable
X:
Periodism
o
televisivo

Dimensio
nes

Indicadores

Metodologa
A.-

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Universo
Poblacin:

Variable
Y
Cualidad
es del
periodist
a

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General

General

General

Qu relacin
existe entre el
periodismo
televisivo
y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014?

Determinar la
relacin
que
existe entre el
periodismo
televisivo
y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

El
periodismo
televisivo
se
relaciona
significativamen
te
con
las
cualidades
profesionales
del
periodista
segn
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate y Meza
Jess Mara,
2014.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1.

1.

1.

Variabl
es

Dimensio
nes

Variable
X:
Periodism
o
televisivo

1.1.
Periodismo
informativo
.

Indicadores

Metodologa
A.-

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

1.2.
Periodismo
interpretati
vo.

Variable
Y
Cualidad
es del
periodist
a

1.3.
Periodismo
de opinin
2.1.
Integridad.

2.2.
Espritu
critico.

Universo
Poblacin:

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General

General

General

Qu relacin
existe entre el
periodismo
televisivo
y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014?

Determinar la
relacin
que
existe entre el
periodismo
televisivo
y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

El
periodismo
televisivo
se
relaciona
significativamen
te
con
las
cualidades
profesionales
del
periodista
segn
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate y Meza
Jess Mara,
2014.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1.

1.

1.

Variabl
es

Dimensio
nes

Indicadores

Metodologa

Variable
X:
Periodism
o
televisivo

1.1.
Periodismo
informativo
.

1.1.1.
Narracin de
un hecho en
particular.
1.1.2. manejo
de la
objetividad.

A.-

1.2.1.
comparacin
de hecho.
1.2.2. Nivel
de anlisis
de los
hechos.

Universo
Poblacin:

1.2.
Periodismo
interpretati
vo.

Variable
Y
Cualidad
es del
periodist
a

1.3.
Periodismo
de opinin
2.1.
Integridad.

2.2.
Espritu
critico.

1.3.1.
1.3.2.
2.1. 1.
Publicacin
de lo
demostrable.
2.1.2.
Liberacin
de prejuicios.
2.2.1. Analiza
hechos.
2.2.2. Maneja
la
informacin
de los
hechos.

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General

General

General

Qu relacin
existe entre el
periodismo
televisivo
y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014?

Determinar la
relacin
que
existe entre el
periodismo
televisivo
y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

El
periodismo
televisivo
se
relaciona
significativamen
te
con
las
cualidades
profesionales
del
periodista
segn
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate y Meza
Jess Mara,
2014.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1.
Qu
relacin existe
entre
el
periodismo
televisivo de
carcter
informativo y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y

1. Identificar
relacin que
existe entre el
periodismo
televisivo de
carcter
informativo y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess

1.
Existe
relacin directa
y
significativa
entre
el
periodismo
televisivo
de
carcter
informativo
y
las
cualidades
profesionales
del
periodista
en
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate y Meza

Variabl
es

Dimensio
nes

Indicadores

Metodologa

Variable
X:
Periodism
o
televisivo

1.1.
Periodismo
informativo
.

1.1.1.
Narracin de
un hecho en
particular.
1.1.2. manejo
de la
objetividad.

A.-

1.2.1.
comparacin
de hecho.
1.2.2. Nivel
de anlisis
de los
hechos.

Universo
Poblacin:

1.2.
Periodismo
interpretati
vo.

Variable
Y
Cualidad
es del
periodist
a

1.3.
Periodismo
de opinin
2.1.
Integridad.

2.2.
Espritu
critico.

1.3.1.
1.3.2.
2.1. 1.
Publicacin
de lo
demostrable.
2.1.2.
Liberacin
de prejuicios.
2.2.1. Analiza
hechos.
2.2.2. Maneja
la
informacin
de los
hechos.

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General

General

General

Qu relacin
existe entre el
periodismo
televisivo
y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014?

Determinar la
relacin
que
existe entre el
periodismo
televisivo
y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess
Mara, 2014.

El
periodismo
televisivo
se
relaciona
significativamen
te
con
las
cualidades
profesionales
del
periodista
segn
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate y Meza
Jess Mara,
2014.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1. Identificar
relacin que
existe entre el
periodismo
televisivo de
carcter
informativo y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y
Meza Jess

1.
Existe
relacin directa
y
significativa
entre
el
periodismo
televisivo
de
carcter
informativo
y
las
cualidades
profesionales
del
periodista
en
los
estudiantes del
X ciclo de la
Universidad
Bausate y Meza

1.
Qu
relacin existe
entre
el
periodismo
televisivo de
carcter
informativo y
las cualidades
profesionales
del periodista
en
los
estudiantes
del X ciclo de
la Universidad
Bausate
y

Variabl
es

Dimensio
nes

Indicadores

Metodologa

Variable
X:
Periodism
o
televisivo

1.1.
Periodismo
informativo
.

1.1.1.
Narracin de
un hecho en
particular.
1.1.2. manejo
de la
objetividad.

A.-

1.2.
Periodismo
interpretati
vo.

1.2.1.
comparacin
de hecho.
1.2.2. Nivel
de anlisis
de los
hechos.

Variable
Y
Cualidad
es del
periodist
a

1.3.
Periodismo
de opinin
2.1.
Integridad.

2.2.
Espritu
critico.

1.3.1.
1.3.2.
2.1. 1.
Publicacin
de lo
demostrable.
2.1.2.
Liberacin
de prejuicios.
2.2.1. Analiza
hechos.
2.2.2. Maneja
la
informacin
de los
hechos.

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo: Terico
Bsico
Nivel:
Descriptivo.
Diseo:
No
experimental de
corte transversal

B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Universo
Poblacin:

108
estudiantes
del
Seccin
Poblaci
10mo. Ciclo de
n la
UBM,
10mo. A
42
matriculados
el
10mo. B
38
ciclo acadmico
10mo.
C
38
2014
3.
Poblaci
108
n

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E

A.- MTODO Y DISEO DE LA INVESTIGACIN

Tipo: Terico Bsico
Nivel: Descriptivo - correlacional.
Diseo: No experimental de corte transversal

ENFOQUE
CUANTITATIVO

B.- UNIVERSO Y MUESTRA:

Universo o Poblacin: 108 estudiantes del 10mo. Ciclo de la UBM, matriculados el ciclo acadmico 2014 3.

Seccin
Fuente: nomina de matriculas, 2014 3 UBM

Poblaci
n

10mo. A
42
Muestra:
Por medio del muestreo aleatorio simple10mo.
. Siendo
del 10mo. Ciclo de la UBM, matriculados el ciclo acadmico 2014 3.
B 93 estudiantes
38
10mo. C

38

Poblaci
n

108

C.- UNIDAD DE ANLISIS

Estudiante matriculado del 10mo. Ciclo de la UBM, matriculado el ciclo acadmico 2014 3.
D.- TCNICA E INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS:
Tcnica: Encuesta
Instrumento: Cuestionario cerrado
Seccin
Poblaci
E.- PROCESAMIENTO DE ANLISIS DE DATOS:
n
Coeficiente de correlacin de Spearman.
10mo. A
33

10mo. B

30

10mo. C

30

Muestra

93

A.- MTODO Y DISEO DE LA INVESTIGACIN

Mtodo: Etnogrfico.
Diseo: Experimental

B.- UNIVERSO Y MUESTRA:

Universo o Poblacin: 108 estudiantes del 10mo. Ciclo de la UBM, matriculados el ciclo acadmico 2014 3.

ENFOQUE
CUALITATIVO

Seccin
Fuente: nomina de matriculas, 2014 3 UBM

Poblaci
n

10mo. A
42
Muestra:
9 estudiantes del 10mo. Ciclo de10mo.
la UBM,
el ciclo acadmico 2014 3.
B matriculados
38
10mo. C

38

Poblaci
n

108

C.- UNIDAD DE ANLISIS

Estudiante matriculado del 10mo. Ciclo de la UBM, matriculado el ciclo acadmico 2014 3.
D.- TCNICA E INSTRUMENTO DE Seccin
RECOLECCIN
DE DATOS:
Poblaci
n
Tcnica: entrevista
Instrumento: Cuestionario abierto10mo. A
E.- PROCESAMIENTO DE ANLISIS DE DATOS:
10mo. B
Anlisis de contenido
10mo. C
Muestra

3
3
3
9

CASO 3
Cul es el enfoque que la
prensa limea, representada por
los diarios El Comercio y La
Repblica,
otorga
a
la
informacin ambiental en el ao
2015?

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General

General

General

Cul es el
enfoque que
la
prensa
limea,
representada
por los diarios
El
Comercio y La
Repblica,
otorga a la
informacin
ambiental en
el ao 2015?

Evaluar
el
comportamien
to
de
los
diarios El
Comercio y La
Repblica en
la difusin de
informaciones
ambientales,
dentro
del
marco
del
desarrollo
sostenible.

El enfoque que
la prensa limea
otorga
a
la
informacin
ambiental
se
orienta ms a
impactar
mediante
la
denuncia
de
acciones
o
hechos,
que a elaborar
propuestas.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1.

1.

1.

Variabl
es
Variable
X:

Dimensio
nes

Indicadores

Metodologa
A.-

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Universo
Poblacin:

Variable
Y

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General

General

General

Cul es el
enfoque que
la
prensa
limea,
representada
por los diarios
El
Comercio y La
Repblica,
otorga a la
informacin
ambiental en
el ao 2015?

Evaluar
el
comportamien
to
de
los
diarios El
Comercio y La
Repblica en
la difusin de
informaciones
ambientales,
dentro
del
marco
del
desarrollo
sostenible.

El enfoque que
la
prensa
limea otorga
a
la
informacin
ambiental
se
orienta ms a
impactar
mediante
la
denuncia
de
acciones
o
hechos,
que a elaborar
propuestas.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1.

1.

1.

Variabl
es
Variable
X:
Enfoque

Dimensio
nes

Indicadores

Metodologa
A.-

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Universo
Poblacin:

Variable
Y
Informaci
n
ambiental

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General

General

General

Cul es el
enfoque que
la
prensa
limea,
representada
por los diarios
El
Comercio y La
Repblica,
otorga a la
informacin
ambiental en
el ao 2015?

Evaluar
el
comportamien
to
de
los
diarios El
Comercio y La
Repblica en
la difusin de
informaciones
ambientales,
dentro
del
marco
del
desarrollo
sostenible.

El enfoque que
la
prensa
limea otorga
a
la
informacin
ambiental
se
orienta ms a
impactar
mediante
la
denuncia
de
acciones
o
hechos,
que a elaborar
propuestas.

Especficos

Especficos

Sub
hiptesis

1.

1.

1.

Variabl
es
Variable
X:
Enfoque

Dimensio
nes
1.1.
condicin
de la nota.
1.2.
Estilo
de
redaccin
del
periodista-

Variable
Y
Informaci
n
ambiental

2.1.
Temtica
ambiental
predominan
te

2.2.
Temtica
ambiental
socio

jurdico

Indicadores

Metodologa
A.-

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Universo
Poblacin:

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General

General

General

Cul es el
enfoque que
la
prensa
limea,
representada
por los diarios
El
Comercio y La
Repblica,
otorga a la
informacin
ambiental en
el ao 2015?

Evaluar
el
comportamien
to
de
los
diarios El
Comercio y La
Repblica en
la difusin de
informaciones
ambientales,
dentro
del
marco
del
desarrollo
sostenible.

El enfoque que
la
prensa
limea otorga
a
la
informacin
ambiental
se
orienta ms a
impactar
mediante
la
denuncia
de
acciones
o
hechos,
que a elaborar
propuestas.

Especficos
1.

Especficos

Sub
hiptesis

1.

1.

Variabl
es
Variable
X:

Dimensio
nes
1.1.
condicin
de la nota.

Enfoque
1.2.
Estilo
de
redaccin
del
periodista.

Indicadores

Metodologa

1.1.1.
denuncia.
1.1.2.
propuesta.
1.1.3.
denuncia y
propuesta.
1.1.4. neutra

A.-

1.2.1.
informa.
1.2.2. opina.
1.2.3.
interpreta.

Variable
Y
Informaci
n
ambiental

2.1.
Temtica
ambiental
fsico

natural

2.2.
Temtica
ambiental
socio

jurdico

2.1.2.
biodiversidad
.
2.2.2.
Recursos
naturales.
2.2.1.
contaminaci
n
2.2.2. Marco
normativo.

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo:
Nivel:
Diseo:
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Universo
Poblacin:

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

E.PROCESAMIENT
O DE ANLISIS
DE DATOS:

Problemas

Objetivos

Hiptesis

General

General

General

Cul es el
enfoque que
la
prensa
limea,
representada
por los diarios
El
Comercio y La
Repblica,
otorga a la
informacin
ambiental en
el ao 2015?

Evaluar
el
comportamien
to
de
los
diarios El
Comercio y La
Repblica en
la difusin de
informaciones
ambientales,
dentro
del
marco
del
desarrollo
sostenible.

El enfoque que
la
prensa
limea otorga
a
la
informacin
ambiental
se
orienta ms a
impactar
mediante
la
denuncia
de
acciones
o
hechos,
que a elaborar
propuestas.

Especficos

Especficos

1. De

1.

Sub
hiptesis
1. La
informacin
ambiental
publicada en
los diarios El
Comercio
y La
Repblica,
no tiende a
asociar las
tres
dimensiones
del
desarrollo
sostenible

qu
manera, la
informacin
ambiental
publicada
en El
Comercio y
La
Repblica,
contribuye
al desarrollo
sostenible
del
pas?

Analizar

la
informacin
ambiental
aparecida
en
los
diarios
El Comercio
y
La
Repblica,
en
su
contribucin
al
desarrollo

Variabl
es
Variable
1:

Dimensio
nes
1.1.
condicin
de la nota.

Enfoque
1.2.
Estilo
de
redaccin
del
periodista.

Indicadores

Metodologa

1.1.1.
denuncia.
1.1.2.
propuesta.
1.1.3.
denuncia y
propuesta.
1.1.4. neutra

A.-

1.2.1.
informa.
1.2.2. opina.
1.2.3.
interpreta.

MTODO Y
DISEO DE LA
INVESTIGACIN

Tipo: Terico
-Bsico
Nivel:
Descriptivo
Explicativo
Diseo:
No
experimental
B.- UNIVERSO Y
MUESTRA:

Universo
Poblacin:

Variable
2
Informaci
n
ambiental

2.1.
Temtica
ambiental
fsico

natural

2.2.
Temtica
ambiental
socio

jurdico

2.1.2.
biodiversidad
.
2.2.2.
Recursos
naturales.
2.2.1.
contaminaci
n
2.2.2. Marco
normativo.

Muestra:

C.- UNIDAD DE
ANLISIS

D.- TCNICA E
INSTRUMENTO
DE
RECOLECCIN
DE DATOS:

Tcnica:

Instrumento:

A.- MTODO Y DISEO DE LA INVESTIGACIN

Tipo: Terico Bsico
Nivel: Descriptivo - correlacional.
Diseo: No experimental de corte transversal

ENFOQUE
CUANTITATIVO

B.- UNIVERSO Y MUESTRA:

Universo o Poblacin: 326 textos del diario El Comercio y 219 textos del diario La Republica publicados durante el ao 2006.

Diarios

Poblacin

Fuente: nomina de matriculas, 2014 3 UBM

Muestra:
El
326
Comercio
Por medio del muestreo aleatorio estratificado, cogiendo el 60% de la poblacin del diario El Comercio y 40% del total del diario La
Republica.
La
219
Republica
Poblacin

545

C.- UNIDAD DE ANLISIS

Informacin ambiental aparecida en los textos periodsticos El Comercio y La Republica
D.- TCNICA E INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS:
Tcnica: Observacin
Seccin
Poblacin
Instrumento: Lista de Cotejo
E.- PROCESAMIENTO DE ANLISIS DE DATOS:
El
196
Cuadros estadsticos, medidas de tendencia central.
Comercio
La
Republica

86

Muestra

282

A.- MTODO Y DISEO DE LA INVESTIGACIN

Tipo: Terico Bsico
Nivel: Descriptivo - correlacional.
Diseo: No experimental de corte transversal

ENFOQUE
CUALITATIVO

B.- UNIVERSO Y MUESTRA:

Universo o Poblacin: 326 textos del diario El Comercio y 219 textos del diario La Republica publicados durante el ao 2006.

Diarios

Poblacin

Fuente: nomina de matriculas, 2014 3 UBM

El
326
Muestra:
Comercio
Muestreo no probabilstico , cogiendo el 5 textos de cada diario que conforman la muestra
La
219
Republica
Poblacin

545

C.- UNIDAD DE ANLISIS

Informacin ambiental aparecida en los textos periodsticos El Comercio y La Republica
D.- TCNICA E INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS:
Seccin
Poblacin
Tcnica: anlisis documental
Instrumento: Gua de anlisis documental
El
5
E.- PROCESAMIENTO DE ANLISIS DE DATOS:
Comercio
Matriz de hallazgos anlisis de contenido.
La
5
Republica
Muestra

10